魔方说明文

时间:2022-03-16 20:00:48 说明文 我要投稿

魔方说明文15篇

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是应用极其广泛的说明文,说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编为大家整理的魔方说明文,欢迎大家分享。

魔方说明文15篇

魔方说明文1

  我是一个魔方,从大老远跑来,被送到了小主人的手中。

  一开始,我特别受主人的喜爱,他一直把我当作自己的小心肝,整天爱不释手。早上上学前,他都会把我好好地摆到书桌旁;放学回来前,小主人也是第一个把我抱到自己的怀里,在沙发上津津有味地玩起了我。我也很乐意被小主人拿在手上玩。每天晚上,小主人都会坐在床边,抱着我玩半小时才睡觉。我感觉自己特别的幸福。

  可后来,随着时间的推移,小主人的学习压力越来越大,拿起我的机会越来越少,甚至一星期也没碰过我。渐渐地,我感到凄凉与寂寞,却只能在一旁的角落里哭泣。

  终于,在一个暑假,小主人拿起我兴致勃勃地玩了起来。我也找回了自信心。忽然一个黑影跑过来,一把将我夺走,重重地摔在地上。我被摔碎了,成了两半,但我只能强忍着疼痛,无声地哭泣。随后,我听见小主人被妈妈骂的声音:“你在干嘛你知道吗?你在偷懒!你真的是越来越不像话了……”随着一句句责骂,一下下拍打,一声声哭泣,我也哭了……

  为什么升学的压力这么大?连给小主人休息的时间都没有!多给小主人一点休息的时间吧!让他休闲娱乐一下,放松一下心情,劳逸结合成绩才可能提高。虽然我只是一个魔方,但——我也认为小主人需要休息!

魔方说明文2

  在我还没有学魔方的时候,我对魔方毫无兴趣,但看着别人玩魔方如此厉害,我也开始了自己的魔方之旅。

  妈妈在网上搜了魔方教程,我一步一步跟着它学。开始,我一直不会,听不懂其中的含义,妈妈就把教程分解成一步步内容演示给我看,我似乎懂了一些,尝试了一遍,把白色边块一直往左右转,可怎么转都到不了黄色中心块的旁边。我急的想喊出声来。妈妈就握着我的手,左一下,右一下,不一会儿,十字架就完成了。我也跟着妈妈做。虽然我还不是特别的熟悉,但是过了两三天,我终于会了!五六天以后,我已经非常熟练了。一直学下去会越来越难,别提我头多晕了。但我一次次听妈妈讲、看妈妈做,不断练习,我已会还原一面和两层了。我还时不时地与妈妈比赛,输了不服气,赢了还想来。

  魔方等于是一道十分困难的题,困难,你强它就弱,你弱它就强。我相信只要我不断地练习,不断地提升自己,就一定能解决这道“难题”的!

魔方说明文3

  魔方这种玩具,相信大家就是没玩过,也一定略知一二吧!今天我就来带你们熟悉一下魔方!

  魔方又称魔术方块,鲁比克方块和扭计骰,它的创始人是厄尔诺·鲁比克,创始时间是1974年。魔方拥有许多玩法,如:盲拧、速拧、单拧等。

  魔方分成两大类:正阶魔方及异形魔方。魔方通常是正方体,最常见的是三阶魔方,它由6个中心块、12个棱块、8个角块与1个中心轴组成。三阶魔方的变化数也是多得惊人,有43252003274489856000种变化呢!就是你每天不吃不喝地转一万下,也要转约4千兆天才能转玩完44京种不同的变化!一般三阶魔方的尺寸在56毫米左右。

  魔方速护比赛“WCA”官方世界排行中的三阶速拧的最好成绩是我国的杜宇生创下的,成绩是三点四七秒。而这个比赛成绩是在20xx年芜湖公开赛三阶速拧大赛中创下的。

  除了“WCA”速拧魔方比赛之外,还有“最强大脑”综艺节目,有时也会出现魔方比赛,“最强大脑”里除了盲、速拧之外还有“听拧”,就是通过听魔方的声音来复原,且选手需要带眼罩,难度极大。这些魔方比拼的项目还原的时间,少则七八秒,就是花时间长的也只要二十多。可见,他们对枯噪的魔方公式有多熟。

  魔方能让我们增加空间想象力、专注力和记忆力(背公式)。同时,还能让我们的手指更灵活。所以,小小魔方也有大学问和大好处呢!

