五年级说明文通用【15篇】
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是应用极其广泛的说明文，说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编整理的五年级说明文，希望能够帮助到大家。
五年级说明文1
不少人见过XX，说它是跑的最快的动物，其实还有比它跑的更快的动物，那就是传说中的“雨林之王”XXX。它们身上的花纹像豹，但身体更接近于老虎，比XX大得多，体重一般是70——140千克，速度大约为78公里每小时，是XX速度的三倍。
XXX的脸非常像老虎，所以它又称为美洲虎，它们分为两种颜色，一种是黑黄相间的，一种是黑色的.，黑色的那种又被人们称为黑虎。XXX的名字各式各样，五花八门的，非常多。
XXX体形很大，一般生活在雨林等各地区，它们四肢发达，脑袋灵活，可以瞬间穿梭在雨林之中，它们简直是雨林的霸主，普通的老虎不过几分钟就被它解决了。它们甚至还会游泳，在水中如果遇到强大的鳄鱼，它就来个顺手牵羊，秒杀鳄鱼，所以它得到了雨林之王的称号，无论任何人只要进了雨林就别想出去。
五年级说明文2
我叫虎鲸，是齿鲸中的一种，也是最凶猛的海洋动物之一，因此，人们给我取了许多绰号：恶鲸、杀手鲸等。
我的体形很大，呈纺锤形，长约有600-1000厘米，重约有5000-8000公斤，非常强壮有力。体色黑白分明，背部大都是漆黑色的，腹部大部分是白色的，在两眼后各有一块梭形的白斑，在三角形背鳍后面有一个马鞍形灰白色斑。
我们喜欢成群结队地栖息在0度至13度的水域里。我们的猎物主要是海兽，在我的部族里，曾有一头一次吃掉过13只海豚和14只海豹的“虎鲸英雄”。有时，我还会用一些“诡计”来捕猎：先将自己的腹部朝上，一动不动地躺在水面上，像一具死尸，当猎物接近时，我就会突然翻过身来，张开大嘴，把他们吞掉，
我是鲸类中的“语言大师”，能发出62种不同的声音。在捕食鱼类时，我会发出断断续续的“咋嚏”声，就像用力拉扯生锈铁门窗发出的声音，鱼群听到声音后，吓呆了，乖乖地呆在原地，成了我的.美餐。
我虽说是凶猛贪食的海中巨兽，却很少伤害人类，是人类的“好朋友”。我在水族馆里被人类饲养、驯化，表演各种精彩的节目。我现在成为美国海军水下作战中心动物部队的一员，执行水下深潜、导航、排雷等工作。
哦，对了，忘了告诉你们，我是哺乳动物，是靠妈妈的奶喂大的，以后大家可不要叫我鲸鱼了。
五年级说明文3
我的铅笔盒有一个长方形的身体，它静静的卧在我的书桌上。它周身蓝色，深浅相间。看上面的米老鼠印在我的铅笔盒上好似一个个小老师，上课时叮嘱着我:“好好学习，专心听课”
铅笔盒的里面是一个大“仓库 ”，铅笔、橡皮、钢笔、都是“仓库”里的“货物”。你看一张课程表在我铅笔盒的第一层和第二层之间的夹层里，你知道为什么我要把它放在这里吗?因为我觉得空落落的太可惜了，所以把课程表放在这儿，提醒我该上什么课了。
我的铅笔盒有一个好地方，这就是——“外表”，它有二个外表：第一层是软的，它可是最好的。你看，这里有个松紧带，我可以把一些常用的笔放在这里，这样就不用打开里面的那层去拿了。第二层是硬的，上面可以让我写字、画画，用处可多着呢!
