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说明文的作文

时间:2022-04-10 08:19:30 说明文 我要投稿

实用的说明文的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的说明文的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的说明文的作文九篇

说明文的作文 篇1

  在我家阳台上,有一盆特别的植物,它经常张开大嘴笑哈哈,露出两行整齐的“牙齿”。它就是人见人爱,却让苍蝇闻风丧胆的捕蝇草。它看起来有点萌萌哒,却又那么神秘。

  说到捕蝇草,顾名思义,它是一种非常有趣的食虫植物。它的茎很短,叶子非常独特,叶的顶端长有一个酷似"贝壳"的捕虫夹,很像一张长满牙齿的血盆大口,能分泌蜜汁。当有小虫闯入时,血盆大口马上闭合,迅速将虫子夹住,然后消化吸收。太不够思议了,看起来柔弱的小草,两片嫩嫩的小叶子,竟然能让一只张牙舞爪的虫子置于死地!

  接下来发生的一件事,若不是我亲眼所见,简直难以置信。昏暗的灯光下,一只小苍蝇在捕蝇草的周围飞来飞去,瞬间被捕蝇草红色的叶子迷惑了。“啊!绝世美景耶,上面一定很好玩。”嗡嗡嗡,小苍蝇一路凯歌,迫不及待地降落了。“啪”还没等小苍蝇反应过来,那两片神奇的叶子以迅而不及掩耳之势,迅速合闭,任凭小苍蝇在里面挣扎。瞬间,周围的一切在无声无息中落幕。几天过后,捕蝇草又重新张开血盆大口,等待猎物降临。

  当然,捕蝇草这位神奇的杀手,偶尔也有失手的时候。每当我小心翼翼地给捕蝇草浇水时,调皮的小水珠总会洒落在捕蝇草的叶子上,小水珠滚呀滚,肆意的玩耍,浑然不知危险降临。就在小水珠玩得兴高采烈时,触及了危险之门,捕蝇草以为又有猎物上钩,不经意间上演了一出好戏。小水珠一下被困住了,再也动弹不得。你千万别以为捕蝇草会后悔,也会犯错,殊不知这就是捕蝇草最有效的防御措施。我相信捕蝇草的字典里只有“等待“二字。

  春去秋来,阳台上的捕蝇草依然焕然生机 ,它依然满怀信心的期待着。

说明文的作文 篇2

  大家好,我的名字大家都知道,而且大家如果离开我三天就受不了。哈!我就是水。

  我无处不在,我可在水管里,可以在脸盆里,可以在大海安个好大好大的家,可以在水库里……在这么多地方的水都是一家人。大自然里的动物植物和我们是好朋友。我们和他们称兄道弟,做姐妹。每天我们都和他们玩得是热火朝天,一派欣欣向荣的好景象。

  可惜好景不长啊!自从人类的“新城市建设”后,工业区开拓了,大工厂都建起来了。始,我也为人类高兴。因为,人们的生活水平提高了。可我很快就发现我错了,那是因为那些工厂老板,那些企业家被利益熏心,没有把污水净化就直接排放,把我的脸弄成这样还不算什么,真可怜了水中的鱼儿啊,鱼儿全死光了,动物吃了也得了病,这真是多米诺效应!

  人们的素质也很差劲,总是往我身上倒垃圾,可他们不知道,最后喝污水的还是他们。

  所以,人们要好好的反省,希望人们能给我洗个澡,让我干净如新。

说明文的作文 篇3

  我爱家乡的牛羊,我爱家乡的稻田,我爱家乡的竹林,我爱家乡的茶园,但我最爱家乡的小河,它一年四季给我们带来了无穷的欢乐。

  春天,万物复苏,小河叮叮咚咚的唱着动听的歌儿,柳树抽出新的枝条,长满了翠绿的柳叶。小草伸着懒腰从土里钻出来,五颜六色的花儿在草地上盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。牛羊在草地上悠闲的吃着草儿。

  夏天,骄阳似火,刚放暑假的孩子们脱下衣服跳进小河里游起了泳,有的仰泳、有的蛙泳、还有的学狗刨,游出了新花样。有些孩子卷起裤角,赤着脚丫,在河里捉小鱼。几条小蝌蚪在青蛙妈妈的带领下在小河里游来游去。

  秋天,秋高气爽,河边树上的树叶都零落了。有的像蝴蝶一样在空中飞舞,有的像小船一样随着水流慢慢的流动着。草地像一张金黄色的地毯。站在河边远远望去,稻田上的高梁举起了一个个火把。

  冬天,滴水成冰,树枝上堆着厚厚的积雪,阴凉的地方都结了冰。河水渐渐断流了,吹来了一阵阵刺骨的寒风。河旁的植物被冻住了,成为了天然的冰标本。

  我爱家乡的小河,它给我带来了不少美好的回忆。

说明文的作文 篇4

  它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的`地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是。

  很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。

  教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。

  站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情。

  教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。

  在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边

  墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。

说明文的作文 篇5

  大家好!我是一头活泼可爱的鲸鱼。或许是因为我们生活在海中,所以有很多人都不了解我们,说我是鱼类,事实上我们都是哺乳动物。我们鲸族最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

  我们鲸的种类还有很多,总的来说可以分成两大类。我是属于须鲸这一类,我们都没有牙齿,另一种叫做齿鲸,有着锋利的牙齿,样子很可怕,经常吓跑小鱼。特别是被我们称为海中之虎的虎鲸,还经常以多欺少。吃我们须鲸呢!

