小学说明文

时间:2021-08-31 11:42:19 说明文 我要投稿

小学说明文15篇

  大家都经常看到作文的身影吧,尤其是写作中最基本、最常见的说明文,说明文是以说明为主要表达方式,其他表达方式(如叙述、议论、描写等)恰当配合的一类文种。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的小学说明文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学说明文15篇

小学说明文1

  一、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。

  A 举例子 B 列数字 C 作比较 D 打比方 E假设

  1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德约有1000具,英国有200具。( )

  2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。( )

  3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。( )

  4、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。( )

  5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。( )

  二、课本课文片段阅读。

  (一)阅读短文,按要求答题。

  不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

  1、这段话选自《》。

  2、用“‖”给本段文为两层。

  3、这段话用了几种说明方法,请你将其中的一种举例说明。

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  (二)阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。

  夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kàn kān)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划(huà huá)破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫夹(jiājiá)丝网防盗玻璃博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,(即 既)使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘(niánzhān)在一起,不会伤人。

  有些国家规定,高层建筑必(需 须)采用这种安全可靠的玻璃。

  1、我能用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

  2、我能给画线的部分加上合适的标点符号。

  3、我能写出下列词语的近义词和反义词。

  近义词:珍贵()企图()

  反义词:坚硬()安全()

  4、这两段主要讲 ()和 ()两种新型玻璃的 () 和( )。

  5、在介绍“夹丝玻璃”时,作者运用 ( )和( ) 这

  两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

  三、阅读说明文,回答问题。

  (一) 宇宙空间既无氧又无水,周围还游荡着无数运动的流星。宇航员“行走”太空,必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。

  目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。它既能抵御宇宙射线,又能防止流星xí jī ( )。服装小巧、灵活,具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。为保证宇航员安全,还设有灵巧的电子报警系统。

  整套宇航服从头到尾密封性能极好,总重量一百十三千克,这样重的服装在地面上穿戴,恐怕大力士也承受不了。不过,进入太空轨道,处于失重状态,穿戴也就十分zì rú ( )了。何况这种航天服的四肢、腰部等处,都装有自动关节,十分灵活。

  这套航天服的价值是二百十五万美元。这是历代帝王的龙袍所望尘莫及、自愧不如的。

  1. 根据短文中的音节写出词语,填在括号里。

  2. 给短文取一个题目写在开头的横线上。

  3.仔细阅读短文,想一想你从文章中获得了哪些关于宇宙航天服的信息,请从不同方面写出三条。

  4.请从文中摘录两个成语,并用这两个成语写一句话。

  (二)请你点亮节能灯

  (1)目前,高效照明的节能灯在国际市场上大受欢迎,据专家测算,如果以功率11W的节能灯代替60W的白炽灯,可以节电80%,亮度还能提高20%—30%。如果全国有12亿只节能灯,一年可节电858.48亿度,相当于三峡电站一年的发电量。但是,由于种种原因,节能灯在国内反应冷淡,无法发挥巨大的节能作用。

  (2)每年夏天,大部分省份就会产生电力紧张的情况,很多工厂因为用电量大,被迫限电。然而,现在国内一些大型用电企业在使用了节能灯后取得了很好的节能效果。20xx年3月,昆明钢铁集团公司将13 000多只白炽灯换成节能灯,照明功率由整改前的1 032千瓦下降到235千瓦,综合节电率在70%以上,年节电110万度。

  节能灯节电不仅能减少电力负荷,缓解我国电力紧张状况,而且还有巨大的环保效益。每节约1亿度电就意味着节约4.04万吨标准煤,减少排放10.64万吨二氧化碳、0.09万吨二氧化硫。

  (4)据悉,美国、法国、荷兰、英国、意大利等国从20世纪90年代起,纷纷制订出相关的扶持政策,用于推广节能灯等节能产品。仅美国环保局从1991年开始实施绿色照明计划以来,就投资了10多亿美元用于推广高效照明产品。