魔方说明文4

  在我们班,我的成绩平平常常,似乎没有什么引以为荣的地方。可是有一点,同学不得不佩服我,那就是玩魔方,我是名副其实的“魔方大王”。在我的书房里,又大大小小魔方二十多个。爸爸问我:“你要这么多魔方干嘛呀?难道能吃吗?”我总是反驳道:“我觉得魔方很有趣,我喜欢。”

  我的魔方“千姿百态”,有的是正方体的,有的是金字塔的,有的是贪吃蛇的,各式各样。平时没事干的时候,我总要把魔方摆在桌子上,拧来拧去,研究一些新玩法。有一次,同学想试探试探我,让我当场给他们把一个完全打乱的魔方拧回去。一个同学挤眉弄眼的说:“王洋,你要是拧不回去,那该多丢脸呀,怎么对得起“魔方大王”这个称号呢?”我对他笑了笑,开始了我的大拼搏。结果我的魔方越扭越顺,不到两分钟,我就全部拧回去了。同学们向我竖起了大拇指,称赞道:“果然名不虚传。”

  魔方这玩意儿太有趣了。我第一次见到魔方是在一场魔方比赛中。看到那些参赛人员鼓捣着那些被打乱的魔方,拧来拧去,就像变魔术一样,不一会儿,一个整整齐齐的魔方就出现在眼前,让我眼前一亮。我觉得这魔方太神奇了。事后,我赶紧让妈妈给我买了一个魔方,第一次玩的时候,感觉杂乱无章,毫无头绪,怎么也拼不回去。但是在多玩了几次后,我找到了技巧,一有空就鼓捣。孰能生巧,只要付出就总是有回报的。现在,就算有一个打的很乱的魔方,我也能三下五除二的给拼回去。

  有了“魔方大王”这样的名气,同学们上次刁难了我,还不够,这次又给我出了一个大难题,是十级魔方,那么小的格子,花花绿绿的,看着就让人头晕眼花。我看着直发愣,同学们嬉皮笑脸的说:“王洋,你不会害怕了吧!”“哪有……哪有,挑战就挑战。”我开始拼了。但是,有一圈黑脑袋站着“观战”,我不禁有些紧张,平时的技巧全忘了,越拧越乱。我听见同学之间阵阵嘲笑声,我便更紧张了,脑子一片空白,身上出了一身热汗。这时我心底发出一个声音:“你可以的,不要怕,要沉着冷静。”我静了静心,长长地舒了一口气,又恢复了信心,忽视了旁边人的存在,继续不紧不慢的拧起来。我相信我的挑战不可能失败。终于,凭着我娴熟的技巧,我拧回去了,同学们啧啧称奇,纷纷点头说:“你堪称魔方神仙,我们都比不上你。”

  我的赫赫伟绩是用辛勤换来的,其实它并没有那么神秘,也没有那么难。谁也可以成功,只是所有人都不是那么的努力。

魔方说明文5

  俗话说的好,拿手好戏每人都有,有些人拿手好戏是唱歌、有些人是跳舞……总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是大家都知道的玩好魔方。

  我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我父亲送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。忽然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却没办法还原,这个时候,母亲对我说:“你上网在百度搜一搜不就好了吗?”于是我听取了母亲的建议,最后,经过一个下午的不懈奋斗,我终于还原了魔方。

  因为我玩的时间长了。对魔方很熟练。还教会很多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。后来,大家还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

  记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,假如我胜了朋友们又会如何夸我呢!“糟糕,我太骄傲了,公式错了!”我叫道。这个时候朋友大喊:“我赢了!”唉!到手的鸭子飞了!

  通过这么长期的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也愈加熟练了,更能非常不错的给其他人展示我的拿手好戏了。期望大伙喜欢!

魔方说明文6

  “现在是20xx年1月1日,星期日,早上的7点钟,请起床!”一个奇妙的魔方发出了迟缓的声音,我起了床,说:“哈哈,谢谢咯,我要去刷牙了!”

  我走到了刷牙台前,拿着魔方,把它六个面都弄齐了,然后,我说:“我要刷牙了,帮我变除牙刷和牙膏来,”“嗖”一声,牙膏和牙刷浮在了我的面前,我一握着牙膏,它就自动帮我把牙膏挤在了牙刷上,我高兴的说:“哈哈,你真有用!”……

  刷完牙后,我走到了书桌上,拿起了作业,然后,拿起魔方,一下子就把它弄成六个面了,接着,我说:“请你帮我拿出作业和一个模拟老师出来。”又是“嗖”一生,一个老师出来了,我叫那位模拟老师交我以后要学的知识,我问他:“老师,请问这道题怎样做?”他立刻交我说:“这道题应该……”我一下子恍然大悟,原来这道题目这么简单啊!然后,我又继续做了下去,要是遇到不会的我题,我就会请教那位“模拟老师”!

