暑期实践总结

时间:2023-06-20 13:22:39 实践总结 我要投稿

暑期实践总结通用15篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的暑期实践总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑期实践总结通用15篇

暑期实践总结1

  面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在,进而提升自己的综合实力。

  那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着成熟,带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己的期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你……”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因:一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

  总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,目的是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何工作都干。于是我找到了一家进出口港资企业,在那儿做一线共人。

  第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能在恶劣的车间做一线工人,再怎么着在学校里也是个学生干部,多少也有点社会能力,心理确实有点失落再加上领班的是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

  但是,人总是要适应自己由下而上的环境,我不想刚开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。如果你要在自己的工作的环境中让自己的工作做好,首先行把自己同领导和同事之间的.关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。

  休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,我们生产一班的班长跟我说:“我知道你是大学生常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,班长还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那公司管理层的员工和生产一线的员工有什么区别吗?你能看出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:“看不出”“那我来告拆你”,领班说,“做生产一线的员工经过长期的踏实的努力就能成为公司管理层的员工,就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻人就得能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的班长对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。我们的张总在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点知识,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。”

  虽然自己在原来做过服务员、售货员之类的实践,因为自己思考的很少,所以没有什么收获,自然也没长多少见识,但是这次的社会实践给教给了我很多。虽然已经不是我的第一次社会实践了,但我认为这一次是更成功的,有用的,受益匪浅的社会实践,这将会对我的以后学习有很大的帮助。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中受益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。以后我会抓住各种各样的机会去继续增加本领,更希望自己能涉足多个行业来实践,让自己两年后更有价值!社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期实践总结2

  不知不觉中,我已迈入大学一年多了,以前的我只是‘一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事’,而现在我要走出安全的港湾,接受风雨的洗礼,社会的考验……”看着曾经写下的日记,想起了我的暑假生活,以前并不知道真正的生活真正的打工是什么样的,那次的社会实践让我真正体会到了打工的辛苦,挣钱的'不容易,让我能更好地调整自己的心态,能更认真更努力地学习,为以后真正独自接触社会奠定坚实的基础,毕竟“吃得苦中苦,方为人上人”。

  快放暑假的时候,我的一个朋友给我介绍了一份工作——在超市里卖东西。因为是第一次去外面工作,我一再追问,是否安全,确信是真的吗?会发工资吗?不是搞传销的吧。她很确信地向我保证:绝对安全!而且她会把我送去。我相信了,也同意了。放假的第二天,她就把我送去了,到了那才知道,原来不只我一人,有好几个女孩都是假期打工的,地点是我们这的几大超市忙了一天我被分到了银座超市。

  在那段时间里,我收获了很多,懂得了什么是社会,懂得要遵守规则,懂得了要有不怕苦不怕累的精神。社会不是家庭,不是学校,没有人会护你,没有人会帮你,也没有人会教你你该怎么做,只能靠自己的失败来吸取教训,靠自己的思考来总结经验。社会生活中有很多学问,说话做事都要谨慎。

暑期实践总结3

  在这次暑期实践,我觉得很高兴,也好充实,一是因为自己可以学到很多自己之前还没有接触过的东西,也认识了很多很优秀的朋友,包括自己学校的师兄师姐等等;二是这次有机会成为为中国移动通信集团云南分公司做项目的实习团队中的一员并参与了整个项目过程。主要任务是派发调查问卷,由新亚星对所收集到的数据进行数理统计与分析,以找出目前在昆明市的总体顾客满意度及其主要影响因素。这个项目旨在提高对客户的了解程度以及客户对新产品的需要程度,同时考察市场上的客户总体数量以及对移动通信集团云南分公司的支持率和认知程度,使移动通信集团云南分公司在日益激烈的竞争中提高自己的品牌认知度并增加客户重游率,除了挖掘潜在客户之外,还要进一步稳定老客户。

  除了参与整个实习项目过程,我主要负责以下工作:到所分区区进行问卷调查,主要目标对象是面向公司、企业。因为目标对象的特点,给我的工作带来了一定的困难。在整个操作过程中,简直身心疲惫!

  然在暑期实践过程中,自己能够不怕苦不怕累,勤奋工作,尽力、认真完成自己的任务;能够积极进行有关方面的自学并积极向别人请教学习;能够热心帮助不同小组去完成他们的任务;能够积极思考并提出自己的建议看法等等;与此同时也发现自己的知识面不够广,还有很多方面需要广泛的学习;自己有时做事还缺少一点耐性和细心。从这次实践中也有不少的收获和心得体会,以下就来分享一下:

  一、这次实践,我想我们其中每一个成员都清楚这一点——我们是一个从开始各不相识,为了共同的目标聚在一起,去完成一项共同任务的团队,只有大家都做好,才能收到预期的效果。而且这样的组队方式可以锻炼与人合作的能力。

  二、在调查的过程中,我们有时需要在烈日下和雨天下做,有时客户会拒绝做调查访问,甚至说一些比较难听的话语,有时……虽然这项工作比较难,比较辛苦,但看到其他朋友们是如此全身心地投入自己选择所要做的事,我觉得好对,这不是辛不辛苦,难不难做的问题,而是你自己尊不尊重自己的选择,愿不愿意去做的`问题,既然选择了,就要好好地去做好自己所选择的事,全力做好工作,完成任务

  三、我们都知道,天下没有免费的午餐,守株能待兔最终会遭到失败——只有全心投入,才能有真切的感受。最令我难忘的是在调查过程中请人帮忙填问卷的情境——很多时候两个多钟的时间只做了一张问卷,有时甚至一份也没做!填一张最多只要10分钟而已!其实也有原因的,主要是不相信,被访问对象不相信这些,所以拒绝;有时候是我们自己不相信自己,不敢随便问人,因为自己怕被拒绝以及听到一些难听的话语,所以不停寻找一些少拒绝的对象。后来问着问着,胆子也大了,也可能觉得被拒绝也没有什么,反正被拒绝又不是一次两次了,可以再来的,就没有那么多的顾虑了,放开胆子去请他们帮我做调查,被拒绝了,还带微笑说:“打扰到您实在是不啊意思,谢谢!”,情况也便逐渐好多了,自己从中也锻炼了口才。现在再想一想,其实只要正确地看待被拒绝,机会可以自己去创造。我们应该懂得相信自己,也懂得相信别人。

暑期实践总结4

  暑烈日,灼烧不了我们的实践热情。我们一行10人以“关注弱势群体,共建和谐社会”以主题,走进绍兴,走进弱势群体,去采摘属于我们的盛夏果实。。。。。

  抱着贴近社会,服务社会的愿望,我参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。

  去年高考完之后,我就开始在社会上也试着锻炼自己,但也难免在实践中有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但我认真学习,有不懂的地方就问,学会如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化。我深深的感觉到自己在实践中所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的'知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

  从这次实践中我很深刻地认识到独立认知和分析能力的重要性:我们大学生应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然,这并不是说偏激,摆酷。独立分析能力我自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路,走偏路。在工作中,我还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后,我一定会不断提高自己,因为我知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。如果在一起的时候大家很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。

  我永远不会忘记与和朋友们一起走过的短暂而充实的日子!时间虽短,但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变,为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观的评价,发现自己与现实之间的差距。

  有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助我们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。有的时候我就是缺乏自信,也并不是我一直就这样,只是人长大后才变成这样!参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

  在日后的日子里,我会充分发挥自己的能力,展现自我,积极向上。

暑期实践总结5

  实践是检验真理的唯一标准"。我们所学的科学文化知识只有放回到实践中去才能不断地被检验,也才能在实践中得到发展。 社会实践活动一直被作为培养德,智,体,美,劳全面发展的目标,今年的暑假,对我来说是一个不平凡的假期,在这个暑期中,我进行了一项社会实践活动, 那就是到超市去体验生活同时也了解一下禁塑的意义。 通过参加这次暑期实践活动,使我受益良多,不仅加深了自己对环保袋等环保问题的了解和认识,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了全方位的提高。

