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说明文的作文

时间:2021-11-14 13:20:41 说明文 我要投稿

【推荐】说明文的作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的说明文的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】说明文的作文7篇

说明文的作文 篇1

  外号?这个词在生活中常常可见。外号在我看来,它像是一个贬义词,总在你的身边调皮的对你眨眼睛。那些调皮的、具有想像力的人会给你起上很多外号,今天叫你这个,明天叫你那个,弄得你喘不过气来!我有时真希望世上永远没有外号,我想,这样同学间就会少一些矛盾。

  记得上小学时,那些调皮的男生,给我起了许多外号,让我苦不堪言。现在,我上了中学,原以为,外号可以消失了。可没有想到,新的外号又随之而来……

  “圆圆!汤圆!”你听,他们又在叫我的外号了!你说,这气不气人!然后,听到的同学都大笑起来!弄得我可真没有面子啊!还有呢,“团团圆圆!”嗯?这不是大熊猫的名字吗?唉!男生们可真调皮啊!还能把我的名字和大熊猫联系上。我可真是生气极了!真恨不得去暴打他们。

  我的火气还没消时,又听见两个男生说:”你昨天晚上吃的什么呀?“嘿嘿,我吃的是汤圆,还是黑芝麻的呢!”他们看着我边跑边笑,好像我就是他们无聊时的笑柄!我顿时觉得郁闷极了,心里的火气一个劲地向上蹿。

  我实在受不了了,这才来几天啊,外号就起了好几个,以后还不是要成天骂我?我找到最要好的朋友,给她讲了这件事,不知为什么,我的眼泪控制不住地流了出来。她拿出一张纸巾边给我擦眼泪,一边慢条斯理地说:“生什么气呀,不要哭了,不要太把他们的话放在心上,要对他们嗤之以鼻。这样,他们看你不生气、不在乎,就会感觉没趣了。时间长了,自然就不说了。”听了她的一番话,我觉得豁然开朗,心里好受多了!也不再生那些调皮蛋的气了。我真的好感谢我的朋友呀!

  现在,我对外号又有了新的认识,我知道了,对叫你外号的人,要不予理睬,更不要生气。但我还是希望,世界上永远没有贬义的外号。

说明文的作文 篇2

  在这个社会繁荣的时代,电视几乎是家家户户不可或缺的一种电器用品,它的模样朴实简单,方方正正,但是只要按一下神奇的遥控器,就可以让我掌握全球最新的动态。

  放假时我喜欢看电视,看看美食节目,可以学会如何备料,如何烹煮出一道道好菜,而我和妈妈也常常利用假日,将所学的菜单一道一道煮出来,享受烹煮的乐趣;观看综艺节目,可以让我们放松心情,开怀大笑,忘了所有压力;还有些知识性节目,让我们以快乐的方法,学习更多的小常识。有了电视陪伴,生活充满欢乐;有了电视陪伴,生活处处充满惊喜;有电视的生活,乐趣增加了许多呢!

  电视节目虽然丰富,也要留意观看时间,有些人因为长期盯着屏幕,造成了许多眼睛上的伤害,导致近视的人越来越多;有些歹徒看到斗智片,可能趁机学习犯案手法,谋取财物或伤害他人;还有的小朋友看到一些不良示范,造成身心的伤害。这么多的节目,都可能引起社会的不安,例如:小孩一个人在家,学习卡通人物玩火,玩到整间房子烧了起来的事件时有所闻;心怀不轨的歹徒利用从电视上犯罪手法迫害他人,毒害他人的恐怖报导也屡见不鲜,可知电视的影响,并不是只有正面的效果,还有负面的隐忧。

  电视可说是我的好友,看着节目,我能无忧无虑的学习新知识;电视也可说是我的损友,轻易就摧毁了我的斗志。所以,我们要让电视成为自己专属的小老师,让电视告诉我们生活周遭的大小事,不要过度沉迷声光的世界而迷失自己,遵守电视分级,才能看得愉快无负担。

说明文的作文 篇3

  夜,已经很深了,人们都睡着了。可是,小主人小忙卡的'文具盒里,此时却闹翻了天。

  6月8日,被文具们定为“钢笔自夸日”。所有的钢笔都要在午夜时分一个个上台夸奖自己。

  终于,夜幕降临。美丽的主持人小姐——水笔姑娘,穿着雪白的连衣裙,轻盈地跃上了舞台。主持人刚一露面,掌声如雷,因为大家都知道,比赛开始了!