有一次，同学之间闹矛盾，顺手拿起了我的'铅笔盒，就向另一个同学砸去，只听“啪”的一声。我那心爱的铅笔盒被重重地摔在了地上，我急忙跑过去一看。我心爱的铅笔盒上被摔出了一个大坑。可是，我打开铅笔盒一看，钢笔却完好无损。
铅笔盒是我的好朋友，我一定要珍惜、爱护它。
五年级说明文4
Hi！
大家好，我就是大名鼎鼎的海中之虎――虎鲸。要说起我，可能有些人不了解，现在我就来告诉大家吧！
我的真实名字是逆戟鲸，又名杀人鲸，虎鲸是我的学名。类属：哺乳纲；鲸目：海豚科。身长6－10米，体重达4－8吨。
很多人说我们是鱼类，于是叫我们“鲸鱼”。那就错了，我们的祖先是生活在陆地上的`哺乳动物，跟牛羊一样。因为环境发生变化，我们生活在浅海里，又过了很长一段时间，我们的四肢退化，适应了海洋的生活。
我们的上下颚长着两排圆锥形的尖牙，有40－50颗左右，每颗长约8厘米，可以轻易地撕裂、切碎猎物。
我身上的黑色和白色是天然的伪装色，当小鱼从上面游过，它们很难辨出下面是海底还是我们的脊背。相反，如果小鱼从我们下面游过，我们的白肚皮又与天混为一色，猎物很难发现我们。
我们还是潜水冠军呢！
一头成年的逆戟鲸能在水下呆4－6分钟，有的甚至长达12分钟。我们能潜入海底100－350米的地方去捕捉猎物。
我们的食物对象肯定让你大吃一惊：鱼类、企鹅、海豹、海象、鲨鱼、须鲸，可见我们的“饭量”，真是“不看不知道，一看吓一跳”！
呵呵！
我们从不主动向人类进攻，而且聪明伶俐，乐于跟人相处，稍加训练，便可做各种表演，可见我们具有很好的记忆能力。
好了，说了这么多，该说再见了。再见！
拜拜！
五年级说明文5
大家好，我的名字叫鲸。可是人们都叫我鲸鱼，真是纳闷。我的祖先原来也是住在陆地上，用四条腿猎食，住在山洞里的，后来因为环境问题，我们就把家搬到海里了。
嘿嘿，不少人都以为象是地球上最大的动物，可就是偏偏忘了我们。哼，我们鲸最大的约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。大象？它算老几？只不过我们一直很低调而已。
人们常说：“你和猪一样胖！”“你比猪还胖！”这不是乱说吗？猪有什么胖，我们有头鲸，好像在一个叫中国的地方被捕获，约十七米长。光是它的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，那个什么中国的姚明举起手还摸不到它的下巴。四个人在它的嘴里看书也显得很宽敞。
我们家族成员很多，总的'来说可分成两类，一类是没有牙齿的须鲸，一类是齿鲸，就是比较暴力的，有牙齿的。须鲸只能吃小鱼小虾，而齿鲸专吃大鱼海兽。有一种有严重暴力倾向的虎鲸，喜欢几十头在一起打群架，它们打一头三十多吨重的长须鲸几个小时后就只剩一副骨架了。
哎呀，不说了，有好大一群鱼呢，我要去填肚子了，拜拜！
五年级说明文6
太阳
阳光,是万物生存的必要条件。在充满奥秘的宇宙中，太阳成了人们关注的对象。
早晨，太阳看起来比较大，到了中午，就小得像个盘子;早晨，天气清清凉凉，到了中午，就热得像待在火炉里。
这是因为早晨和中午太阳距离地面的'远近不同吗?其实，太阳距离地球的远近是不变的。早晨，太阳刚刚升起，有树木、房屋、远山和一小角天空做背衬，所以显得比较大;中午，太阳升到半空，背衬是广阔的天空，所以就显得比较小。这是人们视觉的错误。
早晨，太阳的光线斜射大地，照射的时间又不长，再加上昨天夜里空气中的热度已经扩散，所以就显得比较清凉;到了中午，太阳升到半空中，光线直接照射大地，而且照射的时间又长，所以就会感到热了。
五年级说明文7
现在老师十分的多，而且很会教育。但有几点老师是错误的，要知那几点？请往下看。
第一点：老师不注重孩子心情。每位老师孩子有些错误，就严厉批评。这使有些孩子产生逆反，老师让干什么，就反着来。所以老师应该先语气缓和教导，让孩子感到温馨，自然会改正。
第二点：注意不能拖堂。有一个例子，一个老师带的.班十分优秀，但就是爱拖堂。有一天这位老师向全校老师讲公开课。上课期间，同学都表现十分好，受校领导表扬。但一到下课，老师开始拖堂，拖了4分钟后，同学们便不配合，不举手回答问题。课后，这位老师被校领导批评。拖堂久了，会引起同学逆反，请老师注意。
第三点：考试前不要经常换课。也有一个例子，一个全国优秀教师在考试前大量拖堂，而其他班复课该上就上。考完试后这个班学生心情不好，考了全年级倒数第一，其他班同学心情好，都考了很不错的成绩。记住不要经常换课。