  在实践中,我积极地向市民讲解国家对禁塑的意义,同时,也了解到广大群众能积极响应国家的号召不主动要塑料袋。这也使我充分地认识到了限制使用塑料袋,推广使用环保袋的必要性和迫切性。塑料袋这种在土壤中百年不腐的物质,其给环境带来的破坏性已经远远地大于了其给人类所带来的便利性,如果没有一纸限塑令的出台,这种滥用任用塑料袋的形势就会继续肆意地发展下去,终有一天,我们的世界将被一片白色污染所淹没。作为顺应限塑令的推行而应运而生地环保袋是否能取代塑料袋在人们生活中所起的作用成为了我关心的话题。我围绕这一话题,在超市中开展了广泛的调查并从中得出了较为科学的结论,了解了民众对于环保袋的需求和认识。

  我还对市场上销售的环保袋进行了一系列针对性的调研,发现当今市场上环保袋品种繁多,质量鱼龙混杂,急需有国家出台一系列的标准与法规来规范环保袋的市场。为了更好地宣传和推广使用环保袋,我还利用自己家的布料,在妈妈的帮助下亲手制作了一个环保袋,实践中,我又在超市门前配合超市的工作人员免费发放环保袋的活动,活动受到了广大消费者的热情欢迎,通过这个活动,我不仅向市民宣传和推广了使用环保袋购物的理念,还通过环保袋上普法和法制教育的表现主题将法制的观念深入到群众的心中。

  社会实践给我带来的益处还远非如此。通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌握了多种调查和调研的方法,例如针对居民的问卷调查,针对销售环保袋质量的市场调研,我相信这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习中发挥巨大作用,掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习的效率,使我的学习更具有针对性和高效性。在向居民免费发放环保袋的过程中,使得我积累了社会经验,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的.心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。

  我相信在以后进入社会的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对社会时多了一个竞争优势。社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究的展开,我学会了如何从头到尾地解决一个问题,还学会了实践和学习一样尽忠职守,对于我们这些90后的学生来说,学会自己动手,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的学生完成由校园走向社会,由书桌走向工作的转换,会避免了在初入社会时所发生不知所措,真正地把学生的教育与社会的实践相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

  社会实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我,不论获奖与否,社会实践都已成为了我们学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的新时代的少年,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和理想。

暑期实践总结6

  摘要:大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 关键字:艰辛 实践 收获

  暑期社会实践是大学生思想教育、实践教育的重要环节,对于我们了解社会、奉献社会、增强社会责任感具有重要的现实意义。而今年这个暑假,我通过一份家教的社会实践,深切地体会到,为什么人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,同时也让我更加懂得作为一名人民教师是多么的伟大。

  这是我迈入大学后的第一个暑假,早在放假之前,我就想好了找家教做做,进入大学了就要学着各方面都独立,并且试着了解社会,,因为姐姐家在我们县上,所以我计划暑假在我们县上找一份家教工作,并在这个舞台上提高自我的价值,从而收获不一样的人生阅历。 兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,因为在平时,身边就有很多的同学在做着这个。刚开始的时候,我们对于找一份这样的工作充满了期待,但是,每当对一件事了解得越深入的时候,我们就会发现,它跟我们想象中的还是有出入的,有时候甚至有很大的差距。就拿我们的这次经历来说好了,要找到一份理想的兼职工作并不是那么的容易,辗转了三四个,不得不放弃,最后在同学的介绍下,找了一份家教的工作。

  家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以,对于一份这样的暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候,我就会教自己的表妹,虽然这并不正规,但至少能让我收获一定的经验。自信是好事,但我也知道,这毕竟是我第一次正式地以家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。

  我的辅导对象是一位五年级的女学生,辅导的主要科目是英语,兼语文和数学的暑假作业辅导,我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触与交流,并且了解了学生的基本学习情况,

  在去学生家里试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的'措施。而且,我也事先了解了小学英语课程设置的一些特点,对五年级的英语课程有了一个初步的认识。第二天我就带着紧张又兴奋的心情去进行了第一次的试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了更深入的交谈,也跟我的学生有了第一次的交流。这样的接触之后,我了解到,其实她的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且基础比较差,加之父母的期望又很高,从而造成了自我放弃。回来以后,我就针对这个情况在网上查找了相关的资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强她的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。

  做好一切准备之后,我开始了第一天的家教任务。在我自己的理解中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本是以教材为蓝本的,另外再加入一点参考书上的辅助性知识。一开始,我让她读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道她的发音如何,让我感到欣慰的是,她在读文章的时候虽然断断续续,有的单词读不出来,但是读的出来的部分还是不存在发音问题的,我想,只要再增强点自信,她读英语的文章还是很好听的。我跟她讲了,说了自己的看法,并给予了一定的表扬,她听后,对我的赞扬表示了感谢,我能感觉到,她还是比较喜欢英语的,可能只是因为成绩差而产生了自卑感,从而不愿多的接触英语。发现这一点之后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要尽量地发现她在英语上的闪光点。

  接下来,就是对于词汇的记忆。她跟我说,记单词是对她来说最头疼的事情,我想这个也是我们每个人都头疼的事情吧,所以在教别人的同时,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有效率的方法了,但是这样的话,你就必须会读,因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在课堂上学习知识的过程中,我们经常听到的一句话就是“兴趣是最好的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以,我决定,从她的个人兴趣开始,希望能够挖掘出意想不到的潜能。从我跟她的接触与交流,还有自己的感觉来看,她应该是一个非常喜欢唱歌的女孩子,因为有时候会听到她小声地哼一些歌曲。发现了这一点之后,我们有了一次很愉快的谈话,她说自己平时还是很喜欢听歌的,但是英文歌曲听得并不多,我听了她的想法后,也跟她说了我自己的想法,我觉得平时多听一些英文歌对英语的学习还是有一定帮助的,至少可以熟悉英语的发音,进而增加对英语的感觉,而且,听到的都是纯正的英语国家的口音,这或多或少会纠正一些不

  正确的发音,当然要经常性的听才会看得见效果。对于我提出的这个建议,她很欢迎,毕竟将学习跟娱乐结合在一起是一件很美妙的事情。因此,我们每天都会抽出一点时间来享受音乐的熏陶,而在这个过程中,我们就像是两个好朋友。

  最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规规来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有时是自己出的,当然都是一些比较简单的,因为我的目的就是要增强她的自信。不过也有一些经常做但经常会错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍微改变一下就会变得很不一样,但是只要你见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是,我觉得还是不要给学生布置太多的作业,每一件事情都是有一个限度的,超过了就会变得很沉重,更甚者产生厌恶的心理。所以,我并没有给学生额外的作业,并且,会抽出一点时间来检查和辅导她的暑假作业。暑假作业是学校布置的,所以我认为这就应该是一个学生合理的作业量,再增加就会变成负担了。

  以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,将近一个月的家教工作已经结束了,在这个过程中,我觉得对于第一次正规做老师的自己来说,表现还是很不错的,而作为我的第一个学生,虽然有时候会有所懈怠,但整体看来还是很配合我的工作的。这样,按照我和学生家长商量好的作息时间,我们一起共同努力,并最终顺利完成了我的暑期家教任务。

  转眼间,很快就要开学了,现在再来回顾这个即将结束的暑假,这次难忘的家教经验,还是会有很多感触。我觉得暑期家教对我自己是很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。同时,通过见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。而且,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是我们自身的价值能得到社会肯定,增强我们进入社会的信心。

  经过了将近一个月的家教生涯,现在,我对于“老师”这个称谓有了更深入的体会,当别人称呼我“老师”时,已没有了昔日的逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到这两个字给我带来的光荣与自豪感。20xx年的这个夏天,在我的内心里,我收获了阳光下最灿烂的感动,我收获了属于我自己的道路上的成就。最后,想给自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步的走,你已经迈出一步了!