  做完作业了,我跑到了电脑前,打开了游戏,可是,一个好友都没有见到,只好自己玩了,突然,我说:“哈哈,叫魔方变一个小朋友和一台电脑来和我玩!”然后,我又拼好了魔方,变出了一个小朋友和电脑来了,我和那个小朋友打开了游戏,玩了起来……哇!想不到,这个“模拟小朋友”怎么玩游戏这么厉害呀,比我还厉害,这使我非常的惊讶,也非常的开心。

  “主人,每天只有3次的机会,你已经用完了,请等到明天才来玩!”“嗖”一声,它缩成了蚂蚁这么小的物体飞进了我的.口袋。

  “宝瑞,起床啦!”我妈妈把我从睡梦中叫了回来,原来这是一场梦,如果这个世界上真的有“奇妙的魔方”就好了,它可以开发我们的智慧,也可以帮助我们,我真喜欢这“奇妙的魔方”!

魔方说明文7

  今天大家班玩了一个有趣的小游戏,这个游戏就是大家在幼儿园玩的魔方。千万不要看那个魔方只不过个玩具,其实他里面有不少智慧。

  魔方正方体,是一个智商玩具。他可以转动,转动的时候很灵活,就像一个杂技演员在翻跟头。有时我看其他人玩的时候,也想摸摸,想想真是好久不玩了,今天尚老师让大家带一个魔方,我想,这是一定一件好玩的事。

  开始玩了,尚老师对同学们说:“目前大家把魔方打乱了,再把红色的拼成一面,看哪个最快,哪个能取得第一,开始。”大家就把魔方转动地乱乱的,开始拼红色面的了,同学们个个心急如焚,我左转转,右转转,眼看就差几个不同颜色的了,我必须要努力呀!这个时候我听到一声“老师,我变完了。”王子康开心地说,我还在转着呢,我真服了王子康了。

  以后不管学什么,都要多学,多练,争取比这次做的更好。

魔方说明文8

  小小魔方,拥有六种美丽的颜色,拥有千变万化的法。就在此时,我们班掀起了一阵“魔方热。”

  你看,一走进我们班,几乎人手一魔方,有的在看图纸,有的在背公式,真是不亦乐乎。应形势所需,班上同时也出现了几位“魔方大师”来传授讲解魔方技巧。

  师傅1:林志欣

  此人的魔方技术可谓是炉火纯青,最快速高达1分15秒,是我们班的“老大”。于是,找他学的人可不少。你听,“林志欣,这个怎么?”“林志欣,你帮我一下。”林志欣忙得不亦乐乎。不过,他也很耐心地讲解。

  师傅2:林毅涛

  林毅涛这人的魔方也玩得不赖,拜他为师的人不下5人,大家一在玩魔方上遇到问题,都会去找他,问他下一步该如何做,而且他与林志欣的法也各不相同,所以他也成为了一代“大师”。

  师傅3:叶磊

  虽说叶磊得快,但并没有几个人向他拜师学艺,因为叶磊只有一个公式,完全是靠手速快而令人敬佩,所以没有多少人找他来教。

  另外,还有一部分人,则是根据图纸进行自学,效果也不错。

  魔方热,引起了同学们对学习的兴趣。小小的魔方,勾起了对童年的回忆,我真想大声喊出:“我爱魔方!”

魔方说明文9

  说取名字人你必然会想起那些网络红人,或者媒体上的公众人物。大家班也有名人,虽不可以说是每人皆知,但在大家小学五年级级部也是大名鼎鼎,由于他是一位复原魔方的高手。

  他并没经过特殊的练习,也没上关于魔方的辅导班,只不过在网上找了一些复原的办法,然后勤加训练,自学成才。

  有一天,大家班上有位同学心血来潮,想给他记个时,看他最快的复原速度是多少。他非常自信地同意了挑战。魔方是三阶的,我同学喊道“3、2、一,开始”,语音刚落,只见他的手指一刻没停,魔方就在他的手中快速地转动着。我又仔细地看了一下,第三惊讶地发现,他一只手一次转动了魔方两次,正当我在旁边看的发呆时,只听一声清脆的声响了:“好了!”我看了看同学的时间:“二十九秒!这超神了吧!”更被人不可思议的是,这一次挑战后,他又单手玩魔方,而且又一次创造班级单手记录——“五十四秒。”

  他的这项“超能力”引起了其他班同学的注意,另一个班的高手跃跃欲试,非要和他一决高下。比赛那天教室里挤了满满一屋子的人,大伙议论纷纷,却丝毫没影响他的发挥。只见他在比赛前观察了他们的情况,开始后,他直接“唰唰唰”地几下就复原成功了。再去看看那一位高手,那可是“丈二和尚摸不着头脑”,根本找不到什么思路,所以这次比赛他又胜利了。