  (5)经过多年的发展,我国节能灯产业获得了长足的发展,不仅掌握了相关的核心技术,产量也跃居世界第一,20xx年中国节能灯的产量已占全球产量的70%以上。但是,我国生产的节能灯主要是用于出口,国内的使用量偏低。以20xx年为例,当年节能灯在国内的销售量为3.56亿只,白炽灯的使用量却高达30亿只。

  (6)为何节能灯在国际市场大受欢迎,而国内反应却这么冷淡呢?这里面原因很多,其中一个主要障碍就是行业市场不规范,运行混乱。一些小作坊制造的节能灯光效低、寿命短和光衰快,严重损害了消费者的信心。20xx年2月,国家工商行政管理总局对上海、广东两地的节能灯商品进行检测,结果抽样合格率仅为39%。行业市场的混乱导致规范的节能灯生产厂家不敢将主要精力放在国内。厂家倚重出口加剧了假冒伪劣产品的泛滥,使消费者对节能灯的信心更难建立起来,恶性循环,导致了节能灯产品“墙内开花墙外香”的局面。

  (7)另外,扶持政策不完善也是节能灯在国内遇冷的原因,我国还缺少全国性的鼓励高效照明产品生产、使用的财政、税收优惠政策,推广节能灯产品也缺乏有效的投融资渠道和激励机制。美国等发达国家对购买节能产品都会进行补贴,在美国市场,消费者每买1只“得邦”牌节能灯(浙江出口产品),便能得到美国能源部3美元的补贴。

  1、“但是,由于种种原因,节能灯在国内反应冷淡,无法发挥巨大的节能作用。” 节能灯在国内反应冷淡,这是由于什么原因造成的?

  2、短文第三段中“每节约1亿度电就意味着节约4.04万吨标准煤,减少排放10.64万吨二氧化碳、0.09万吨二氧化硫”这一句话说明了什么?主要运用了什么说明方法?

  3、联系短文内容说说“墙内开花墙外香”的意思。 4、20xx年2月,国家工商行政管理总局对上海、广东两地的节能灯商品进行检测,结果抽样合格率仅为39%。句中的“仅”去掉表达效果有什么不同?

  5、文中还用了哪些说明方法?

  6、日常生活中除了使用节能灯外,你还知道哪些节能知识?

  7、请你设计一条简短的标语,提倡大家多使用节能灯以节约电力能源。

小学说明文2

  我的名字叫肯德基,我诞生在美国,最早把我发明出来的人叫哈阑.桑德斯,我有许多兄弟姐妹,他们遍步世界各国,受到了世界各国人民的喜爱。特别喜欢我的是小朋友,他们一到星期天或节假日,就吵着闹着要家长带他们到我家来做客。

  我家的'成员可不少,有肉卷、薯条、鸡翅、腿堡、鸡腿、炸鸡、鸡堡、蛋糕、百斯吉、玉米、玉米浓汤、苹果汁、可乐、主厨沙拉、冰咖啡、热茉莉花茶、美味三明治、加味鸡丝拉皮餐,还有美味黑胡椒鸡块……真像一个大家庭呢!

  小朋友最喜欢吃的就是我家的大哥哥——炸鸡腿,他竖起来像个保龄球,金黄金黄色的,闻起来香香的,吃起来嫩嫩的,当你刚咬一口时,嘴里觉得有点辣辣的,吃了让人回味无穷,小朋友越吃越爱吃。

  薯条也是小朋友桌上的常客。当小朋友吃了炸鸡脚后、肚子有点饱了,就会不由自主地拿起薯条,蘸上果酱,伸进嘴里,轻轻一咬,感觉酸酸的,脆脆的,让人觉得好悠闲自在。

  来到我家的小朋友,一般很喜欢吃我给他们配制的套餐,因为套餐中不仅有炸鸡脚,薯条这些小朋友喜欢吃的,还会送一些很特别的玩具,小朋友一见他们,就会爱不释手,更重要的是价钱合理,家长乐意。