  结束语:“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  谢辞:社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。感谢学校给了我们这样锻炼自己,提高自己的机会!

暑期实践总结7

  通过社会实践,能够锻炼我自己与人交往的能力,扩大交际范围,进一步加深对自身专业的了解,培养对专业外知识的兴趣,增加工作经验与收获,也从中发现自己从未发现的方面,或许需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点,给自己一个正确的定位,确立相对现实的目标。结合平时在校学习的专业技能,再加上实践,使之更加完善。另外,我还实践了其他领域的工作,扩展自己的知识面,锻炼提高自己的能力,见识不同的人,不同的家庭,不同的工作,学会怎么做人,与人相处,提早适应社会,为今后成为一名优秀的新闻记者打下扎实基础。

  寒假在漫长的酷冷里终是过去了,期间有幸到家乡地方电视台做了几天的实习生,对于地方电视台的运作模式等有了一定程度的了解。自己也有些许的想法,但多为皮毛之谈。

  初到地方台的几天,由于不是正式实习生因此很松散的上下班和做事。前辈们的作息时间也和我相似,在这个小城市的电视台,没有过多的新闻可做其管理等都是比较松散的。想到以前听成都电视台一个姐姐说她们有多辛苦,终是明白了这就是小城市和中大型城市电视台的区别。

  这样的区别我想并不只是发生在我所生活的小城市,应该是多数小城市的共性吧。在这样的小县城并没有过多的新闻发生,又或者说即使有新闻发生,新闻工作者也是“严把纪律关”坚决杜绝一切有损党和国家利益的所谓之谣言发生。这样的把关四处可见,但是在这样的小县城里发生却更为特殊。

  看过很多地方电视台的新闻,各地的小县城新闻大多都是:今天,我县县长***参观指导了**地方龙头企业并和该企业领导诸如此类。而民生新闻类多是,某十字路口发生车祸这样的新闻屡试不爽,检验合格,播出无大碍。记者轻松,编辑大吉。

  当然,这只是某一些片面的看法,或许并不公正。是的,也可以看到,很多记者也是尽心尽力的为人民做新闻。四处搜集新鲜事,可是无奈,地方太小,事情太小,写出来也是不痛不痒不温不火的短讯之类。也有很多记者们对人民负责任,多报民生新闻,请农民教授经验,但多为软新闻并且结尾也不忘写写我们伟大的党和祖国。

  小县城电视台和成都之类的大电视台相比的确逊色很多,无论从新闻的选材制作还是管理的严格程度。但这并不是由某一领导的主观原因所造成的,小县城地方台仅在本地有些许的收视率而且针对群也只是本地,城市越小受众越少,相对受众下新闻发生也就少,我想这就是每天都是某某领导指导某地之类新闻的大概原因了。

  在这样的小受众下,新闻事业又首先要服务的还是党,作为党和群众的耳目喉舌也只是多把党的事情传给人民了,除此之外他们没有更多的栏目可做。首先资金就是问题,其次也是人才的问题。所谓人往高处走,有能力的人大多被更高一级的电视台看中并选走,实习报告网地方电视台又没有足够的资金吸纳人才这样的恶性循环。作为企事业单位的地方电视台究竟经费额是怎样划拨给不同大小的城市而有这样的循环就不得而知了。

  但是,要做好一篇新闻和以上任何一个环节都是分不开的,线索,采访,编辑每一个步骤都不能忽视。在这里的两个月时间里收益颇多,对新闻也有了一个全新的认识,也更清楚的认识了自己。

  1.撰写新闻稿

  在开始的两天里,电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿,熟悉电视新闻的写法,慢慢的进入新闻状态,还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,电视新闻都很简洁明了,文字说明少,大部分用画面去表达。我刚开始的练习写稿的时候,就不注意简洁,稿子写的普遍冗长。后来,这里的老师指点我,让我注意自己的稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较一下,找出给我启迪的东西。

  2.编辑新闻短片

  新闻制作相对来讲比较简单,一是因为它短;二是因为要求没有纪录片、专题片那么严。不过,即便是相对简单的工作,对十分生疏新手来说依然是一项巨大的挑战。面对那些专业的机器和软件,初次上机时会有手足无措的感觉。第一次编辑一条1分钟的新闻,就花了整整一个下午。不过所谓熟能生巧,日后编片所需要的时间越来越短。

  3.采访与拍摄

  老师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候,起初,我只是举着话筒面对着采访对象呆若木鸡,后来老师提醒我要多问问题,但又要注意不可乱问或问些没用的东西,这就需要事先做好功课。出去采访的内容涉及的还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感触也比较多。每次采访的时候,老师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面,这时才发现,摄像中大有学问。就比如:如何端的稳,使镜头不摇晃;如何端的水平;如何捕捉光线和黄金分割点等等。小有所成之后,老师也开始让我带着摄像机单独出去采访和录制。

  4.录播配音

  我们在上学期对于录音有过一点接触,所以想可能大同小异,没有什么区别,可是真到了配音室才发现自己存在着诸多问题。在试配了一条新闻稿后,指导老师指出我的缺点:“你不可以用时政新闻的语气语速来录民生新闻。你可能有些紧张,过分注重咬字清晰,但这会使语句听起来不太流畅。”在后来的配音工作中,我逐渐完善自己的发音,向新闻配音的高标准努力靠近。

  5后期制作

  由于我还缺乏后期制作的专业知识,因此在做非编的时候常常会遇到难题,另外做非编也需要非常的仔细小心,因为所做出的新闻节目会是面向成千上万的电视机前的观众,任何一个小错误都是不允许的,因此我这个新手总是格外小心,总是反复尝试,功夫不负有心人,现在我已经能做一些简单的编辑工作,也能帮上老师的忙,不用再向刚来的时候傻傻地不知道能做什么。

  在记者业务方面,我学会了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高,但还是不够的,还需要多加练习;采访上,老师教会了我,如何让当事人自己开口说话的方式技巧,告诉我必要的设计圈套还是需要的。还有我觉得这个社会弱者还是比较多的,需要的帮助的人也很多,这让我感受到做记者能帮助人的自豪。同时也看到了社会的复杂层面,有些事情不是凭一己之力可以改变的,怎么样在其之间做好平衡是对我的考验,也是对每个记者考验,我想这也是我要慢慢学习和体会的。

  时间过得非常快,转眼间实习的一个月就结束了。回想这一个月的成长经历收获还真不少,学习到了很多东西。

  (一)第一课:善于人际交往,是新闻工作者的必备素质

  良好的人际交往技巧是新闻这一行业必备的素质之一,作为一个电视新闻工作者,良好的人际沟通能力是基本能力,无论是在镜头前和被采访者的沟通还是在背后和人们的沟通都非常重要,有助于记者更好的掌握事情的真相和来龙去脉,才会得到更及时准确的报道,才会出现优秀的新闻。

  电视台的工作特殊性,决定了我们要接触的不是几个群体,而是社会的各个阶层。在这个社会中,一群牛刀初试的实习生就像是初临人世的婴儿,充满好奇和疑惑。我们的言行不仅影响我们的实习生活,也会影响到学校的形象。这些细节透露出的个人修养问题是我们搞好人际交往的首要问题。

  所以,实习生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,与老师多交流。语言这时是增进彼此间感情的最有效工具。人人都需要别人了解,人人也都需要了解别人。找到彼此间的共同点,才能把自己很好的融进去。

  (二)第二课:吃得苦中苦,方为人上人

  早就听说过电视台工作的劳累和辛苦,经过自己的亲身体会果真如此。况且拍摄只是电视台工作前期的一个环节,拍摄完以后还要用电脑将带子采集出来再进一步做后期的剪切编辑合成,这是创意的活,费脑力,往往拍摄了几十分钟的片子要剪辑其精华的部分拼贴在一起,最后只剩下简短的几分钟。这其中镜头需要不停的修改,然后还要编辑音乐、配音、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,其中几天同事们几个好几次晚上下班都七点多了,而且碰上比较忙的周末晚上还要忙着准备去拍摄其他节目。即使是这样,同时在劳苦中收获并快乐着!