  我们须鲸经常吃一些虾和小鱼。我们吃东西也很特别,总是先张着大嘴,把小鱼小虾和海水一起吸进嘴里,然后把海水从须板中滤出来,最后再把它们吞进去,别看我吃肉,可是我们也很友好,从不打架,只有遇到天敌才和它们大战一场。

  我们鲸也和牛羊一样每天晚上都睡觉,而且非常有趣,我们睡觉的时候总是几头聚在一起,而且经常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静的在海面上,活像一个救生圈。

说明文的作文 篇6

  我,曾是汪洋中欢快的一员;我,曾是江河上翻腾的一员;我,曾是悬崖上瀑布间勇敢的一员,也曾是那海浪中奔放的一员。过去的我,那么勇敢无畏,不轻易屈服,曾经的我是多么的自由欢快,不受任何束缚、羁绊,狂放不羁。但谁都想不到,如今我是如何的处境?

  “黄水荡漾”、“墨浪滚滚”这是对现在的我恰当的形容,我的肌肤由亮如明镜到现在浊不可看,这与人类无视大自然的规律、过分开发、掠夺大自然脱不了关系啊!看,砍伐森林、盲目开采矿石、企业偷排偷放超标污水,居民随意扔抛生活垃圾,民众不懂垃圾分类等等,编织成一张无形的污染网,随着现代科学技术的不断进步发展,人类破坏自然的资源也越来越广泛。

  如今,有不少湖泊被人类破坏,已变成沙漠,为了求得利益最大化,只顾眼前之美,完全不考虑其后果的严重性。大量的破坏生态平衡,一些工厂排放出的废水直接污染了河水的清洁。

  一个地区生态环境的破坏很快也很容易,但恢复起来却极为缓慢,极为困难。难道人类在无限制破坏我们的资源以及环境时,就没有一点儿意识,假如我们全部消失了,那么人类不是也只能等待死亡吗?大概地球有可能摧毁吧。我们都是大自然的一部分。

  人类如果没有了我们,生命就会枯竭,人类为何不能好好地爱护环境呢?为什么在享受这些自然资源的同时,还要肆无忌惮地破坏?

  让清风替我们水家族给人类捎段话:请保护大家的健康,因为这也是为人类的健康做保障。我盼望着与人类和平、长久健康相处,何时能还我一个美好无污染的家园?

说明文的作文 篇7

  在我家的小花园里,大多数花在春天、夏天、秋天竟相开放,整个小花园包围着我的家,满屋生辉、五彩缤纷、美不胜收。一到春天,花儿都盛开了,从迎春花开始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,小花园里增添了美景,也增加了许多热闹,使得小花园里花团锦簇,万紫千红。

  所以,许多人都会喜欢一朵朵争奇花斗艳的花,芬香四溢的兰花,艳丽多彩的太阳花,还有许多人会喜欢骄傲自满的蝴蝶花。它们都很芳香,美丽。而我却与众不同,我喜欢那朴朴素素,纯洁可爱的,点缀在大然中的腊梅花。

  在寒冷的冬季里,许多花都凋谢了,而那时只有腊梅花开得最茂盛。在雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花朵却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在头上,十分美丽,白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽;自然——光这一点,同其它三季里的那些花儿相比,不是显得十分可贵吗?

  走进我家的小花园里,映入眼帘的是一束束腊梅,每当腊梅那黄色的和紫色的花儿向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就会令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的阳光,而是严冬里的一缕残阳。腊梅花的黄是那样的黄,黄的那样可爱,那样柔美,像初生的小鸡的嫩黄绒毛一般,它的形态有尖尖的,也有圆圆的,大小疏密,无可挑剔。小部分的含苞待放,已经没有了静静沉静睡在枝头上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香,令人心况神怡,心花怒放,既使闭上眼睛,也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。

  我爱腊梅花,爱它那傲雪斗霜,永不退缩和顽强的精神;我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学习精神,让我们时时刻刻记得做一个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人!每当我看到腊梅花的时候,我就会想起两首古诗来,一首是诗人王安石写的梅花——墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。另一首是北宋卢梅坡写的——梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花,点缀在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?

说明文的作文 篇8

  真科学能造福人类,伪科学会贻祸一方。我们学科学,是为了促进人类的进步,所以要抱有一颗善良的和谐的心,保持一份淡然的平和心态去面对科学,善待科学,用好科学。 最后,希望所有人都能爱科学,学科学,用科学,只要我们勤奋学习,永不言弃就会得到真科学。

  一个个奇思妙想让“不可能”变成了现实,这就是人类对科学知识的聪明利用。所有的科学家都是从小发明走想大发现的,科学的大门永远向爱探索的孩子们敞开。同学们,你也试试,把不可能变成可能,让我们的生活更精彩!