  我为了使自己更受小朋友的欢迎,请了更多的新成员来加盟,到那时,我一定再请小朋友到我家来做客。

小学说明文3

   草莓说起水果,我就会不由自主地高兴起来,因为从小我就非常喜欢吃水果,像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等,有的时候我饭吃得不多,但是每天我都要吃很多的水果,家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢。在我爱吃的水果当中,草莓是我的爱,因为它不仅成熟早,可以在所有瓜果中率先上市,而且新鲜味美,酸味不大,甜味清淡,酸甜可口,还不伤肠胃。

  为了了解草莓是怎样生长的,我还专门上网查看了很多草莓的资料呢,从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物,又叫洋莓,原产于南美洲。草莓品种繁多,有20xx多个品种。草莓喜欢温暖的天气,不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的,表面疙疙瘩瘩,附有许多小种子,小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩,柔软多汁,甜酸可口,含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等,所以有人管草莓又叫“美容果”,拿起一个放到口中轻轻的嚼动,那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉,唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。每当家长买回草莓的时候,只要我有时间,我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来,如果叶子是水灵灵鲜绿色的,那么草莓一定是新鲜的,我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的。我还有很多种吃草莓的方法呢,有的是家长告诉我的,有的是我自己发明的,比如:把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中,在上面洒上一点白糖,这样吃起来就算是不太熟的草莓,也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起,放入沙拉酱拌好,就成了一道美味的水果沙拉了。总之,草莓是我非常喜欢吃的水果之一,虽然写了这么多,但好像我还是有点意犹未尽。

  葡萄是一种像徽章大小的水果,外形可爱,味道可口,是世界上最古老的植物之一。葡萄原产于欧洲,西亚和北非一带。据考古资料显示,最早栽培葡萄的地区是小亚细亚里海和黑海之间及其南岸地区。大约在7000年以前,南高加索、中亚细亚、叙利亚、伊拉克等地区也开始了葡萄的栽培。希腊是欧洲最早开始种植葡萄并进行葡萄酒酿造的国家。葡萄在我国长江流域以北各地均有,主要产于新疆、甘肃、山西、河北、山东等地。葡萄茎长达10米到20米。花很小,是黄绿色的。葡萄有很多种类,有白、青、红、褐、紫、黑等不同果色。果熟期8到10月,中国栽培葡萄已有20xx多年历史,相传为汉代人张骞引入。葡萄品种很多,全世界约有上千种,总体上可以分为两大类,一类是酿酒葡萄,一类是食用葡萄。葡萄根据原产地不同,分为东方品种群和西方品种群。我国栽培历史久远的“龙眼”、“无核白”、“牛奶”、“黑鸡心”等均属于东方品种群。“玫瑰香”等属于欧洲品种群。葡萄在未来的世界里,人们一定将会创造出更多的品种。猕猴桃(冀星)猕猴桃的外形好像一个泥球球,和鸡蛋大小一样。它的外表虽然没有苹果那样细滑,也没橘子那么颜色鲜艳,可是它却很好吃。当你仔细闻的时候,它还会“飞”出一种诱人的香气,成熟的果子是软软的,未成熟的果子是硬硬的。对了!说起猕猴桃的营养。是在世界上最有营养的前26种水果中,猕猴桃的营养丰富全面,含有蛋白质,脂肪,糖,钙,磷,铁,镁,钠,钾及硫等。还喊了胡萝卜素,所以要多吃猕猴桃哦!它的价格就好说了!批发价就一员左右,零售店就两三元,有的地方五元多,就像珠宝店一样贵。吃了猕猴桃,酸酸的也含一种甜味,里面是绿色的带黑色的小籽,每次吃猕猴桃的时候我就很*****唉也不知道怎么形容,就一个字,好!很高兴因为这种水果———猕猴桃又有营养又有好吃的果肉,也有好多种类,还能美容皮肤!在水果中,猕猴桃是最有营养的!

