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说明文的作文

时间:2022-10-05 10:01:57 说明文 我要投稿

【推荐】说明文的作文锦集九篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的说明文的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】说明文的作文锦集九篇

说明文的作文 篇1

  今天寒风凛冽,树枝被风刮得东倒西歪,天阴沉沉的,一切都意味着这不是一个好天气。

  晚饭后,我和母亲像往常一样出去散步。风很大,走着走着,母亲就依靠向了我,虽然我尚未成年,但已经不像是依靠在墙边的排头草,即使风刮来,我偶尔会摇晃、偶尔向后倾斜,但我能站稳,妈妈呢?则倚在我身后,像一个孩子。

  这使我不禁想起了自己六七岁时,稚嫩的小手,童声的歌谣,和妈妈在微风里散步,沙尘来了,我总是藏在妈妈的怀里。

  如今的我比妈妈高了,长大了的我就应该懂事,就应该承担责任。

  我长大了,妈妈却老了,她虽然还没有到风烛残年,可毕竟脸上多了些许皱纹。我深知,这些皱纹是岁月的足迹,是为我操劳的印记,是我成长的见证!

  看着妈妈的脸,一时间我竟说不出话来。又是一阵猛烈的冬风,吹的我直打冷战,我握紧了母亲的手,心里被一股暖暖的热流包围着,眼眶湿润了……

说明文的作文 篇2

  我是一只普通的铅笔,但是,你知道我的来历吗?

  我小时候生活在大地妈妈的怀里。有一天,我被工人砍下,进入了加工厂。我心中满怀欣喜,想:我会被做成什么呢?一个柜子还是一张床?

  后来,我被做成了一只铅笔。我的身体是细细长长的,外壳是粉红色的,上面有小老鼠“美妮”的图案。我与其他笔一起装入一个袋子里。我静静等着有人把我买下。果然有人买下了我!于是,我尽力去工作。我发现我的脚能写出美妙的字来,我惊喜极了!就随着小主人的手跳起了美丽的舞蹈。

  好多笔说我是铅笔里最好看的,还让我当“笔花”。我感到心中甜丝丝的。我对它们说了我的经历,它们都认为我的加工厂很好,把我文身得那么好看。我在心里别提有多自豪了!

  可是好景不长,有一天小主人不小心弄丢了我。我躺在破笔盒里,心里想着小主人,我有多么希望他能把我领走啊!想到这儿,我哭了。

  终于有一天,小主人值日时发现了我。我听见小主人惊喜地说:“啊,我找了你好久,终于找到你了!”我开心极了,因为我又可以为小主人服务,又能过上幸福生活了!

说明文的作文 篇3

  在水果的王国里,我最喜欢吃的就是葡萄。

  葡萄是夏天和秋天之间交替时候的水果,一颗颗晶莹透亮,好似一串紫盈盈的珍珠。葡萄有两个种类,分别是吃的时候用剥皮的和不用剥皮的。它的味道又酸又甜,当你咬下一口时,酸溜溜、甜津津的味道,让你吃了一个还想吃一个,,忍不住吃完一大串葡萄还想吃。葡萄的营养成分很高,还含有丰富的维生素C,多吃些能对身体有很大的好处哟!葡萄按颜色可分为青葡萄和紫葡萄。青、绿色的葡萄有点儿酸,紫色的葡萄稍微甜一点儿。葡萄的皮和核可不能咽下去,要不然就非常容易卡住喉咙的,那样可就不好办了。葡萄是长在藤蔓是上的,秋天成熟,你也可以体验亲自到葡萄园里去摘葡萄,那样的葡萄吃起来味道肯定更好!

  因为葡萄是非常有营养的水果,所以我们要多吃葡萄,让我们的体质更好,身体更强壮。

说明文的作文 篇4

  爱分为3种,分别是老师的爱,父母的爱,同学的爱。那么,爱到底是什么?让我一一告诉你吧!

  当我成绩不好的时候,老师在纸上写着要我加油的字样,鼓励我学习;

  当我生病的时候,我怕治不好,母亲安慰我要坚强,病会好的,于是我就充满自信面对一切,病就好了;

  当我不会做题目的时候,同学指点我做题目;

  这些都是爱。爱就是鼓励,爱就是安慰,爱就是奉献。爱总是在自己不经意的时候出现,因此我们应珍惜身边的人,珍惜身边人的爱。

说明文的作文 篇5

  今天,我想学做一道菜,就对妈妈说:“我想学做饭!”妈妈微笑着点了点头说:“可以。”妈妈又笑着对我说:“你想学什么呀?”我想了一会儿说:“我想学葱炒火腿肠!”妈妈高兴的说:“我在旁边教你做,好吗?”