  这就是大家班里的名人,一位赫赫有名的“魔方达人”。

魔方说明文10

  我有一个漂亮的魔方,我可喜欢它了。不但因为它长得漂亮,更重要的是,它是我九岁生日时我哥哥送给我的生日礼物。我哥哥平时很少送我礼物,所以这个魔方对我而言比较珍贵。

  它是个五阶魔方,它的颜色有粉色、黄色、蓝色、绿色、白色、橙色,真是五彩缤纷,美丽极了!它是个正方体,而且非常小,平时可以放在我的口袋里。

  我还是个魔方高手呢!一开始我还不会拼魔方,通过看视频,我好不容易才拼好。可是我一不小心又把魔方给打乱了,又按着视频里的步骤慢慢地转动魔方,花了很长时间才把它拼好。后来我经常练习,虽然要拼很久,但我还是坚持着,慢慢地很轻松就可以把魔方拼好了,速度也越来越快。别人看到我可以轻轻松松拼好魔方,都用羡慕的眼神看着我。

  它教会了我做事情要有耐心,不能做到一半就去做其它事情。我要把它当作朋友,好好珍惜它。

魔方说明文11

  魔方大伙肯定有听说过,要把它复原可不是一件容易的事儿。近期,大家每节下课都在玩魔方,比哪个早把魔方复原。

  下课铃声响了,我立刻拿出魔方,对前面的付沈喆说:“大家再比一场吧!”大家把魔方交换,打乱魔术方块,打乱好后,大家换回我们的魔方,观察三秒后,一场激动人心的魔方比赛马上开始。

  比赛开始了,第一步对底面十字,我非常快找到了所用的棱,对好了底面十字。下一步,对角块,这一步我很了解,所以不一会儿整一个底就完成了。

  接着完成中间层,我手形飞快,脑海里重复不断地背着公式,手不停得拧,左拧,右拧,上拧,下切,仿佛手速比脑子想得还快。完成后重头戏就要开始了!

  最后一步,是加速的好机会,假如公式背得多,会灵活运用,肯定快,假如少,只能乖乖绕远路。还好,我还记得几个CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比赛太激烈了,围观的人也愈加多。只剩下最后一步了!3、2、一,我和付沈喆同时复原了魔方,一共用了三十八秒!大家两个都进步了,速度最快的一次!

  这一次魔方比赛,我知道了一个道理,多多训练,温故而知新,必然会有收获。

魔方说明文12

  栅栏、草坪、魔方构成了小花园里的名胜区,使小花园生机勃勃,意义非凡。

  在春风吹拂下,草坪里的草显得很旺盛,无论颜色还是模样,都比其它草显得有精神。既有枯草也有嫩草,黄绿相间,模样显出了“杂乱无章”的感觉。我扒开草,还看见了嫩叶呢!我忍不住去摸一摸,开始,草硬极了,直扎手,越到后面越软,我不禁想到无边无际的大草原,牛在悠闲地吃草,羊正踱着步向我走来……一阵凉风袭来,才把我“叫醒”。我真想进到草坪里在上面踩一踩,可是脚前的栅栏拦住了我的脚步,它好像语重心长地对我说:“小朋友,你已是少先队员了,要讲文明呀,不能违反校规噢。”我红着脸止住了脚步。除此之外,还有一个秘密被我揭开了。在一个地势偏低的一片草地上,扒开这一丛草,一块石头暴露了出来,搬开后,有一个洞穴映入眼帘,里面似乎还有昆虫。什么昆虫可搬动石头呢?我绞尽脑汁,冥思苦想也想不出,只好请教我们班的“小法布尔”——孙墨凡来解答喽,他说里面似乎有西瓜虫或蜘蛛。可是,西瓜虫和蜘蛛不应该在洞穴里生活呀?这个谜团留在我心里。

  魔方是由各色的大理石装饰出来的,是每一面都呈菱形的六面体,并且六个面上都有一个烫金的大字。这个魔方有些和普通的不一样,普通的都规规矩矩地立成正方体,可它呢,一角立地,玩了个“金鸡独立”,我真有点替它担心,害怕它马上跌倒下来,扭伤腰杆。由于底盘托着它,才使它得以稳稳“独立”而不倒下来。魔方的六个面上各有一个字,分别是:仁、义、礼、智、信、和。其中我最想讲讲“义”这个字。义,原来意思是义不容辞,有义气,转化为做人的道理意思基本不变,为朋友做好事,就义不容辞,两肋插刀;朋友玩物丧志,走火入魔时,及时劝阻,不让他走上歪门邪道。正是小小魔方用途大,塑造人格全靠它。

魔方说明文13

  魔方益智的小玩具,今天我将挑战还原一面魔方。小小的魔方,难道我还征服不了你!