  (三)第三课:要“真诚” 待人, “真诚”做事

  人有时可以伪装自己的面目、自己的心,但是真诚的力量是绝对不容忽视的。在进入新闻中心的'第一天我就开始细心地记下了老师的名字,每每上下班时候,总会喊上一句:老师早上好、老师再见!在与同事们交往中我真诚地向他们虚心请教,并与他们打成一片。由于是不同专业的我们秉着真诚彼此沟通交流,互相学习,收获颇多!

  工作上,在电视台的几位老师面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们,不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,在刚开始老师剪辑片子时,总是会征求下我们的建议,我会很客观地把自己的想法和看法说出来,看到自己的建议有时候被采集运用,我的心理面也是特别的美,因为我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示自身价值的第一步!

  (四)第四课:只怕想不到,不怕做不到

  新闻不是坐着等出来的,是靠双脚走出来的。主动的去采集新闻,做任何事情都要主动,任何让自己得到成长的机会都要靠自己主动去寻找、发现、请教,且事无巨细。诚意,是每一个人都能感受到的。

  “只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。在电视台工作,学会思考也显得尤为重要!电视台的几位老师都不是专业出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在,不是因为学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得策划节目,知道怎样选取镜头,知道怎么

  把片子剪得精彩其实,后期剪辑的技术很好掌握,但是关键是当我们面对眼前一大堆的素材时要有我们自己的想法。在后来我初步地自己剪辑片子时,我的缺点就逐一表露了出来,我只是简单地把一些拍的平稳的镜头对在一起,对好口型声音身体动作,再稍加上一些过渡时的效果,简简单单地就做完了。后来自然地也得到老师给指出的一大堆毛病,我们所缺少的正是自己的创意,少了创意画面就凸显了太多的平庸俗套,就不能够抓住人们的眼球。

  在实习的过程中,常常会觉得自己所学的东西还是不够的,视野也不够开阔,还缺少很多东西。真的就是临到考试的时候才发现所学的东西实在是太少了。因此还需要不断的补充自己的所学,更加应该对自己严格要求,精益求精。正是因为这次宝贵的实习经验,才让我对许多事情豁然开朗,对于将来也有了新的规划,更加明确了以后所要走的路。

  是的。大学校园,远离社会喧嚣,莘莘学子很少真正接触到社会现实,理论知识与实践运用之间或多或少的存在着脱节,这些使得我们大学生在刚走出象牙塔后显得无所适从。如果说在校园里的生活就像一个梦,那么实习更像一个闹钟,把大学生从梦中敲醒。

  现在我的实习期已经结束了,真的很不舍得。当我在写实习报告的时候,回忆里的每一个片段都不舍得丢弃,这一切都将是我人生的一笔宝贵财富。我衷心的感谢那些曾经帮助过,指导过我的老师们,真的很谢谢你们一直以来的关照。也感谢培育我,栽培我的学校和老师,我会更加努力,完善自己。

  

暑期实践总结8

  平江七中的李杏威写道:

  在路上,我边走边给他们介绍一些普通的农作物。其中最好笑的是一位同学指着水稻大叫“小麦,小麦!”引来同学们的一阵大笑。尔后,我们到了农家,真正体验农家老伯辛苦摘茶叶的艰辛。对我们而言,摘茶叶本是一件再普通不过的事,可是来自长郡中学的苏老师因为家在北方,竟然觉得很神奇,“哇,茶叶就是这样的啊!茶叶就是这样做成的啊!”突然之间,我对摘茶又有了一种别样的感受,竟然逐渐加快了干活儿的速度……

  长郡中学的王宇卓视角独特:

  采集开始了,只见黄志刚先生一马当先冲了出去,抄出两只黑色的蒲扇般的`大手,眼光一扫,恶狠狠地盯上了一棵水灵灵的幼芽,手指凭空一夹,顺手一扔,那幼芽便以千万分之一毫米的误差放入自己的塑料杯中。其速度之快,眼力之准,非常人所能及也,足矣见其高手风范。他长舒一口气,缓缓收功,脸上露出了满意的笑容,似乎自己的功力又上了一层。其他组员则不然,他们都是初出茅庐的新手,又没有黄志刚先生丰富的人生阅历,而是一个个围着新朋友们打转,询问方法。接着,他们也动手了!有别于黄志刚先生的眼明手快,功力深厚,他们从一头到另一头,仔细而又小心地采摘茶叶,忙碌地挥洒着汗水。究竟鹿死谁手,且听下回分解!

  而长郡中学的孟楚涵则意味深长:

  最让我感触的就是今天我们在农户家进行的采茶活动了。当时烈日当头,汗水在不知不觉中渗透了我们的衣服,脸上的汗水在阳光的折射下闪烁着晶莹。才几下子,我们就已累得精疲力竭。而我们仅仅只是做了一会儿,那些辛劳的农民却要这样做一生!他们又该是如何辛苦?的确,他们这些朴实的人,能教给我们的是在学校中永远学不到的,那就是在艰难环境中顽强的生存意志!宁静的田园中,这些辛勤劳作的人们给这田园增添的是中华民族智慧的光芒。这让我们这群在城市的钢筋水泥土中成长小孩,体会到了不一样的人生体验。

暑期实践总结9

  古语云:“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”,暑期银行实践心得。自语不假,XX年6月,我毕业了,装着四年大学的理论豪情万仗地投入了上海银行南京分行的团队。

  领导安排先实习一个月,作为刚出茅庐的小生,按自己的逻辑,领导一来希望我们先熟悉环境,从大学的氛围环境中转变过来;二来通过一个月的实习简单地考察每个人。现实习即将结束,虽然具体的业务技能还未接触,但这一个月的收获还是值得一提的。

  作为金融专业的学生,能在银行工作也算对四年学习的圆满终结。金融涵盖的学科很杂,除了基础课程,专业课就有国际金融、国际投资、国际贸易、金融市场学、服务与营销、信用管理学、外汇、证券投资学、财务会计、财务管理、统计学等等十几门课,学校虽然设置了这些金融课程,但实践中大感知识的匮乏。

  我有幸加入了由张总带领的公金一部团队,该团队所属的岗位为信贷部门,成员肖老师、俞老师都是拥有从业经验十几年的资生客户经理,不谈以前的工作成绩,单论目前所做的业务,都让我这个茅头小生大感佩服。

  第一天张总亲切地带领我到办公室,并帮助安排了位置,肖老师贴心地拿给了我必备的办公用品,我多了几分感激,因为比较其他同学的实习经历,我验证了上行这个新欣的股份商业银行成员团结友好的企业文化。但第一天有点羞涩,有点怯意,有点盲目,只是知道了自己办公室的几个人,看了上行内部客户经理的.手册之类,之后的几天老师空闲时教我上行的客户信用评级体系的操作,于是以前学习的财务指标真正意义上地被我运用到实际中去了,有些指标不是很熟悉,课程中也未介绍,但我通过老师的指点很好地完成了任务。第一个星期,我最深体会乃是世界之大,人才之多,只有不断学习,不断更才能保持不落伍,我所在的办公室除了我和另一个东大的实习生共五个人,一个是“海龟"的硕士生,一个是在读的博士生,另外三个乃资生的一级客户经理,他们的学识和经验都是值得我学习和标榜的。