  苹果是一种营养丰富,用处多,样子漂亮的水果。我来诶你介绍一下苹果。苹果的外形漂亮,像一个红彤彤的大气球。苹果的形状却像一个小拳头那么大,但是味道很好。吃上去脆脆的,你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如果你摸一下滑滑的苹果,你会觉得像鸡蛋一样光光的。如果你仔细看苹果的皮,你会觉得小点和黄条和在一起会像一副油画。苹果不但外形漂亮,味道香甜,作用也很多。儿童经常吃苹果,可以促进大脑发育,增强记忆力。这是因为苹果不仅富有大脑所需的营养成分,而且含有有益于儿童生长发育的纤维和能增强记忆的锌。苹果还含有一种神奇的“苹果粉”,苹果粉的作用可就大了去了。苹果粉具有七种功效:一是抗氧化作用,可保持食物新鲜;二是消除异味,可去鱼腥口臭;三是预防蛀牙;四是能抑制血压上升;五是能抑制活性氧发生;六是抑制黑色素;七是能抑制过敏。苹果还有很多别称呢!比如“明目果”。为什么叫“明目果”呢?因为它含有对视力起关键作用的维生素A和微量元素硒。除了“明目果”还有“记忆果”等很多别的名称。接下来我给你讲个关于苹果的新闻,美国人在一天定了一个苹果日。就是一天不吃东西光吃苹果。因为苹果能分散脂肪让人变瘦。苹果的营养很丰富。苹果里含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,维生素C,维生素B2,胡萝卜素,以及钙,磷,酸,柠檬酸,等有机物和纤维及果酸胶。苹果是一种对身体非常好的水果,大家一定要多吃一些苹果呀!

小学说明文4

  升入四年级,我来到了一个新教室,今天,我就给你介绍一下我的新教室。

  我的教室长十米,宽八米,可以摆下七排桌椅,上课时,我们就坐在课桌前的椅子上学习、写字。教室正面的墙上有一块四平方米的黑板,老师上课时就在这块黑板上写字,教给我们知识。侧面的墙上有“妙笔生花展示台”、“我是体育小明星”、“我是数学小明星”,它们可以促进我们的学习,提高我们的成绩,如果有谁的作文写得特别棒,他的作文就会出现在“妙笔生花展示台”上;如果谁跳绳跳得又多又好,他的照片就会出现在“我是体育小明星”上;谁的数学学得最好,那么他在“我是数学小明星”上的小五星就会最多。

  我的教室有五扇窗户,它们都比较大。学习的时候,如果热了,它们就可以让风跑到班里,给我们带来清凉。它们还能让病毒跑出去,把新鲜的空气放进来,让我们时刻都呼吸到新鲜的空气。我们班里有四十七名同学,我们每天都早早地来到学校,坐在明亮的教室里读书、上课、做作业,学习越越来越认真。我们教室里还有电脑,老师上课时,用它给我们放课件,有时还上网查资料,让我们了解更多的知识。我们班还有个图书角,中午休息时,同学们可以去借书,开阔我们的眼界。

  我喜欢我们宽敞、明亮的教室。

小学说明文5

  九寨沟风景秀丽,其两大特点,便在于山美、水美。

  无论是哪个季节,九寨沟的山都是明艳的,给人一种焕然一新的感觉。这里的山,树木遍布,巍巍的将整个九寨沟环绕起来,如同两条长长的手臂。春季,这里满山翠绿,幽谧而空灵;夏季片片树荫,清凉而素雅;秋季满目金红,端庄而高雅;冬季白雪皑皑,朴素而静谧。纵然为山,确能从中找出水独有的细腻与明澈。

  九寨沟的水,是无时无刻不在变幻的,越过那满目的苍翠,便可见如宝石般撒满九寨沟的一个个湖泊,九寨沟的湖水有三大特点:秀气、澄澈、艳丽。九寨沟的水是飞动与静谧的结合,刚烈与温柔的相济,它将许多看似矛盾的个体,在这里交融,汇成了美的极致。天晴时,阳光在平静无风的水面上,反射出夺目却不刺眼的光芒,像极了一块块大大小小的琥珀,为九寨沟添上几分温柔的美。