希望全国老师注意。
五年级说明文8
老家有一只养了很多年的`黑狗给毒死了，爷爷很难过，为了看家，又买了只小狗代替她，小狗是灰色的，它喜欢吃骨头，它老是亲我的脚，让我走都走不了，我老是抱它。
为了防止小狗咬妹妹，爷爷绑住了狗，狗很伤心，因为它想自由，所以他一直叫，叫个不停，叫得大家都很烦，我爸爸又把它放出来了，小狗就不叫了，又恢复了原样，到处去找人玩。我喜欢它，我给它取了个名字叫小福，但是爸爸说它是女生，又给它取了个名字叫小贝。我现在可想它了！
五年级说明文9
想起那天中午发生的事情，那一幕幕仍然历历在目，我的心到现在仍然无法平静。
那天中午放学了，同学们陆陆续续地离开教室。教室里逐渐冷清起来，最后只剩下我和小明两个人了。
看到同学们都离开了，我和小明也打算跟着离开。小明走过讲台边时，不小心碰到了讲台上的一个柜子。“吱”地一声，柜子竟然打开了。里面竟是一沓沓新的单行本，整整齐齐地放着。估计这是老师为班里同学准备的作业本。
“我以前怎么没有发现呢？哈哈。”小明的笑声在教室里回荡着，他的目光贪婪地地望着这一切，像一只饿狼看见了肥羊一样。突然，发他闪电般伸出右手从柜子里拿出两本单行本塞进书包，并对我说：“你也来拿啊！”说着，又把一本递给我。我正要伸手去接，手伸到一半却定住了。这时我的心已经乱成一团了，心里好像有两个人在打架。一个说：“不能拿，这是小偷的行为！”另一个说：“拿吧，反正只拿一本而已，老师不会发现的。”“不偷东西，为的不是不被老师批评啊！人要有道德，有良心，一个人的意志坚定了，是不会受外界影响的！”……这声音更响亮了，像一道曙光，把我心中的乌云拔开，光明一片。我整个人立刻清醒过来了，“是啊，无论如何也不能偷东西！偷集体的东西是可耻的！”我把伸到一半的手抽回来了，我心里暗自庆幸：庆幸自己最后还是战胜了自己的贪念，没有犯错误。
于是，我诚恳地对小明说：“这不能拿，是偷窃行为，你还是放回去吧。”“神经病，不拿白不拿，这么多拿几本老师不会知道的.。”小明冲我做了一个鬼脸，又拿起几本塞进书包里。我还想劝他，他充耳不闻，一意孤行地继续把本子往书包里塞，起码塞了二三十本。最后他就背起沉重的书包匆匆地离开了教室。
第二天，小明偷班里的单行本的行为被老师发现了，老师批评教育了小明。
这件事，令我深刻地悟出了一个人生道理：人生处处存在着分岔路口，也许，正确的选择不能给人带来利益，但一定要懂得拒绝诱惑，做正直的人，战胜心中的坏念头。人必须一次次战胜自我，才可以一次次让自己的思想品德得到升华。只有战胜自我，才能铸造一个好的人生，迈向成功。
五年级说明文10
“冰淇淋”是小朋友的最爱，也是我的最爱。
圆圆的小球，玲珑可爱，色彩缤纷，每种不同的口味、颜色，对我来说代表着不同心情。心情好，开心时，就吃粉红色的草莓口味，粉粉嫩嫩的颜色看起来就让人垂涎三尺，冰淇淋和草莓在舌尖上跳着圆舞曲，好绵好顺；心情不好，忧郁时，吃咖啡色的巧克力口味，浓浓的可可香，香醇浓郁，闻起来就让我的心情好了一大半，含在嘴里，让它慢慢融化，慢慢散发出诱人的香气，难怪巧克力对我有致命的'吸引力！
冰淇淋甜筒，酥脆的饼皮配上大球的冰淇淋，人间美味阿！一口饼干一匙冰淇淋，在嘴里激荡出灿烂的火花，饼年夏天，大家肯定都爱吃那冰凉可口的冰激凌吧！那美味的冰激凌一方面可以让我们凉快，但吃多了还会生病。所以到了夏天千万不要贪吃。干在齿间还散发出微微的焦香，和牛奶、鸡蛋的味道……冰淇淋缓缓的滑入喉咙，甜美的果香，冰凉的瞬间，哇！感觉快飞起来了！
炎炎夏日的午后，来个薄荷巧克力冰淇淋，凉凉的薄荷加上让人甜到心坎里的巧克力，真是完美的搭配！寒冬的夜晚，来个芒果口味，让我感觉身处在热带的夏威夷，伴着几抹橘红的晚霞，吃着冰淇淋，迷人的芒果香，好满足阿！冰淇淋，伴随着我愉快的童年。小时候，常因得到一点的奖励，就感到满足，那种单纯而美好的小幸福，长大后，更难感受的到。希望，那简单的幸福、快乐，能一直陪伴着我，而我也会永远记得那令人沉浸在美好幸福里的，冰淇淋滋味。
五年级说明文11
我的学校我的学校位于宁乡经开区三环路旁，那是一个新校区，那是一个十分美丽的地方，环境十分优美。
一进大门，映入眼帘的便是一抹美丽的少年宫，少年宫的旁边种着一片地草皮和一棵棵美丽的花、树。旁边的操场有一个足球场，一条跑道，一个篮球场和一个羽毛球场;在足球场的旁边矗立着一面威武的五星红旗。那一个个美景使我深爱着这个学校的每一个地方。