  第二个星期,张总开了一个小会,会后他咨询我的意见和建议,我也大胆地提出希望能和老师一起出去见客户,并尝试写调查报告的初稿。领导很尊重我的意见,第二天带我见了一个客户。这个客户对上行很重要,另一位领导江总也一同前行,路途中我了解到这个客户作为诺基亚的一级代理商拥有良好的财务销售背景,同时这次业务由中信保加入,中信保是国资委出资组建的为鼓励中小企业发展拥有政府背景的保险机构。

  中信保作为银行的第三方,借款人一旦出现资金危机,他们会对银行作出相应的担保责任,这大大降低了银行的信贷风险。上行很鼓励这样的信贷模式,目前,国家宏观调控实施的力度加紧,货币紧缩,许多企业以前是借东债还西债,如今国家收紧银根,资金链出现了严重的经济危机,每家银行都在小心地办理业务,生怕遇见不良贷款的案例从而导致一滩坏账。有幸参与这次的业务,也让我感受到宏观调控的影响,客户同领导交谈的内容,有些不甚了解,但江总提出了一些细节性的针对问题让我大感佩服,好的领导总是能够一针见血地发现问题,并恰好地处理,此为领导风范。同时我也了解到老师们的压力,他们作为放贷的最初环节,承担极大的风险,银行作为跟钱打交道的金融机构,作为社会经济的最重要的媒介,承担信用中介、支付中介、信用创造、金融服务等一系列责任,而客户经理就把这种责任具体细分化,他们每笔贷款稍有差池,承担的后果不堪设想。上行一直保持较快的发展速度,近几年都会被列入《银行家》前500的名单,并且资本充足率保持在11%以上,这在同行业中是值得骄傲的。

  因此,面对这样的成绩,上行的老师们在背后所付出的远不是我所能想像的,所谓“天道酬勤”,任何成功都没有完美的捷径可以走,我的路才开始,踏踏实实地走每一步就是最好的捷径。

暑期实践总结10

  一、实践内容:

  通过应聘为酒店(深圳民间瓦缸煨汤坊)的服务员,正式成为一名酒店员工,直接参与公司日常工作,在自身工作实践中,发现问题,提出建议,最后对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发现问题,提出有利管理的建议与意见,促进公司管理水平的提高。

  二、实践总结:

  实践目的:为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了社会实践之路。

  实践经历:这学期的暑假,我只身去了深圳,深圳是个人才聚集的地方,特区的经济很发达。因为父母都在深圳的原因,所以就把深圳做为我的实践地点;在深圳福田区的福华路,我找到了家江西系的酒店,应聘成为了酒店的服务员,从7月20日开始了为期1个月的打工生活。

  在起先的日子里,我只是以观察熟悉为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐心的观察和经理及同事的细心教导与指引,我熟悉了我所要做的工作,其实说到底就是把顾客服务好,但真正要做好它并不是那么容易,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会很多原则与方法。这当中多亏有同事们的帮助,让我得以应付我的工作。

  我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是周围的生活小区、写字楼、商常

  一个月的实习当中,我亲身感受着酒店的每一个管理层面,听说着员工们的苦与乐,结合着自己所学的知识,同时也发现了些问题,便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。

  后来的工作中,我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题,联系我工作中所发现的,打印了多份问卷,请员工们填写,我回收后总结了些问题与建议,提交给了总经理,希望对他有所帮助。

  实习结束后,总经理给予了我1600的工资,这是我的劳动所得。

  实践成果:

  社会实践的目的主要看你所学到的和所得到的,这是最重要的,而不在于你所从事着怎么样的社会实践。你做个环境的调查报告,也许对你并没有多大的促进作用,所以在社会实践当中有无对自己有所促进,才是此次社会实践的评价标准!

  通过本次的社会实践我学会了很多,也体会和感触了很多,我相信这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。我总结了以下几些认识:

  1、所学知识要用到实际工作中,需实践的经验,要下大功夫。在当服务员的过程中,我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作,从一个领导者的角度来考虑着一些问题,总想着用所学过的管理方法与经验运用到实际工作当中去,但我发现,储存在我脑中的知识少之甚少,即便是些管理方面的知识,都未能想起一些,更何谈得来运用。

  2、生活是份责任,有苦有乐。我体验到了打工的乏味,每天重复着相同的工作,尤其是服务员每天都做着相同的程序,打扫卫生、摆台、收台、再摆台,服务顾客…一方面我回珍惜这份校园生活,另一方面我会向着那份社会中的生活责任做好准备,我迎接着那份重担,我相信乐趣无穷,工作的乐趣。

  3、另外,我送外卖时,体会到的那种氛围都能激励着我努力完善自我,找份好的工作。酒店处于中央商务区,送外卖大多是去写字楼,深圳商会中心、卓越集团、搜狐等,里面的工作环境十分的优越,让我十分的向往与期盼,我会提醒激励自我。

  总之,这次社会实践我收获很多。

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的`接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营饭店,开始了我这个假期的社会实践。这是一份在一般人看来很容易却只有身入其中的人才能了解其艰辛的工作——酒店服务员。

  这绝对是一项劳动能力要求强,工作时间长的辛苦型工作。决非一般人所看到的那样:只要是四肢健全,智商正常,无身体、心理缺陷的人就能拉去做服务生,做满几年就可升职当领班什么的。我每天和同事们9:30准时列队点名。点完名后,就按领班分配好的餐桌、包厢开始各自的卫生打扫。这决不是一般的扫扫地那样简单,需要由地及天的全范围清理,而且每天如是。包括擦(先用洗洁精水,后用清水)、整理、扫、拖、清理排风扇等等。若是那天你值班,还要加上卫生间和走廊的卫生,完后领班会来检查。

  所看的包厢和大厅桌子的大小、多少是根据员工的办事能力及表现来定的,当然,做得多,做的好,工资就高。老员工,所谓的顶力一点的看4个大桌子或是看大包厢;次之的看2个大桌子外加一个小台或是在楼上看3桌的或是2桌的包厢;新来的,或是不熟练的就只是看1张大桌或2个小台或是一个单包厢。总的来说,看包厢的要比看大厅的素质或能力高一点,因为包厢的顾客都比较挑剔一点,特别是有些包厢有最低消费。

  卫生搞完后如有多余时间且你的餐桌或是包厢没来客,你就可以稍稍休息直到11:30开始站岗,迎客。“欢迎光临”“请问几号台(包厢)”“请问几位”“这边请”之类的话开始在菜馆里四处飞扬。拆碗、加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来,完全可以让你忙得焦头烂额。特别是当你一个人看几个桌子时,若几桌人同时叫服务员,你会觉得特别痛苦,然后就是忙上忙下,跑进跑出,东倒茶、西添酒的。

  让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”,是呀,这里的服务员真的不多,好些人都是嫌太累时间太长,而薪水又很少,走了,所以在职的便特别辛苦。“您请慢走”“欢迎下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“残局”时,还要提心吊胆地担心会不会又来一桌。待客人走的只剩1、2桌时,厨房的大厨们开始用餐,然后等你这桌吃饭的人到齐了,你才可以动筷,每天几乎都要到2点多才有饭吃。饭后整理好自己的工作区就可以下班了,下午4:30准时上班,再就重复上午的事情直到晚上9点多,吃完员工餐,点完名便可下班,但值班人员要等所有的顾客走完,所有的包厢、大厅卫生搞干净,洗手间、走廊冲洗好才能走。我就试过和同伴晚上11:30才离开菜馆!

  这就是我们服务员一天的工作行程,不是夸张,是事实,特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:

  一,你不能得罪顾客,因为他是上帝;

  二,你不能坏菜馆的声誉,因为你还想在那里工作下去;

  三,所有的错都是服务员的错,即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽。客人不买单,那就你自己买吧,即便你一个月也挣不到这顿饭钱;

  四,你在工作上的所有表现,任何一言一行都直接与你的工钱挂钩,好,有奖;犯点小错,罚!