小学说明文6

  喜欢月季花,虽然月季花不像牡丹那样姿态动人,也不像桂花那样香飘十里,它而是又可爱又娇艳。一扫秋菊之迁弱,牡丹之艳丽,水仙之高雅,在枝头含笑着。

  我家门前也有几株株月季。春天,是月季花竞相开放的季节,花儿鲜红似火,橙黄如金,洁白胜雪,显出勃勃生机。花瓣微微下卷,层层叠叠。在艳阳的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了胜仗的将军。有些则将花瓣紧紧的合在一起,怎么也不愿意打开,像一个沉睡着的婴儿,不愿醒来。有的刚刚开放,小蜜蜂就提着篮子,唱着歌谣,循着香气,钻进月季花里,他们吮吸花蜜,勤劳的工作。

  月季花的茎是墨绿色的,长满了许多暗红的小刺,这些小刺又尖又硬,像保卫花朵的使者。苍翠绿叶对生,边缘呈锯齿状。由嫩绿到淡绿,由淡绿到深绿,枝上张满了各种颜色的叶子,显示出了它蓬勃茂盛的生机。他们簇拥在一起,衬托着艳丽的花儿。

  他的生命力十分顽强。一年四季常开。在春天和煦的春风中;在盛夏倾盆的暴雨下;在深秋凋零的枯叶旁;在寒冬呼啸的北风里,无一日不伸展花枝,迎风吐艳。这一点韧性,在百花之中是独一无二的,试问,还有什么花能与他媲美?还有什么花能在四季常开?还有什么花能像他一样屡败屡开?连古人都赞颂他“花落花开不间断,春来春去不相关。牡丹最贵为春晚,芍药虽繁只夏初。惟有此花开不厌,一年长占四时春。

  这种韧性,人不正需要吗?倘若人人,都有这种精神,何愁不成功呢?

  啊!月季,我爱你的秀美和恬静,更爱你那经久不凋生命旺盛的习性,你不愧为花中皇后!

小学说明文7

  “艺术”这个词,咋一听,好像离咱们很遥远,总以为她是属于艺术家们的,很难与普通老百姓套上近乎。但是错了,艺术是雅俗共赏的。如果你真的留意生活,那么你会发现艺术就在身边。

  幼儿园中班时,我开始接触电子琴这门“艺术”,并且钟爱上了弹琴。那是一个凉风习习的秋天的早晨,外婆送我去学校。当我走进教室时,着实被吓到了,教室里多了一架电子琴,原本单调的教室立刻变得极富诗的意境。这架电子琴是李老师的,一上课就给咱们弹奏了一曲。琴键上的十个手指此起彼落,像小鸡啄米一般。一下课,我就奔到电子琴旁,咬着手指仔细端详。

  那天,我就和父亲母亲商量,让我学电子琴,父亲母亲满口答应,说学门乐器不错。第二天,我家也多了一架黑白相间的电子琴。我欢喜得不得了,立刻以光速来到琴边,学着李老师的样貌,握起空心拳,一本正经地说:“看我像不像表演者?”我手指敲打着琴键,这声音用母亲的话说是杀鸡杀鸭,像是锯床腿,又像是鸡公叫??

  母亲看我很钟爱学,就帮我请了个老师辅导。老师把着我的手,告诉我基本手形,然后右手大拇指要放在“哆”上。我按响了那个琴键,那声音多像是在打鼓!我越学越有兴趣。认识了五线谱后,我就照着书弹,那一个个音符在谱子上跳舞似的旋转,优美的音乐流泻出来,仿佛泉水叮咚流过山涧,老师也表扬了我,说我很有天赋!就这样,我与电子琴结下了不解之缘。

  大班的时候,咱们去大关一小参观,李老师看到台上有一架电子琴,便叫我上去弹一个。我面不改色,弹了一曲《小白菜》,台下顿时响起了雷鸣般的掌声。听到小学生的掌声,我的心里甜甜的,仿佛正站在硕大的领奖台上,享受大家羡慕的目光!

  我爱电子琴,爱这能陶冶情操的“艺术”!