  我兴奋的说:“好!”

  妈妈让我先打开火,把锅放到火上。等锅干以后,再倒进去油。把锅摇晃摇晃,使油均匀的.洒在锅里。这时,我把事先切好的火腿肠倒进锅里。接着又把切好的绿油油的葱段倒进锅。可就在这时,锅里的油一下子溅到了我的手上。

  “好疼啊!”我叫了起来。妈妈连忙说:“用清水洗洗。”我用凉水洗了洗,过了一会儿,才不觉得那么疼了。我不敢再倒火腿肠了。可妈妈却鼓励我说:“没关系,再试试吧!”我只好又试了一次,结果没有事。我高兴地叫了起来:“我会了,我会了!”

  我接着就学着妈妈平时炒菜的样子,拿铲子把菜翻来翻去。过了一会儿,香味儿飞进了我的鼻子。我正美着呢,妈妈走过来,对我说:“你炒菜的方法不对,我来给你示范一下。”妈妈让我站在旁边看。原来翻菜也有一定的学问呀!我学着妈妈的样子又炒了几下。香喷喷的葱炒火腿肠出锅了。

  我美美的吃着,心想:我真的学会了做饭,太棒了!

说明文的作文 篇6

  在人的一生中,充满了苦与乐。正所谓“苦中有乐,乐中有苦”这是自古不变的道理。

  当现在的人们回忆起以前二万五千里长征的艰辛时,总会感到有点心酸,但是联系到现在的生活之后,会感到一丝快慰。因为我们再也不用像以前那样,每天都在爬雪山、过草地、吃野菜了。而现在的学生却认为读书很苦。其实,苦与乐是并存的。虽然读书很苦,但是读书能学到许多知识,能告诉我们做人的道理。

  人生苦短,但能在这漫漫人生中真正体会到苦与乐的人是少之又少。

  当贝多芬耳朵聋了的时候,他也许会感到痛苦。但是他并没有向绝望的人生低头,他努力地作曲,向人们捧出了鲜艳的花束。

  有一位从事细微雕刻的象牙工艺师。虽然他有一只眼睛瞎了,但是这并没有阻碍他工作。于是,他努力地工作着,技艺就越来越厉害了。最后,他能在米粒大小的象牙上刻十八罗汉,在芝麻大小的象牙上刻岳飞的《满江红》。缺陷者虽然很不幸,但是他们捧出的艺术鲜花往往是格外鲜的。

  其实,人生就像一次挑战。只不过这次挑战充满了苦涩,同时,在这次挑战中,也有许多失败。失败并不可怕,可怕的是不能在失败的地方重新站起来。当你在失败或是绝望的时候,只要想一想成功时的快乐的一瞬间,或许就会令你重新燃起希望。其实,成功的转化就是乐,失败的背后就是苦。这一乐一苦连起来就是个完美的人生。

  事实上,苦与乐往往就是一念之差,就看你怎么选择。如果只知道享受快乐的话,将来你就会有无穷的痛苦;如果从小懂得吃苦耐劳的话,将来你就会有无尽的快乐。

  如果从小就不懂得吃苦,你将来或许只是个小兵;如果从小就懂得吃苦,你将来或许就是某个警察局的局长。就因为当时没选择好,差别就那么大。

  所以,我们只有从小吃苦耐劳、懂得面对失败,才会有成功的果实。

说明文的作文 篇7

  假期的一天下午我兴致勃勃的去参加小记者活动——捏泥塑,这可是我第一次和这种非物质文化遗产近距离接触。也是我第一次走进位于光岳楼西北角的逸翔百工坊。 好多泥塑啊!工坊里的展示架上摆满了各种各样的陶制品,还有泥塑的半成品看得我眼花缭乱,一个个栩栩如生的人物造型、小动物形状的哨子、彩陶绘制的阿福······让人爱不释手。