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”我现在才深刻体会到这句话的含义,除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯,很多东西都不懂,幸好有叔叔,阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,更重要的就是使我在待人接物,如何处理人际关系等方面有了很大的进步。

  别人都说你一个大学生干嘛来吃这种苦,这活累,又没几个钱。但我还是坚持了下来,即便因此哭过好几回,我知道我不为钱,只想尝试,因为苦都是要尝了才知道,像我们这一代的孩子,从小在父母的呵护下长大,任意花着父母的血汗钱,殊不知钱来得这么的不容易。

  且不说你的父母是靠当服务生挣点小钱,仔细想想,做哪行不需要付出艰辛与努力呢?你有真正想到过做父母的辛和酸吗?通过这次暑假的社会实践,我真的学到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。挣钱真的不容易,别看是一点小钱,那也是由宝贵的时间、辛勤的汗水和不断的进取磨砺,有时甚至是牺牲自己的自尊与骄傲,才能换来的。虽然只是短短的二十几天的时间,但在这期间我流过汗、吃过苦、挨过训,通过自己的认真总结深刻的体会到了一些在校园里领悟不到的东西。这次与社会的亲身体验,让我早一步跨入社会,积累了一些必备的社会经验和人际交往的技巧。

  我相信,这次实践不仅仅是我的一次实践,还是一次人生经历,更是一生的宝贵财富!一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,赚不了多少钱的,等你毕业了有的是赚钱的机会,但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有社会实践才能使我们找到理论和实践的最佳结合点。

  艰辛知人生,实践长才干。通过这次的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并且在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有了一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力,即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会,认识社会,适应社会。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  1、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人都要学会融入社会这个团体中,人与人之间齐心协力,才能使做事的过程更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要认真听取,虚心地接受。

  2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出的肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,一切就变得容易解决了。

  3、知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。要想把工作做好,就必须学会相关方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑期实践总结11

  暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。正因为有了这样一个想法,在辗转考虑多个比如我该去什么样的地方,我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识方面的了解,更好地服务大众等等问题后,终于有幸去了慈溪市桥头中心幼儿园参加我步入大学以来的第一次社会实践。

  **年**月**日,这一个令我难忘的日子,这一天,我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的征途。慈溪市桥头中心幼儿园是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小小班,小班,中班,大班四个阶段的小朋友。目前已有十年办学经验。

  幼儿园把我安排在了大三(2)班进行为期九天的假期锻炼,他们都是一些即将进入小学读书的孩子。胡老师是这个班级的授课老师,可是小朋友们却都亲切地叫她妈妈。这让我感到了这个辛苦岗位背后的一丝幸福,刹那,我觉得胡老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力,最让人羡慕的;那些孩子是这个世界上最可爱,也是最幸福的孩子。

  第一天,我一方面通过听课初步了解胡老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。胡老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,胡老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,胡老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

  刚开始到幼儿园几天,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助胡老师进行一些较常规的工作,比如在点心、午餐时间分发餐点、饮料;午睡时一起维持午睡纪律;定时给带药小朋友吃药。后来随着对该班幼儿受课特点的了解,八月五日我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练,《乌鸦喝水》截句拼读,画《吹泡泡》,下午是《暑假乐园》,学写字宝宝一共五堂课。思维训练是我觉得最难上的一节课,它需要较全面地掌握该年龄段孩子的`思维状态,而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天胡老师此课的上课方式,前一天晚上我还查阅了一些相关资料,终于觉得有了一些上课的把握。接下来是《乌鸦喝水》,为了提高孩子们的上课兴趣,我首先找了一些有关《乌鸦喝水》的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁,然后我马上就在黑板上写了接下来乌鸦喝水这个故事的一句话,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用"开火车"的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一直比较积极活跃。

  一天下来,不用说这是我几天以来最累的一天,其中只要是某一个环节没衔接好,或者课没讲好小朋友们就会马上吵闹起来,因为是第一次,有好几次我都控制不下来孩子们“激动”的情绪。我用他们的专用铃铛,他们没安静下来,我用嗓子喊,刚开始还好可是马上就烦起来了。幸亏有胡老师在旁边听课,在我实在控制不住时她就出来帮我控制课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时,胡老师告诉我在适当时候得用些身体语言,比如用眼神。孩子们都很聪明,一看见老师在盯他马上会停下来。而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比如:在有些环节还不能控制住,原因在哪?怎样对待有些小朋友的奇怪问题?胡老师都一一很耐心地对我进行了解释。

暑期实践总结12

  20xx年,这个夏天,我开始了一次不一样的暑期社会实践体验。

  提交了报名表,我很荣幸地加入到了湖州师范学院外国语学院“向日葵”实践队这个大家庭。这十几天,带给我的不仅仅是一段社会实践经历,也因为是第一次参加团队实践,它之于我有着更大的意义。

  “向日葵”实践队是一支犹如向日葵般充满着阳光力量、年轻、活力的队伍。每天早晨,我们都会迎着第一缕阳光,踏上志愿者服务的征程。

  为期十天左右的志愿者活动主要分为三大板块,第一是有关留守儿童的走访调研;第二是去武警部队进行慰问演出;第三是去小区进行支教活动。在暑期实践开始的前一个晚上,队长召集我们举办了动员大会,给每位队员分配了任务。我也被分配到了小区支教这一板块,担当小区支教的负责人。拿着学院配置的专属我们的队服,想象着和队友们一起并肩努力,开始一段充满挑战与乐趣的暑假征程时,我脸上充满着喜悦。队友们也都和我一样,充满着斗志,认真地聆听队长分配的任务,绝对服从、绝对配合、绝对满意。这就是团队默契的开始。

  在暑期实践开始的前三天,顶着炎炎的烈日,我们开始了有关于留守儿童的调研走访活动。骑着我们的小单车,穿梭在湖州市区小农村的田间小路上,我们怀着忐忑的心情,与留守小伙伴们开始了亲密谈话。农村的小孩子的确和大城市的孩子不一样,他们比我想象中更加懂事,更加乖巧。他们的爸爸妈妈大都是外来务工人员,小小的他们已经需要扛起家庭的重担。尤其是他们这样的家庭,家里很多孩子,而大的那个孩子已经担当起了大人的角色。走访了这么多的家庭,他们的住房没有超过十平米的,他们的衣服没有五彩斑斓、光鲜亮丽的。只有真正走入他们,你才会发现,他们与其他的孩子处处有着鲜明的对比。

  在走访活动中,让我印象最深刻,最难以忘怀的是一个很漂亮的小女孩。但我们走进她家时,还是一样的不足十平米的地,只有一张床,屋子里堆满了纸板杂物,屋顶像是一下雨就会漏水的样子。刚开始我们进去时,她见到陌生人还是会排斥,后来我们说明了来由,她才有好的欢迎我们。但我们说起她父母,问她是否想念时,她的眼泪一下子就像断了线的珠子一样,我和队员们都措手不及,甚至半天来不及反应。我不敢想象,“父母”这个词,在他们留守儿童之中,竟然会这样敏感,这样脆弱。

  之后的几天,我们变得忙碌起来。为了武警部队的慰问演出能够圆满完成,我和队员们上午在小区进行支教志愿活动,中午有进行演出排练,晚上又要参加一天志愿活动的总结报告会以及接受第二天的自愿任务。虽然忙忙碌碌过着一天又一天,但是,每天和队员们在一起还是充满着活力与斗志,不会感觉到累。特别是和小伙伴们一起排练节目的时候,教室里总是充满着欢声笑语。大家对彼此的了解和友情也在此刻升温。当然,付出是有回报的.,在武警部队的汇报演出的那天,一阵一阵的掌声就是对我们的努力的肯定。短短的几天排练生活,让我再一次感觉到了团队的力量。果然,只要每个人出一份力量,团队的智慧就会无穷的大,就会摩擦出最美丽的火花。