小学说明文8

  在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印(yìn)。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。

  鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”??大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

  一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!

小学说明文9

  今天,碧空万里,飘来朵朵棉花似的白云,感觉好不悠闲啊!为什么我的心情这么好呢?因为下午表姐要来这里长住,忙着打扫家里,好迎接久未谋面的姐姐!"铃铃铃......"门铃响了,表姐终于来了.我兴奋得一蹦三尺高,结果却大失所望,没想到她一来就缠着我,要和我下棋.经过她的软硬兼施,我只好跟她下了一盘跳棋,谁叫表姐是个棋迷呢!在下棋的过程中,我巧妙地利用她的棋子"搭桥"过去,表姐傻了眼,最后这局棋当然是我赢啦!表姐竟然不服输,怒气冲冲地说:"你的棋子是红色的,当然会大红大紫,而我呢,棋子是黄色的,理所当然会`黄`啦."我听了火冒三丈地说:"自己棋艺差还说是棋子的颜色有问题你是姓赖的吗?你怎么那么迷信,看来迷信的根已经深深地扎在你的心里了,非得治一治不可!"我们各有各的说法,相持不下.于是,我们俩交换了棋子,在棋局上展开了一场激烈的搏斗.表姐想方设法,想要搭我的桥过去,比我先到,好赢个光荣!她可谓是煞费苦心啊!姜的还是老的辣,我毕竟也是一个老棋手了,经验自然比表姐丰富得多啦,只要一看到她要搭我的棋子过去,立刻把棋子移走,寻找捷径搭她的棋子过去,我的妙计果然有用.表姐惊慌失措,但她马上又镇静下来,嘴里还念念有词地说:"没事的,我的棋子是红色的,一定会大红大紫的."我心里暗暗地想:哼,走着瞧,我要让你相信输赢不是凭棋子的颜色就能决定的!不久,我又赢了表姐.这回,她输得心服口服,还保证今后不会再迷信了!我兴奋得不知如何形容了!在这里,我想全社会呐喊:"相信科学,破除迷信,才能走上正路,否则将会带来不堪设想的后果,会导致家破人亡,最终害人害己啊!从现在开始走向光明大道,为时不晚啊!

小学说明文10

  站在学校门口,在你前面约100米的地方,是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去,一直走到四楼,左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口,你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13(N)班。我们教室对面是初M级N班教室,中间是一条约2米的通道。

  站在教室门口,呈现在你眼前的是:明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全,桌凳整整齐齐。才一看,你就会觉得这里真是读书学习的好地方。

  教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的,有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的,三扇窗门可以左右推动,窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光,让教室敞亮;又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习,也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯,把教室照得明晃晃的。

  教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台,下面横排可以安放五张课桌,竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是,教室是磨石地板,建筑师把它划成了许多小方块,我们安放课桌时就有了一个标准,桌凳总是安放得整整齐齐的,令人爽心悦目。

  教室设备设施齐全。大小黑板有五块,深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢?据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板,,不反光,不影响他们的学习。黑板长五米,高三米,下面设计也科学,有凸出的一个槽,粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。

  班班通,有电脑、有电视、有广播。……

  有一个植物角,那里充满了生机。……

  不过,你不要以为这里什么都好。告诉你吧,这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时,外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课,我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是,我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨,那就更麻烦了。空气不流通啊,我们觉得气闷,烦躁,可又毫无办法。这时教室变成了一个温室,我们在温室里成长。

  我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许,你也会喜欢这里的。

小学说明文11

  我有一个可爱的文件袋,那是我生日的时候妈妈送给我的,我给她取名:纱纱。

  纱纱身穿一件粉红色的衣裳,只有拉链是黑色的。在粉色衣服上还有着几只大龙猫的图案,一只大的,两只小的。大的那只是灰色的,正撑着一把紫色的伞,它那圆鼓鼓的肚子上还有咖啡色的圆点;其中一只小的是蓝色的,脖子上还系着一个紫色的蝴蝶结,显得十分神气;另外一只小的是白色的,它正朝着我们挥手呢!