在少年宫的后面就是我们的教学楼，教学楼由两栋房子组成，中间有一条长长的走廊，走廊的旁边种着娇嫩的小草，娇媚的大茶花。在教学楼的墙壁上刻着“严谨〞、“博学〞、“勤奋〞几个大字，这些字似乎在提醒我们：现在要努力学习，以后才能报效祖国，做一个对社会有用的人。在墙壁上老师还为我们精心准备的各种精神食粮，有名言警句等。时刻提醒我宛如要珍惜时间，努
力学习。
在教学楼下面是乒乓球场地，有很多乒乓球台，在球台旁边每个柱子都有一块木牌，上面刻着“三字经〞。上面的字时刻在提醒我们，读书不能松懈，上课要认真，学习不要三心二意。在旁边的树上时不时散发出淡淡的清香，让我们在紧张的学习之余放松心情，减轻压力。
我们的学校绿树成荫，不仅是我们的乐园，也是小鸟和昆虫的乐园。校园真美啊!我爱我的学校!
说明文作文五年级400字4：葡萄葡萄是一种营养价值很高的水果，它的用途也十分广泛。众所周知，闻名世界的法国葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大，经过加工后可提取出一种适用于人们用做血糖低人群的药物。而且葡萄本身也是美味无比。
葡萄还没有成熟时，酸酸涩涩的，比成熟的山楂还要酸一点。这时候的.葡萄是翠绿色的，在阳光的照耀下，就像是一颗颗晶莹透亮的绿宝石，发出灿灿的光辉。没成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟樱桃差不多大小，小的葡萄比珍珠还小点。
成熟的葡萄那么不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，简直就是天堂美味!它浑身散发出诱人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，却又带着一点红，这时候的葡萄已经比原来大了许多倍，有的可以跟桂圆相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季节。栽葡萄的人们都会兴高采烈得来到葡萄园，动作娴熟地拿起剪刀，剪下葡萄来，好拿去卖。有的葡萄没熟透，就被拿去卖，这样的葡萄虽然有些甜，但是酸味胜于甜味，不好吃。熟过了的葡萄那么会被鸟啄食，有的还会烂掉，水分也会越来越少。
葡萄的颜色和种类非常多。颜色有紫的、绿的、白的等等。种类有巨峰、玫瑰香等。葡萄形态也是各式各样、红光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用。可以起到解毒、增强免疫力、抗过敏、保护血管的作用。
葡萄全身都是宝，它对人类做出了很大的奉献。
五年级说明文12
八月，太阳无情地烤焦了大地，鸟儿无力地飞翔，蜻蜓害怕太阳灼伤翅膀。他们在阴影里慢慢地飞着，树上的知了对着太阳叫着，热，热。
进入葡萄园，首先看到的是一个巨大的滚动葡萄架，树枝架上挂着一串葡萄，琳琅满目。阳光下，它变成了一座紫色的“珍珠”山。我被眼前的美景深深吸引，暂时忘记了烈日。
看着弟弟津津有味的样子，我也垂涎欲滴。我挑了一个，把紫皮剥掉。里面的'肉晶莹剔透。咬了一口，一股香甜的汁液流进了我的心脏，两颗圆圆的小葡萄籽残留在我的舌头上。大人们挑着剪着，然后这根弦好，然后那根弦好，有笑有笑。
小朋友，你知道草帽葡萄园在哪里吗？我告诉你，在浙江省临海市河头镇。我希望你有空的时候能喜欢这个葡萄。
五年级说明文13
地球像母亲一样默默无闻地向我们无私地奉献着她的一切，然而在社会飞速发展的今天，人类对她的摧残却日盛严重。
她的头发——---树木，被人类大量砍伐，使树木越发稀少，就这样，地球的头发不是一根根地被拔掉，而是一撮撮地被人类扯掉。再这样下去，地球总有一天会变成秃子。
她的外套——---大气层，被工厂所排放出来的废烟废气严重污染，就这样，由于废气的长久积存，无法扩散，造成了她的雪白的纱衣变成了黑色的破布。再这样下去，她的皮肤过敏将越来越严重。
她的血液——---河流，被工厂废水，化学药水，泡沫塑料所覆盖，就这样，原来清凌凌的河水变得乌黑，造成了大批鱼虾死亡。再这样下去，地球的淡水缺乏所造成的贫血将日益增剧，导致生态不平衡。
“没有自然，便没有人类，一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于田境。”
如果地球撑不下去了，还有第二个地球吗?要在茫茫宇宙中寻找一个适合人类生存的绿色星球，谈何容易啊!我们应该醒悟了，要对症下药，采取有效的措施，保护我们赖以生存的`地球!