  说起支教,以前就有过在培训班的经历,所以拿下这次担当支教负责人的任务当然也不在话下。没有前一个晚上辛勤的备课,哪有第二天精彩的课堂。就算有过教学经验,也不能马虎大意,必须百分百的仔细与认真,保证让每一节志愿支教的课堂都充满意义,让孩子们真正学到了一些知识。从ppt的精心制作,到课堂游戏环节的制定再到奖品、小礼物的购买,每一堂课,我都和队员们精心准备,当然也受到了孩子们的喜欢和认可。这样的课堂才是多姿多彩,丰富全面的课堂。这样的一次支教经历,让我对自己又有了一个新的认识,让我对孩子们的世界又有了一个新的了解,不得不说,这是一次圆满的课堂体验。

  短短的十几天实践生活说没了就没了。有不舍也有感叹,以后,我们又将开始各自的学习生涯,但在这个夏天,“向日葵” 实践队,带给我太多太多,可爱的学弟学妹教会我用更年轻的思想去对待事物;乖巧活泼的小孩教会我孩子的世界里也住着一个“小大人”,武警部队的官兵们教会我,踏上一个岗位就是一种责任,有一种忠臣需要用生命去守护。感谢你们,感谢自己。我将会以更成熟的姿态迎接全新的自己。

暑期实践总结13

  一、实践目的:

  利用暑假回家的机会与父母进行深入谈心活动,向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况;了解父母过去一年的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母多年来为自己学习和生活做出的付出以及其他有关方面的情况。号召广大青年学生通过活动,要学会感恩,并通过自己的努力,回报父母,回报社会。

  二、实践方式:

  深入进行感恩教育,开展与父母谈心活动

  三、实践内容:

  利用暑假回家的机会与父母进行深刻的谈心活动,向父母谈一下自己的想法,以及在生活中遇到的事情,以及学习上的困难,自己的状态的好坏,毕竟"父母吃过的盐比我们吃过的米还多",他们会有更多的生活经验给我们,让我们能更好地解决问题,更好的面对世界的竞争,虽然很多时候父母的想法已经与世代的步伐不大一样,但是,还有借鉴的可能,父母的想法可能与你的不一样,父母可能有与自己意见不合时,要通过谈心,来把意见统一。所以,我们要通过,与姆进行深刻的谈心,叫父母了解自己的想法,叫自己的父母明白自己想法的可行之处,避免与父母矛盾的产生,也避免自己因为实践经验 少而走了弯路,从而保证自己的成功。父母毕竟与自己不是一代人,有隔阂是必然的。但是通过与父母的谈心,可以解决这些隔阂,叫自己与父母成为无话不谈的好朋友。

  1向父母汇报自己一年的工作及生活状况。没有哪个父母是不关心自己的孩子的,不疼爱自己孩子的,对自己在外的情况也十分的关心,都希望了解子女在外的情况,想知道子女在外生活的好不好,学习与工作顺不顺利,只要知道子女在外过的好父母也就放心了。同时,父母也老了,对外面的世界也感到新奇,所以对你工作与生活情况也十分的关注,这样也可以使他们知道外面的世界,满足他们的好奇心,并也感恩父母。

  2了解父母一年的工作以及生活情况,自己不在父母身边,父母每天的生活情况,关心他们,这也是感恩父母对自己的关心一切的一种办法。“滴水之恩,必当涌泉相报”对待别人尚是如此更何况与父母呢,父母对自己的爱是无私的,更应该叫我们怀着感恩的心来关心自己的父母,关心父母的生活与情况。

  3了解父母对自己的期望和要求。父母对我们从小到大无微不至的照顾,他们虽然是不求任何回报的,但是他们也是殷切的希望我们能够出人头地,对我们也是有着殷切的希望的,父母总是把最好的东西留给我们,不在乎自己的得失。所以我们更应该了解父母对我们的殷切希望,明白父母对我们的苦心,即便我们完不成对我们的殷切希望,我们也要尽我们自己的最大的努力,尽力完成。只要努力了也对得起父母对得起自己的付出,以后不会让自己后悔。

  4了解自己每年的花费在家庭所占的比重。父母挣得每一分钱都是他们辛辛苦苦的血汗钱,我们在外上学,自己并没有任何收入,只能靠父母给我们打的钱,所以我们更应该了解父母的收入,看看自己给父母多少负担,自己以后该如何分配自己的钱好减轻父母的负担,叫父母可以不那么辛苦。针对父母无怨无悔的对我们付出自己拥有的一切,我们更应该感恩自己的父母,叫自己的父母感觉自己长大了,让他们知道自己的辛苦没有白费。以后自己能够好好照顾自己和他们,让他们感到欣慰。

  5了解父母多年来为自己学习和生活做出的付出。父母这么多年以来辛苦的工作,对我们的事情都任劳任怨,从来没有一句抱怨,从小时候他们送我们上学到我们现在,父母付出了多少心血,但是他们从来不叫我们看出来,总是在后面默默无闻的做,而我们呢?总是觉得这些是父母应该对我们做的,没有什么了不起的,都是他们应该做的,但是我们的.父母并不欠我们什么,不需要对我们这样。我们只有学会感恩来报答自己的父母。生活中,我们的父母为了我们付出了自己的一切,我们更应该学会感恩,了解他们对我们的付出,用我们最好的感恩之心来报答他们,让他们脸上露出满意与欣慰的笑容,世界上最无私的爱就是父母的爱,我们也要学会感恩。

  总之,我们可以通过日常的小事情来对父母进行感恩,可能大的事情还不用我们去做,我们可以做一些自己力所能及的小事情,我们放假回家看到洁净的家里感到神清气爽,让他们的心情变好,自己帮父母做一顿热乎乎的饭菜,让他们的劳累消失。吃完饭后,自己去把碗筷收起来,把碗筷给刷了,让父母在劳累了一天后,在家里能够享受到轻松,我们放假在家里把自己管好,让父母不用担心,我们虽然做不了大的行动,但是我们可以通过这些小的行动来感恩自己的父母,我相信这只是自己力所能及的小事,但是却换来了父母的欣慰。

  通过这次的实践活动,让我们深刻的认识到了父母的不容易,父母的辛苦,父母对我们所付出的一切,父母对我们的爱,父母对我们的无私的付出,但是我们对父母的行为并不会感到感激,通过以上实践,对我们父母树立起了感恩之心,深入了对孩子感恩之心的教育,给许多人提了一个醒,叫他们树立感恩之心,让感恩之心充满世间。

  四、实践总结

  年轻的生命总是渴望生活给我们历练,当生活给我们惊喜时,我们无限快乐,只是越长越觉得无限烦恼,在快乐中成长越来越多,我们不再需要一颗颗糖果,我们不再需要一件漂亮的鞋子,也不再需要父母的夸奖……但在儿时的记忆里我总是直接的付出间接的索要幸福。很天真的以为幸福是别人给的,在成长的足迹里,我明白了幸福不是别人给自己的,自己想要什么就要创造什么!

  从我们呱呱坠地时,父母就承担起了养育我的责任,让我们学会了“感恩”就是知晓“送人玫瑰,手留余香”蕴含的处事哲理;让我领悟“感恩”就是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛,让我们学会“感恩”就是让他们体会到只有心中装着爱就会使整个世界充满爱!父母对儿女的爱是无私的、从不计叫回报;父母对我们的养育,都是尽心尽力,不惜任何代价的。家是温暖的港湾,每个人都希望有一个温暖的家,能够让自己在快乐时与人分享,在疲惫时获得栖息,

  在受伤时得到安慰。但是,不是每个人都能够拥有一个温馨的家,不是每个人都能够珍惜这份家庭的温馨,我们要学会珍惜假的温馨,学会与父母沟通,真正体会到亲情的巨大魅力!