  “下面请一号选手——名牌钢笔先生闪亮登场!”春光满面的水笔姑娘将话筒交给名牌钢笔.下了台。

  名牌钢笔身穿一件燕尾服,还戴上了一顶黑帽子,像一名杀手。他一接过话筒,便滔滔不绝地发表他的长篇大论:“……我不仅很酷,而日,非常大方,把我肚子里的墨水无私地奉献给了小卡卡。每次我都很配合小卡卡写书法,墨水均匀,字迹清晰,字体很漂亮……”

  “好,满分10分,一号选手为9.5分。请二号选手闪光钢笔小姐登台!”

  闪光钢笔身着金光闪闪的长袍,在黑发的衬托下,显得格外明亮,像个小太阳。她接过话筒,梳理了一下宛如瀑布的长发,用动听悦耳的声音说:“……用我写字,既快又省力.1分钟能写20个字!而且写出的字还带着亮光,可以让小主人一眼就能找出错题……”

  “好,闪光钢笔得分9.68分!”水笔姑娘用那银铃般的声音说:“下一位,普通钢笔女孩!”

  普通钢笔穿着打满补丁的衣服,用沙哑的声音说:“我没有一点儿与众不同的特点,但是每次小主人做作业时,我总是肚子里装满墨水,默默地守在文具盒里,等着小主人用我来写答案。虽然用我写出来的字没有高级钢笔先生写得邪么漂亮,也不像闪光钢笔小姐那样带着亮光,但是每次小芒人用我写字时,他都能写出正确的答案。”

  结果,那位小起眼的普通钢笔女孩.10分!获得了自夸奖。

说明文的作文 篇4

  说明文是一种对事物作客观说明的一种文体,目的在于给予知识。中学生朋友们对说明文的写作最感头痛,往往举步维艰,枉谈快速反应作文了。其实,说明文的写作并非像中学生朋友们所害怕的那样,只要理顺了头绪,按照我们为你们设计好的训练步骤,只要中学生朋友们把阅读说明文和写作说明文结合起来。以阅读课文为写作借鉴的范例,多观察、多分析、多练习,就能逐步学会选用恰当的说明方法,正确而有条理地说明事物的特征。

  训练目标: 第一,要想很快地写好一篇说明文,首先得分清说明和记叙的区别交叉的关系。说明文的写作是授人以知,让人明白,记叙文写作目的是以情感人、让人动情。说明文只是说明事物的特征,阐明原理,介绍知识,说明是手段。 第二,要很快地完成一篇说明文,须将说明文的特点烂熟于心。 说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。只有很好地掌握了说明文的这些特点,才能将说明文写快写好。 第三,须将说明文的类型分清楚,如果从内容上而言,说明文可分为事物说明文和事理说明文,如果从表达方式上分,可以分为平实说明文和科学小品文。