  每次我拿到试卷时,我就会把试卷放入纱纱的肚子里。试卷上的分数就好像是龙猫们的食物,如果考得好,龙猫们就可以吃到美味的食物,可如果考得不好,那么龙猫们只能饿肚子啦!我不想让它们饿肚子,所以我要好好学习。渐渐的,我可以考到全班第二啦!瞧,龙猫们正咧着嘴笑呢!

  我喜欢我的文件袋――纱纱。

小学说明文12

  这天,我和朋友们一起去公园里玩。到了公园,我们看到水池里开着各种各样的荷花,有黄色的、红色的、粉色的。

  有一朵正在开放的荷花,引起了我们的注意,我们走过去,趴下身子,然后仔细地观察起来。

  起初,我们看到荷花是闭拢的,它的身子是白白的。不一会儿,它最外面的一层开始慢慢地张开,好似在欢迎我们似的。

  最后,整朵荷花在我们仔细观察之下,完整地展现在我们眼前,好一朵外白里红的荷花呀!我们见这朵荷花开得这么动人漂亮,真是好开心啊!

小学说明文13

  不同的水果有着不同的味道,不同的味道夹杂着不一样的故事。

  葡萄

  还记得第一次看到葡萄,紫人的外皮下有着丰美的果肉,一口咬下去酸甜可口。可一咬下去,却连籽也吞下去了。妈妈逗我说:“这下可麻烦了,吃下葡萄籽,肚子里要长葡萄了!”我还天真的以为肚子里真的会长出一棵葡萄树。不过,真的是那样也好了,可以省下不少的钱。

  苹果

  苹果象征着平平安安,所以妈妈总会在下午去上学时往我的书包里塞一个苹果。闻着苹果的香味,我感觉自己仿佛是全世界最幸福的人。

  平安夜,我手捧一只红苹果,妈妈走过来,在上面有放了一只苹果,一大一小,就像两颗心紧紧地贴在了一起。拿起水果刀我和妈妈一起削着属于我们各自的幸福。

  苦瓜

  “苦瓜可以排毒养颜。”妈妈常对我说,可我无论怎样也喝不下去,天知道她是怎么喝下去的。

  我会面朝北,双手紧捏住鼻子,一股脑的将手中的东西灌下去,之后将早已准备好的方糖一粒粒的扔进去,厄运便招之即来,肚子又捣了一次霉,直到我浑身无力才肯罢休,也许这就叫“换水”身体里的废物积压多了,又怎么能够进行新陈代谢?这可是老妈多年来的经验之谈。

  橙子

  厚厚的表皮包裹着颗颗果肉,皮可以做香料,果肉可以食用。但只有剥开那厚厚的果皮才可以尝到酸甜可口的果肉。

  我们也一样,我们像橙子,经过了学校与家长的精心栽培长大长红。便得一个比一个诱人,当剥开皮后,看到的是颗颗饱满,粒粒健壮的果肉。如果中途一旦发生意外,那就永远只是又涩又小的枳,跟上园丁的脚步,长大成果。

  水果只有尝过才知道味道,人生只有度过也知道艰辛,如果你永远停在原地不动,那么再好的水果也会难过。

小学说明文14

  今天,我在家里看书,突然,一张巡洋舰的图片展现在我的眼前。我脑海里闪出.一个念头,对了,为何不做一艘巡洋舰呢?

  说干就干,我便去找需要的材料。不一会儿,我拿来了线、小刀、剪刀、大纸盒、胶棒、双面胶、硬纸板、木棍和小圆桶。

  开始制作了。大纸盒就是船的框架,接下来就是看我如何把它制作成巡洋舰。我先用小刀在大纸盒左右两旁分别割三个同样大小的口子,插上小圆桶,就成了六门大炮。这个口子必须深,这样才好盖上盖。然后,把盖子盖上,再在盖子的右下角割一扇小门。在硬纸板上剪一个长方形,折成楼梯形,粘在小门下,一个楼梯就诞生了。在硬纸板上又剪出一些哨口,粘在军舰前面。