不要等到天上飞的只剩下飞机，地上跑的只剩下汽车，花瓶里插的只剩下纸花，大地上镶嵌的只剩下干土，才醒悟恨晚。
把碧绿还给大地，把清新还给空气，把蔚蓝还给天空，把清澈还给河流，一切都还给自然吧!
五年级说明文14
“四好少年”大家都想当选，可是，你有资格吗？
四好少年讲究的是：争当热爱祖国、理想远大的好少年；
争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。我觉得我有资格当选它。我在学校里，助人为乐、当同学们的“小老师”，热爱班级集体，用微笑代替生活中的每一个痛苦，做一个活泼开朗的人。在家里，我会主动帮父母分担家务，当父母的贴心小棉袄。在社会，我会做到拾金不昧，做新时代的好少年。
“开心果”就是我们班同学赐给我的雅号，因为我会方法。班上有人不高兴，我过去先问“根”，再除根，最后在讲个笑话给她（他）听，保证没事！
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁，如果我当选四个好少年，就要在各方面成为一名出色的领航员！
记得有一次，我和表弟一起去超市购物。一路上，我和表弟追逐打闹，不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过，一不小心从口袋里掉出了十元钱，弟弟见此情形赶快将那十元钱捡了起来。正当他准备把这十元钱放进口袋时，我突然闯出来夺走了他手中的钱，说：“老弟，我刚才就发现你在想事情，原来是为了这十元钱，这钱是刚刚那位路过的阿姨的，你应该还给她！”看着表弟贪财的样子，我想了想，然后又不慌不忙地说：“钱是你捡到的，但是你该想一想，这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的，老师说过，我们不该侵占别人的`劳动成果。弟弟，你再好好想想，再不去就来不及了！”表弟听过我的话，顿时羞愧万分，脸上“扑腾”一下变得通红，表弟赶紧从我手里接过钱，迅速向阿姨离去的方向赶去……“阿姨，这是您刚刚掉的十元钱，给！”表弟拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢，谢谢你，你真是个好孩子！”表弟匆匆说了声“没关系”，往回赶去……
少年是人生的起步阶段，未来的路还很长，我们一定要勤奋、上进，以爱心、恒心、信心托起自己的未来，修养自己的人生，为祖国建设尽力！
五年级说明文15
“火培”、“炭培”，每次看到茶叶包装上有这两个词语，我打心眼里不服气——十有八九是假的吧。在老家那片茶区，仅剩四五户人家还沿用传统的制茶方法了。
传统制茶，需经过好几道繁琐的程序。手工采摘、筛茶、加湿后，便进入制茶重点——炒茶!
娇嫩的茶叶入锅后，渐渐变硬，人们怕茶叶碎了会破坏原有的味道，不敢用锅勺，只能靠赤裸裸的“手”不停翻炒。随着茶叶越炒越烫，人们的手也越发红肿，实在招架不住凝聚的高温时，只好泡冷水减缓疼痛。直到最后，一片片茶叶才蜷缩成一个个迷你小球。此时的它们还只是清茶，味道清甜，散发着淡淡的香味。若想成为火培或炭培茶，还需继续“深造”。
又炒了七八分钟，茶叶颜色变成深绿，这时再放到火上烘烤，才是真真正正的火培茶。它颜色稍稍偏黄，呷上一口，香味饱满浓郁。
茶虽好喝，可是，这种传统制茶方法实在太难太耗时，许多人坚持不了，换成了机器制茶。
电锯割，滚筒筛，炒茶机炒。与传统制茶相比，创新的机器做茶似乎真的又省时又高效。可殊不知，机器的火候单一，滚筒旋转容易撞碎茶叶。它虽然减轻了制茶的负担，但同样，它也在减淡茶香，更是在减降制茶手艺……
如果，在机器原有的.基础上，增加机械臂模拟手臂翻炒，并且可以进行温度的调节。那么茶的味道就不会改变，也可借助机器传承并发扬制茶人的匠心和工艺，让一代制茶人有了更省心的选择。
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