  事物说明文:以具体事物为说明对象,将事物是“怎样的”作为说明重点,对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征,进行科学说明。 事理说明文:以事物的发生,发展变化以及相互联系的成因等为说明对象的说明文,说清“怎么样”和“为什么”,使人不仅知其然,还要知其所以然。 平实性说明文:是指用平实、简洁、明白的语言对事物的外形,内部结构,功用及种属关系加以较客观的说明,用词造句一般不带感情色彩和主观倾向,很少使用描写,更少使用修辞手法。 科学小品文:它是以科学知识为内容,以说明为主要表达方式的一种情文并茂的说明文。与其它的说明文不同的是,这种说明文具有的很强的文学性,是科学性与文学性的双重产物。但没有一般文学的辅阵。渲染,寓科学性于趣味性之中。掌握说明文以上一些类型的特点,就可以轻而易举地面对它。 但为了更好更快地让中学生朋友真正掌握说明文的写作,以达到快速反应作文的目的,下面我们着重谈一谈说明文的写作方法。 写作方法:说明文写作总的方法有 抓住事物的特征和本质。任何事物都有它自己独特的特征,逐渐地展开说明;②要反映事物本身的条理,事物往往是比较复杂的,要写出它的特征和本质,就要找出事物本身的条理,以及各部分的相互关系;③说明事物的特征和功用,要按先后顺序;④文字要确切无误,通俗浅显,说明文的语言特别要求准确、周密,我想这些道理中学生朋友们都懂。通俗浅显是为了让读者更好了解你笔下的事物使你笔下的东西具体化,大众化,从而做到“飞入寻常百姓家”。 说明文除了以上几种总的方法外,还有其独特的说明方法,这对平时训练写作大有裨益。下定义,就是用最简明扼要的语言,概要说明对象的性质与特点,以达到提示事物本质属性的目的,它有一种比较常见的格式“什么是什么”或“什么叫做什么”。

  下定义的方法一般用在科普性的文章之中,使用这种方法可以使读者对说明事物的含义有一个明确的概念。不会与其它事物混淆在一起。如果将这种方法用在文章的开头或结尾,可在全文起提纲挚领的作用,或文章的结论。中学生朋友们使用这种说明方法时,切记不要胡乱地去下定义,免得贻笑大方。

  分类法:就是根据事物的不同的特征,将事物分成若干不同的部分。使用这种方法可以让读者对被说明的对象有一个大致的了解,可以管中见豹。还可以使文章的头绪清楚,层次分明,容易被读者所接受。举例子:这种方法中学生朋友们最喜欢使用,因为这种方法能把抽象、复杂的事物说得具体而通俗易懂,另外,这种方法使中学生朋友们运用起来得心应手,全不费劲。

  作比较:这种方法的运用不外乎三点:一是比较优劣,突出某个对象的特点,二是比较差异,显示各个对象的各自特点,三是用两个相似的事物相比较,通过其中比较熟悉的事物,推知另一事物的特征。但是运用这种方法注意两点:一必须是可以用来比较的,二是明确比较点,拿什么东西去比。 打比方:如果你在写作说明文时,遇到的事物比较抽象、复杂,难以用平实的语言阐述解释清楚,我们就可以用打比方的方法加以说明。但是要想打个很恰当的比方,一定要记住双方问得有相似之点,也就是说喻体要有相似之处。否则反而会弄巧成拙。

  列数字:就是运用数字的数量来解释事物,如果恰当使用数字,往往会起到“千方百计抵不过一个资料”的作用。

  作引用:说明文的引用,只是作为说明的依据,有时也是为了使引文摆脱机械呆板和毫无生气,就使用这类方法。这种引用的材料都是名家的论述,经典材料上的说明等等。

  列图表:我们知道图表能增强直观感,使人一目了然。也可起到一切尽在图表中的效果。而且使用这种图表说明方法。使读者容易于接受,并且条理清晰。

说明文的作文 篇5

  大家好!我是地球,太阳系的三女儿,我已经四十六亿岁了,我是太阳漂亮的女儿,太阳可喜欢我了!我有很多孩子:人类、森林、动物……其中我最喜欢人类了,她们是我的掌上明珠。因为有了我的帮助,孩子们的生活很美好:人类越来越聪明;森林越来越茂盛;连动物们的关系也很融洽;蓝天、白云、小草……她们生活得非常快乐呢!