  接着,我从硬纸板上剪下四个小长方形,再在小长方形两旁折出一部分。每个小长方形都这样做。然后,用双面胶贴在重叠的地方,再粘起来就变成了一个指挥部。又从硬纸板上剪出一个正方形,粘在指挥部上面,再插一面五星红旗在指挥部的上方。再从军舰的后方挖一个小圆洞,插上木棍,绑上线。又剪出一个锚来,绑在线的那一头。

  一艘军舰的大致模型就做成了。最后我在军舰的两旁写上“中国海军”。

  经过我的努力一艘巡洋舰,就诞生了,舰的两边是六门大炮,前面是哨口,中间的左边是指挥部,右下角是一扇小门,左下角是锚,怎么样?舰虽然不是特别精致,但毕竟是我劳动的成果。这艘巡洋舰对我来说是无比珍贵。

小学说明文15

  ①多数人对老鼠印象不佳。美国研究人员发现,老鼠其实“心灵美”,有同情心,爱帮助同伴。

  ②芝加哥大学神经生物学家佩姬?梅森带领研究小组找来6只雌鼠和24只雄鼠,着手一系列实验。

  ③研究人员让老鼠一起生活,以便它们彼此熟悉。一项重复实验中,研究人员把老鼠成对放入笼中,一只可自由活动,另一只关入一段透明的管子中。要让管子中的老鼠“获释”,自由老鼠需推开管子上一道小门。研究人员放上巧克力做诱惑物,观察自由老鼠的反应。结果发现,自由老鼠会显现焦虑,直至管子中的老鼠“获释”。30只自由老鼠中,23只选择先推开小门。

  ④实验中,即使解救同伴后不能与对方一起玩耍,自由老鼠依然会选择解救对方;而当在管子中换成玩具后,老鼠就失去了解救意愿。

  ⑤实验中,自由老鼠可以先吃掉巧克力,再解救被关同伴;但是,它们大多先把巧克力从容器中拖出,不吃,转而搭救同伴,然后一起享用巧克力。

  ⑥梅森在由最新一期美国《科学》杂志发表的研究报告中写道:“这一过程如同它们在招待同伴……它们至少告诉我们,让同伴获得自由与吃巧克力一样重要。这是一项惊人发现。”

  ⑦研究人员同时发现,雌鼠比雄鼠友善。实验中,6只雌鼠全部选择先解救同伴;24只雄鼠中,17只作出同样选择。雄鼠解救同伴时可能表现拖拉,雌鼠不会。

  ⑧研究人员说,他们没有训练老鼠如何推开小门。实验显示,自由老鼠分享了搭救同伴的办法。加拿大麦基尔大学的杰夫?莫吉利没有参与研究,认为研究结论虽然出乎意料,却具有说服力。“这是亲社会行为的明显表现,”他说。研究人员开玩笑说,今后不应再用“脏老鼠”形容那些自私、卑鄙、狡猾或爱说谎的人。

  (选自 20xx年11月12日 《广州日报》)

  1.用简洁的语言概括实验的主要内容。

  2.第⑥段中“这是一项惊人发现”中的“这”具体指代什么?

  3.下面句子运用了哪几种说明方法?有什么作用?

  实验中,6只雌鼠全部选择先解救同伴;24只雄鼠中,17只作出同样选择。雄鼠解救同伴时可能表现拖拉,雌鼠不会。

  4.这篇短文带给你怎样的启示?

  参考答案:

  1.研究人员把老鼠成对放入笼中,一只可自由活动,另一只关入一段透明的管子中。发现30只自由老鼠中,23只选择先推开小门,解救被关同伴,然后一起享用巧克力。

  2.老鼠让同伴获得自由与吃巧克力一样重要。

  3.举例子、列数字、作比较。真实具体地说明了“雌鼠比雄鼠友善”。

  4.示例一:老鼠其实“心灵美”。示例二:日常生活中我们的一些认识是错误的。示例三:老鼠比一些人更善良。

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