  集合了,一位女老师先给我们讲了一些陶艺的知识,然后又请出来一位老师傅给我们演示了捏泥猴;先做头在做身体、手、腿最后是脚,正当我看着老师傅那灵巧的手出神的时候,一只活灵活现的猴子已经摆在我们面前。哇塞,真神了!我们由衷地赞叹。 接下来老师开始教给我们做泥塑——愤怒的小鸟。每人发了一个泥团,先从上面揪下一个小泥团再把剩下的泥团弄成球,把球的顶部稍微压平,然后再另一个小泥团里在揪出三块泥,不要太大也不能太小,搓成条在压扁做成冠;尾巴和冠的做法相同。嘴巴做成一个小圆锥体安在中间靠下的位置,接下来是眼睛。

  哦!还有眉毛把剩下的泥巴搓成线状稍微压一下,再分成两半贴到眼睛上面;一个愤怒的小鸟完成了,我高兴地拿给老师看,老师不但夸了我还奖励给了我一支她亲手做的小猪泥塑。那一刻我觉得我做的小鸟是最好的,因为那是我的劳动成果。 活动结束的时间到了,我恋恋不舍得走出百工坊,我暗下决心:下一期活动我一定再来。

说明文的作文 篇8

  我家的小乌龟非常可爱.长着坚硬无比的壳,锋利的爪子,长长的头,水灵灵的眼睛让摸不透它在想什么呢!每天拖着沉重的在我家的水槽里漫步。

  我家的小乌龟不仅可爱而且有趣呢.有一次,我看到小乌龟不太对劲,原来是肚子饿了,我连忙拿了块猪肉喂它,不料,乌龟看着猪肉无动于衷,我纳闷了,便走到一边,可是,这乌龟吃肉的场景不能错过,我又瞧了瞧.不出我所料,乌龟先把肉推到角落,生怕别人抢它的食物,然后狼吞虎咽的吃起来,吃完了,又转过头.以渴望的神情看着我,好像在说:'我还没吃够呢.'我想:唉~动物都和人抢起食物了~难养呀!"我又听说乌龟不能像关小鸟似的,要让他出来散步.一放出来,小乌龟可高兴了,东走走西走走,正观赏着这世界的精彩.我刚一不留神,乌龟和我捉起迷藏来,哎呀,我心里可急了,找来找去也没找到踪影,正当我悲伤时,我看到书桌下有个黑黑的东西,一抓,原来是我的小乌龟,我可高兴了,连忙捧起来.有一次,小乌龟还爬到我爸爸的鞋子里,吓了他一大跳。

  不仅如此,我还发现了一个特点,那就是乌龟怕热,于是我展开了假想,我想:乌龟怕热的原因就是人类大量的捕杀动物,乌龟自然是他们眼中的营养品,就拿去炖汤,我觉得动物的生命不是我们自己掌握,是他们,他们还想生活不想那么快离开世界."所以请大保护动物,因为动物是我们的朋友。

说明文的作文 篇9

  我心爱的“宝贝”是我的文具盒,因为它每天陪伴我一起学习,让我感到无穷的快乐。

  我的文具盒长得非常漂亮,它是一个粉红色的长方体,盒面上有两只小布熊,其中一只小熊拿出一块蛋糕喂另一只小熊,另一只小熊笑得可甜美了,好像在说:“谢谢你的蛋糕!”我感觉到它们真懂礼貌,我也要学习它们做一个有礼貌的好孩子。

  我的文具盒不但外表光鲜,而且内容也很丰富,一打开它,就会看到两层放笔的地方,一层粉红色的,一层乳白色的,上层放铅笔,下层放钢笔,每一层笔都像是几个小宝宝躺在里面,热情地对我说:“小主人,谢谢你为我们设置的小床,让我们感受到无比的温馨与浪漫。”

  我不仅爱护文具盒,而且也很爱惜这些笔。我每次用完钢笔时都会小心冀冀地把它们放进文具盒,然后将文具盒当宝贝一样爱不释手装进我的小书包,第二天我把文具盒拿出来时发现两只小熊笑得更甜美了,仿佛其中一只还竖着大拇指说对我说:“谢谢你每天陪伴在我们身边,把我们照顾得无微不至,以后我也要好好地照顾你。”就在这个时候,文具盒突然发出叮当的声音,好像也同时在对我感谢,我想:“原来不仅文具盒有礼貌,小熊也很懂礼貌,”从那以后,我更加珍惜它们了。

  我心爱的宝贝文具盒。我喜欢你,也喜欢小熊!

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