  通过这次实践活动,我明白了父母平常做家务的不容易,父母的辛苦以及我们以前的不懂事,我们看到我们的父母在干活而我们却在看电视、玩电脑的羞愧之心,叫我们认识到了我们应该父母的辛劳有感恩之心,学会帮父母的忙,我们都长大了,不再是以前那个什么事都不懂的小孩子,不要再无所事事下去了,这样对不起我们的父母对我们的付出,更对不起他们对我们的爱,我还明白,其实,时间过得很快,一眨眼我们已经长大了,父母也因为时间的流逝变老了,慢慢的该需要我们照顾的时候了,但是现在的我们确实什么也不会做,以后那拿什么来照顾我们的父母甚至于我们自己,我们应该从现在做起,树立感恩之心,深化对感恩教育的认识,叫感恩之心充满我们心间,叫感恩之心促进我们的成长,成为具有感恩之心的完完整整的人。并且,自己也要通过对自己的努力叫自己的父母过上好的生活,来报答父母对我们的付出。通过这次实践活动,我发现自己长大了,不再是以前那个什么都不会的少年了,我应该承担自己的责任,成为一个有责任的好青年,我要更加深入的对感恩这次活动使我改正原来懒惰的毛病,以及自己什么都不做不愿做的习惯,叫我的生活比以前更加的充实,我以后一定好好的反思自己,反思自己身上的不好习惯,叫自己成为一个有用的人!

暑期实践总结14

  x月7日,我来到爸爸工作的单位——xx旅游职业学院xx花园酒店进行我的暑假实践活动。

  爸爸工作的单位在章丘,所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星级的酒店。

  到达酒店后,爸爸先带我参观了一下学校的环境,校园特别大,绿化也很好。

  回到酒店后,爸爸带我参观了一下酒店的大体环境,还给我介绍了酒店的部门分类。酒店的环境特别美,在院子里有好多活泼的小动物,天鹅、兔子、鱼…

  休息了片刻,我在一个姐姐的带领下换上整齐的工装开始上岗啦!

  怎么样,我很专业吧!

  首先接触的是前厅接待的岗位,爸爸告诉我,前厅接待是一个非常重要的岗位,因为客人到达酒店之后首先接触的岗位,它直接决定了客人对酒店的印象。接待员的主要职责是为客人办理入住登记手续。

  接待员姐姐正在给我讲解入住登记系统的使用方法。

  下午,我又跟随爸爸来到的酒店的中餐厨房,我们平时吃到的美味可口的饭菜都是这里的厨师精心制作的。我下午的主要工作就是传菜。

  后面的厨师们正在忙碌着,我的姿势也很标准吧。

  爸爸跟我讲,传菜并不是是一个简单的工作,它也要求员工能够快速、准确的.把厨师刚刚出锅的菜品呈现到客人的餐桌上。

  美味的佳肴出锅了,传菜可是不能偷吃哦!

  经过两个岗位的体验,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘来玩儿的话,都到xx花园酒店来体验一下吧!

暑期实践总结15

  根据学校教学安排,我在浙江广电集团的浙江卫视开始为期3个月的实习,被分到节目中心文化专题部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。三个月的实习时间虽然不是很长,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。我的指导老师是浙江卫视节目中心文化专题部的史鲁杭老师,主要是负责拍摄文化专题片当然其他类别的专题片也是会参与其中的。由于选择在电视台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了摄像器材的使用、音频文件的编辑等相关技术,并初步了解了专题拍摄的拍摄方式。

  作为一名实习生,去现场、参与专题片拍摄是我们最大的心愿。在实习第二个星期,我就正式开始跟随老师出差拍摄。实习期间,由于整体节目编排的缘故,大多参与的都是需要出差到外地拍摄的。虽然长时间坐车什么的比较累,但对于一个初学者来说,却是了解纪录片拍摄和选景构图的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了另一档节目的制作,学习了中期编辑的工作。不仅如此,能够到处的去走走看看领略各地的风土人情也成为我非常难得的经历。由于大一大二暑假曾经在县级电视台实习,同类媒体的`锻炼使得本次实习有更大的进步。

  首先就是对不同级片中拍摄要求的的体会。大一时在县级电视台的实习,老师非常注重新闻报道可看性要求,要尽量还原现场。而这次在省节目中心台的实习,老师专门提醒我注意画面的唯美和对光线布置的常识。比如一次我和老师去塘栖拍摄时,就特地带上了灯光人员,在老师要求下进行拍摄。并且指明了灯光师在只叫我布光时的不足,以及广告片用光和专题片用光的不同之处。

  其次是学习到广播新闻与专题纪录片的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。而专题片在语言修辞方面就要偏向文艺性,而且在画面方面不仅要真实的现实环境还要赋予艺术效果使整体感觉像是一部艺术电影。比如我在千岛湖拍摄一组新年祭祖素材,那是为了制作一部千岛湖民俗文化的大型专题片拍摄的,现场来往的人很多整个环境很嘈杂。在拍摄时,老师就安排当地的村里干部净量维持一下现在,并和村名沟通安排一些村民来配合我们的拍摄。在架设好灯光之后营造出了人工的月光效果。为了达到拍摄效果我们在拍完整体的一个祭祖过程后又特意让几位村名具体的演示了一下细节过程。

  再次是学习了新闻节目的剪辑技术。因为一开始并不知道台里用的非编软件是那款,所以不敢轻易的接下任务。在接触之后发现这是一款台里专门定制的索贝,不过还好索贝的电视通用编辑版我还是在暑期实习的时候用过,所以很快就能上手。不过我也只能做初剪,不能做定稿新手剪辑多少还是有点让人不放心啊。

  而且老师为了让我深刻体会到新闻审片的要求,还专门让我和主编一起去熟悉一些流程。

  最后就是采访和采写报道的经历。暑期时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,新闻中心正好在做一组关于中国梦想秀的报道。在老师的指导下,我和几位一起实习的同事采访了中国梦想秀杭州地区的启动仪式。采访前,我们几个一些商讨了一下采访流程和具体问题,以及具体的任务分配。因为中国梦想秀是所以娱乐性质的节目,所以如何避免过多的娱乐气氛的。采访结束后,加上其他新闻组的拍摄资料,就开始中国梦想秀杭州站启动仪式的报道。

  刚开始写文稿的时候,就有点长篇大论,老师就告诉我要对所有信息进行精细编辑缩减,使得繁杂的采访资料可以共同形成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下,我又找了其他几个站点的启动仪式画面资料,用了整整一个下午整理出了接下来两期节目所要用到的画面,并完成初步文稿和编辑稿。虽然找画面的过程很枯燥,但能从独立编辑一期节目的,而且还是所以节目木头三期的期中一期,对于我这样的初学者来说,确实是非常难得的机会。毕业实习一晃而过,但留给我的确是弥足珍贵的经验。电视学科不同于其他专业,具有非常强烈的实习特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实习运用,而且还了解到电视影片产品的生产流程,感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于素材价值、画面时效性、真实性等电视理论知识的认识。

  不仅于此,毕业实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变——从学生到工作者,需要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。通过这次短暂的假期实习经历,为我大三毕业正式工作储备了经验,也为我今后进一步在电视影片道路上前行打下了基础。

  

【暑期实践总结】相关文章:

暑期实践总结10-10

暑期实践总结10-10

暑期营销实践总结03-17

暑期家教实践总结04-05

暑期实践总结范文01-25

暑期打工的实践总结04-30

暑期支教实践总结04-30

个人暑期实践总结05-01

暑期工地实践总结04-24

工厂暑期实践总结11-13