实用的说明文作文合集五篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的说明文作文5篇，希望对大家有所帮助。
说明文作文 篇1
早晨，聚在那鲜绿的叶片上的一颗颗小露珠，晶莹透亮，想一颗颗璀璨的小珍珠撒在那翠绿的叶子上。叶片轻轻的摇动了一下，几颗小露珠就调皮地躲进了草丛，再也寻不着它了。
太阳揭开了层层的云被，露出金色的微笑，慈爱地注视着这熟睡了一夜的大地，清凉的暴风中，小露珠仰起了圆圆的脑袋，向太阳微微地点头。太阳那绚丽多彩的光芒映在露珠上，露珠上便呈现出一枚枚金灿灿的小太阳。在温柔的晨风吹拂下，它便在宽大的叶片上高兴地打起滚来。
太阳的脸愈来愈红了，简直红得发亮。小露珠不见了。咦，它到哪儿去了呢？莫不是扯着太阳的手，跑上了那蓝蓝的天空了吧！不然，夜晚那黑黑的天幕上，怎么会有那么多亮晶晶的小东西呢？
说明文作文 篇2
炉灶上的咖啡壶传来“咕嘟咕嘟”的响声，我跑到厨房，关上火，取下了咖啡壶，回到房间，仿佛一切都因为这滚烫的咖啡而变得温暖起来，我与她般出了小学时我收到的所有礼物，因为我都收藏着。
“我知道你喜欢喝咖啡”我很灿烂地笑着。随手拿了两只杯子。“看，你还记得这个水晶宝塔吗？”她从一大堆东西中拿出了它！我一回头，“记得哇，这是他送我的！”我自豪而又笑着说。壶中淌出了咖啡的液体，黑黑的，浓浓的，冒着热气。“是吖，这里有我们多少美好的回忆哇，真想回到过去！”她抱着水晶宝塔说道。“我说老兄，你别假深沉了！”我依旧笑着，“你要不要加伴侣或是白糖？”“不要”她回答得很干脆，“我只喜欢black coffee。”她从东西堆中又找到了一只挂表，不解地看着我。我喝了一口咖啡，哇！有些甘甜，有些苦涩，“想听听这只挂表的故事吗？”我问道。她点点头。
我接过表，从记忆中找到了这一段。“那是我13岁生日吧，我请了许多人过生日，也请了他，可他没来，我平淡地过了这次生日。第二天上学，我等着他的生日礼物，或是一句生日快乐也行，可等了一天，只等到了失望。第三天放学，他朋友跑过来对我说‘这是他送你的礼物’他朋友把这只挂表塞给我就走了。”我喝了一口咖啡继续讲：“……于是，这份迟到的礼物我一直保存着！”她似乎听得入迷了，“可开学到现在，你们似乎没怎么讲过话！”她突然说道。“是哇”经她这么一说，我似乎也想回到过去了。我与她讲述了每一件礼物后面的故事，讲着讲着，我们的眼眶都湿润了。那只美丽的挂表，如今已经停止不动了。我按下CD机，“漫无目的，挥绕不去，想有你的消息……”是《自语》。此时，房间里安静了，只剩歌声，咖啡已经凉了，我品味着，却再也品不出甘甜，此时的咖啡，加再多糖，也是苦涩的……
说明文作文 篇3
冰糖葫芦是我最爱吃的食物。它很便宜也很美味。
吃冰糖葫芦的时候，我都会先吃糖，浓浓的甜味溢满我的口腔。我又咬下一小块山楂，顿时，我口腔的甜味一下子没有了，只有山楂酸酸的味道，当我把山楂咽下去时，嘴里还残留着很浓的酸味。
冰糖葫芦的做法十分简单：先准备好山楂，然后把山楂洗净，再用小刀把山楂里面的籽挖去，接着就可以用干净的竹签把山楂穿好，一个竹签上穿六七个就可以了。下面的步骤特别重要，那就是——熬糖。先把糖倒进锅里，放上适量的水，熬上一会，糖就熬好了，熬好之后，就要把穿好的'山楂放进熬好的糖浆里，粘上适当的糖浆，在晾上几分钟等糖浆干了，冰糖葫芦就大功告成了。
做完的糖葫芦外形很美。一个个山楂被穿在了一起，就像小红灯笼似的，被晶莹的糖皮裹住，多漂亮啊。
说明文作文 篇4
在秋风的吹拂下，大地换上了迷人的秋装。秋天以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。你看，石榴笑得咧开了嘴，苹果乐得直不起腰，桃子羞红了脸，葡萄喝醉了酒……我们在秋姑娘的带领下来到了孙桥工业园区。
在这儿，同学们都玩得不亦乐乎。最后一个旅游项目是摘橘子，这多新鲜呀！平时，我们吃的橘子都是买的，现在能有机会亲自摘橘子吃，谁不高兴呀？走在去橘园的小路上，同学们三五成群地议论着，都掩盖不住自己的喜悦。
来到橘园，同学们争先恐后地进了橘园，我几乎是被人流涌进去的。一个个黄澄澄的橘子压弯了树枝，它们像一盏盏小灯笼点缀着橘子树。同学们弯着腰在园子里穿来穿去，就好似鱼儿穿梭在水中。同学们开始摘橘子了，有几个男同学，挽起袖子，跳起来，使劲儿从树上拽下个橘子；有的同学，为了摘个大橘子，竟爬上了树，虽然很吃力，但他仍不放弃；有的女同学，踮起脚尖，小心翼翼地摘下一个，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋；还有的同学，边摘下一个，边津津有味地品尝起来。见他吃得那么有滋味，我也忍不住摘下一个，把它极小心地捧在手里，把它当作宝贝珍玩一样，生怕它发起脾气来“离家出走”。快瞧，那只大橘子在枝头上摇动，好象在说：“来摘我，快来摘我，我是最好的！”我一跃而上把它摘了下来。
过了不久，我和几个同学带着自己的“战利品”，围成了一圈，开始享受美味，橘子酸甜可口，味道真好，跟吃了蜜似的！就这样一边吃一边摘，一边摘一边笑，整个橘园沉浸在一片欢声笑语之中……
说明文作文 篇5
在新思考网上，读到教育部在全国推广中小学校园集体舞的消息，看到网友反应也较热烈有支持、有反对，有担心、有顾虑，不禁让我想起这几天跳集体舞的经历。
今天，放学时。学校领导又把全校的同学集中在操场上，练习教育部门安排的“集体舞”，熟悉的音乐响起来了，我们组开始了，每到拉手的环节，我有点害羞，可是没办法，我内心十分矛盾，因为这是教育部门安排的。这时我听到一位同学说“跳这样的集体舞，我没法活了，我宁愿自杀，也不跳这样的集体舞……”我随着音乐跳了起来，刚开始我跳得不太熟练，后来，逐渐适应了，也跳好了。
我认为跳“集体舞”利大于弊。一，“校园集体舞”使同学们“劳逸结合”，不仅锻炼了身体，也在繁重的学业中自我放松自我解压，以轻松的心态投入学习，能收到“事半功倍”的效果。二，“校园集体舞”是一种美感十足的舞蹈，轻松的音乐旋律与和谐美妙的节拍有助于我们的审美情趣，进而成为一个拥有高尚情操的人。三，“校园集体舞”可以营造一种轻松快乐舒心自然的氛围，能使人产生积极向上团队协作的精神，从而增加同学间的交往，从而促进校园的和谐。
其实跳“校园集体舞”不是什么尴尬的事，它没我们想象的那样难，只要我们认真的跳，不但对我们没有害处，反而对我们有利。
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