  但是我现在越来越不开心了,因为我的掌上明珠——人类经常乱丢垃圾,弄得我浑身脏兮兮的;化工厂肆无忌惮地排放着有毒有害气体和污水,清清小河不见了,取而代之的是散发着恶臭、漂浮着死鱼尸体的黑水沟,天空不蓝了,鸟儿变少了,天空失去了往日的色彩。

  现在的我伤痕累累,我痛哭、呐喊无效后偶尔也发下脾气,用洪水、泥石流、台风、地震……来警示人类,人类从一场又一场的灾难中意识到了事情的严重性。他们开始反省,开始竭尽所能的来爱护、关心我,将环境保护放在了首位!

  相信在未来,我一定会恢复以前的样子的!

说明文的作文 篇6

  我家可不是动物园,却有各种各样的“动物”。有脾气暴躁的“老虎”,有慢腾腾的“蜗牛”,还有精灵古怪的“猴子”。

  我家脾气暴躁的“老虎”,当然是我爸喽。就说前天吧,放学后,爸爸接我回家,回到家里我很快把作业写完了,爸爸不但没表扬我,反而对我凶巴巴地说:“嘉怡,下次作业别做这么快,做的质量又不是很好,所以下次作业别做那么快了,我说的话你有没有听进去啊。”

  我说:“老爸你就不要那么计较了,做完了作业,那就可以玩了,你说有多爽。”

  他听了说:“你呀,你呀,真是太贪玩了。”就这样,我被罚站了一个小时。

  我家慢腾腾的“蜗牛”当然是我弟弟喽。就说昨天吧,爸爸叫弟弟去写作业,弟弟还没找到作业本,爸爸大发雷霆地对弟弟说:“快点,快点。”弟弟才想起来原来把作业本落在学校里了,他赶快跑去学校取了作业本回来。回到家里已经气喘吁吁,回到房间继续写作业,可是一直写到晚上十点钟,才慢慢腾腾地去洗澡睡觉,唉,速度真慢啊。

  还有精灵古怪的“猴子”就是我,因为我爸爸对我说我满一百天的时候,只让姓潘的人抱,其他人抱,我就哇哇大哭。你看,我小时候多调皮,现在也是一样,经常做一些让大人哭笑不得的事情。

  我家的“动物”是不是很有趣?

说明文的作文 篇7

  梁桥是我国最普通最常见的一种桥,古时叫作平桥,它的外形平直,比较容易建造,价格低,修建容易,历史悠久,形式优美。它的种类繁多,有版梁、平梁、竹平梁、钢架梁、空心版梁、石梁、系桥闸结合式梁桥和堤桥结合式多跨石梁桥。

  八字桥位于城区八字桥直街东端,始建于南宋嘉泰以前,宝佑四年(1256)重建。主孔桥下第五根石柱上正书题字云:时宝佑丙辰仲冬吉日建。为我国现存最古城市桥梁。主桥为单孔石梁桥,桥东端沿河岸向南北两个方向落坡,西端向西南两个方向落坡,宋嘉泰《会稽志》云:两桥相对而斜,状如八字,故得名。桥高5米,净跨4.5米,桥面净宽3.2米。桥处于三街三河交错处,结构特殊。专家谓为古代立交桥。

  ?三接桥又名三脚桥。位于绍兴县坡塘乡栖凫村丁字交叉河道上。桥同时跨三段河道,为一桥代替三座桥的特殊梁桥。净跨4米、2.5米、2×3米,均采用3块并列的石板桥面。

  ?舆龙桥位于绍兴县袍谷洋江,为堤桥结合式多跨石梁桥。桥由5孔天佑桥(4.30米,5.25米,7.75米,6.40米,5.12米)和3孔舆龙桥(4.80米,5.40米,5.15米)组成。天佑桥长28.2米,使河堤与东岸接;舆龙桥长5.35米,使河堤与西岸接。两桥之间用较矮四孔石梁桥相连。全长99.29米,宽2.20米,主桥桥墩宽0.80米。

  以上这三座桥皆属于石梁桥,且都是古代建造的桥,具今有几千年的历史了。梁桥代表了我国桥梁事业的飞快发展,现在我国已能自行建造各种不同类型的桥梁,我为祖国的发展感到自豪和骄傲。

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