  我们班的很多同学总是会在下课时组装一面魔方,可我却是一名零基础的菜鸟,就连成绩不好的同桌也在嘲笑我,我不能再忍了,一定要学会魔方。为了更好的了解魔方,我选择上网查询,屏幕上的一切让我吃惊到张大嘴巴,一位世界职业选手竟以4.14秒的成绩,打破三阶魔方的吉尼斯纪录,他能在不到五秒钟拼完,那我也能在一分钟内总能拼完吧!我越想越开心,竟然偷偷的笑了起来。

  魔方已到手,马上就学习。我刻意找了一个十分钟的视频。自认为魔方高手用十分钟精彩的讲解,我肯定能听懂。可播放之后,我傻眼了,什么十字花、底部还原,什么竖推、横旋,什么对色,旋转180等一系列专业用语,就如同对牛弹琴,我试图模仿他的动作,l那娴熟的手法已经将六面拼好,而我却只做一个小花瓣。

  为了弄清楚的技巧,我不断重复播放这段视频。一次、两次、三次……不知看了多少回,我才像抽丝剥茧找到了头绪,或许是刚刚看的太过于专注,从视频上移开目光回到魔方时,如刚从过山车上急速旋转之后头晕目眩。我终于找到了让杂乱的色块会归它原来的位置,目标让我的思路越来越清晰,我并不急于着手操作,而是秉神凝气的思考,那些散落在各个面上的棱块,竟随着我的思考转动。经过了九九八十一的困难,运用了七七四十九种方法,我找到最优解。

  思路和动作并行,魔方在手中翻转,不到两分钟,我还原了一个整面,而思考却折腾了一个小时。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚天不负苦心人,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。接下来我将带着满满的自信,向六面魔方进军!

魔方说明文14

  今天我们班玩了一个有趣的小游戏,这个游戏就是我们在幼儿园玩的魔方。千万别看那个魔方只是个玩具,其实他里面有很多智慧。

  魔方正方体,是一个智力玩具。他可以转动,转动的时候非常灵活,就像一个杂技演员在翻跟头。有时候我看别人玩的时候,也想摸摸,想想真是好久不玩了,今天尚老师让我们带一个魔方,我想,这是肯定一件好玩的事。

  开始玩了,尚老师对同学们说:“现在我们把魔方打乱了,再把红色的拼成一面,看谁最快,谁能赢得第一,开始。”我们就把魔方转动地乱乱的,开始拼红色面的了,同学们个个心急如焚,我左转转,右转转,眼看就差几个不一样颜色的了,我一定要努力呀!这时我听到一声“老师,我变完了。”王子康高兴地说,我还在转着呢,我真服了王子康了。

  今后不管学什么,都要多学,多练,争取比这次做的更好。

魔方说明文15

  魔方,英文名为Rubik's Cube,又叫魔术方块,也称du鲁比克方块。是匈牙利布zhi达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。三阶魔方系由富有弹性的硬塑料制成的6面正方体,共有26块小立方体。

  魔方与中国人发明的“华容道”,法国人发明的“独立钻石”一块被称为智力游戏界的三大不可思议。而魔方受欢迎的程度更是智力游戏界的奇迹。

  魔方,也称鲁比克方块,台湾称为魔术方块,香港称为扭计骰,英文名为:Rubik's Cube。是一种娱乐玩具,当初厄尔诺·鲁比克(Erno Rubik)教授发明魔方,仅仅是作为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。但要使那些小方块可以随意转动而不散开,不仅是个机械难题,这牵涉到木制的轴心,座和榫头等。直到魔方在手时,他将魔方转了几下后,才发现如何把混乱的颜色方块复原竟是个有趣而且困难的问题。鲁比克就决心大量生产这种玩具。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现这个小方块组成的玩意实在是奥妙无穷。三阶魔方魔方是由富有弹性的硬塑料制成的正方体。核心是一个轴,并由26(中间一层为8块,其余两层各9块)个小正方体组成。包括中心方块有6个,固定不动,只有一面有颜色。边角方块(角块)有8个(3面有色)可转动。边缘方块(棱块)12个(2面有色)亦可转动。此外除三阶魔方外还有二阶、四阶至十三阶,近代新发明的魔方越来越多,它们造型不尽相同,但都是趣味无穷。

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