  走进科学,科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,收集标本,科学实验,科普活动,生活发现等都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新,人类离不开科学,科学也离不开人类。

说明文的作文 篇9

  站在学校门口,在你前面约100米的地方,是学校的教学大楼。新旧两栋教学楼一字并排着。左边这栋是去年新修的。从第一个楼梯口进去,一直走到四楼,左边第一间教室就是我们班的教室了。站在门口,你可以看到朱红防盗门上方有个白底红字的牌子——初20xx级13(N)班。我们教室对面是初M级N班教室,中间是一条约2米的通道。

  站在教室门口,呈现在你眼前的是:明亮宽敞的教室、教育教学设施设备齐全,桌凳整整齐齐。才一看,你就会觉得这里真是读书学习的好地方。

  教室明亮。教室左右两面窗户三大一小。左面墙壁几乎是空的,有三扇大大的窗户。每扇窗户都是活动的,三扇窗门可以左右推动,窗明几净。另一面有前后门和一扇小窗户。这样的设计既可以充分利用阳光,让教室敞亮;又可以让空气对流。如果遇到阴雨天气或者是晚上自习,也没有关系的。教室顶上有三排六盏日光灯,把教室照得明晃晃的。

  教室宽敞。长N米、宽K米、高B米。前面是讲台,下面横排可以安放五张课桌,竖排可以安放八张课桌。中间可以留出三个通道。我们教室坐八十个学生不成问题。有趣的是,教室是磨石地板,建筑师把它划成了许多小方块,我们安放课桌时就有了一个标准,桌凳总是安放得整整齐齐的,令人爽心悦目。

  教室设备设施齐全。大小黑板有五块,深绿色。前面这块黑板是弧形的。为什么这样设计呢?据说是为了让左右两边的学生也能看清黑板,,不反光,不影响他们的学习。黑板长五米,高三米,下面设计也科学,有凸出的一个槽,粉笔灰往往就掉在里面了。右面墙壁上还有一大两小黑板。这在其他学校恐怕不多见吧。

  班班通,有电脑、有电视、有广播。……

  有一个植物角,那里充满了生机。……

  不过,你不要以为这里什么都好。告诉你吧,这里班与班之间互相影响极大。我们坐在教室里读书、做作业时,外面有一点什么响动都听得清清楚楚。要是上课,我们都能听到对面班级老师讲课的声音。这种干扰大得很啊。于是,我们往往要关门。若是遇到吹风、下雨,那就更麻烦了。空气不流通啊,我们觉得气闷,烦躁,可又毫无办法。这时教室变成了一个温室,我们在温室里成长。

  我们的教室能够说的当然不止这些。你如果有空就过来看看吧。也许,你也会喜欢这里的。

  拓展阅读:写作指导

  说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物状态、性质、功能的特征;或解说事物的发展变化;或阐述某一种道理;或解说事物之间的关系。从总体上讲,说明文分为两大类型:说明事物特点的事物说明文和阐明事理说明文。能写“简单的说明文”,做到“内容具体,中心明确,文字通顺”,是(大纲)对初中阶段说明文写作的基本要求,具体讲,包括以下几点:

  ① 认真观察说明对象,抓住了特征;

  ② 说明讲究了一定的顺序,条理性强;

  ③ 依据说明对象或说明内容采用合适的说明方法;

  ④语言表达讲究分寸,用语准确,并力求多样性。

  怎样才能写好说明文呢?

  首先,要抓住事物的特征。所谓特征,就是事物本身的某一点(或几点)的独特属性,也就是这一事物与其他事物在本质上的差别,即这一事物区别于其他事物的标志。要准确地把握特征,一要靠观察,二要靠比较。观察,必须认真、仔细、全面,这就是发现、抓住并说明事物特征的前提;比较,有纵向比较,如现在和过去相比;有横向比较,如此物与彼物相比。对于事物说明文来讲,还要通过调查资料、向人请教等途径弄清事理。只要善于观察研究,就能把握特征。同是建筑,有的以雄伟著称,有的以精巧见长,有的简朴自然,有的典雅华丽;同是动物,有的凶猛,有的温驯。这些都是可以通过观察来把握的。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质。

  19XX年全国高考小作文,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?

  当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。

  第二,用词要准确。在说明事物形态、性质、功用或操作程序时,必须将数量、范围、程度、次序等表达清楚、恰当,尤其要注意修饰、限制、补充性词语的选用。

  第三,条理要清楚。根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序、时间顺序、逻辑顺序及主次顺序、因果关系等。最后,要学习运用举例子、列数字、作比较、分类别这四种主要的说明方法。

  把所要说明的对象说清楚,就应做到把握说明对象的特征,注意说明顺序和说明方法,有条有理地予以介绍。说明文写作的重点也就应放在这三点上。大纲要求初中生能写简单的说明文,中考说明文写作考查只要求写小作文。

  从说明对象的类型看,常见的考题有以下几类:

  ①根据图表内容写说明文;

  ②介绍某物的制作过程;

  ③介绍某一物件的结构、性能等;

  ④介绍某一特定环境的位置;

  ⑤说明某种现象的成因;

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