教师经典格言
那些年,老师们的经典名句!，你还记得吗?下面，一起盘点老师们的经典名言吧!
老师们的经典名言【1】
1.我在讲台上，你在下面干什么不要以为我看不见。
2.我在上面说，你在下面说，要不然你上来说?
3.整个楼层最吵的就是你们，我在楼下都能听见你们讲话!
4.你们是我带过最差的一届!
5.没人举手是吧，那我点名了。
6.我把你调到这个座位上，就是让你们两个说话的么?
7.今天是8号，那就请8号同学来回答一下这道题。
8.这道题我讲过很多遍了，就不讲了，下一题。
9.A一看就不对，B更不可能，D是错的，那只能选C了。
好，下一题。
10.这道题你们还不会?上次我就写在这个位置。
11.你们讲吧，讲完了我再讲。讲啊，怎么不讲了?
不是挺会讲的吗?
12.这道题是一道送分题。
13.体育老师有事，这节课我们改为数学课。
14.为什么迟到了?我不想听任何理由。
15.其实你挺聪明的，就是不好好学。
数学学习经典格言【2】
l 把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义
2 看《数学形成思想》，不要看《数学变成死相》。
3 看《数学中的语言》和《数学中的模式(题型)》。
4 不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。
5 会用数学公式，并不说明你会数学。
6 如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!
7 浮躁的人容易说：学数学没有用，应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!?
8 浮躁的`人容易问：我到底该怎么学;——别问，学就对了。
9 浮躁的人容易问：上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好?——告诉你吧，都好——只要你学就行。
10 浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。
11 请不要做浮躁的人。 12 把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。
13 数学不仅仅是解题。
14 学习解题的最好方法之一就是研究例题。
15 在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
16 请阅读《数学教材》，掌握数学的标准用语。
17 看得懂的例题，请仔细看;看不懂的例题，请硬着头皮看。
18 别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍。
19 不要停留在基本题型这个摇篮上，要学会把基本题型当成零件“组装”出来的综合题。
20 不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同，就认为它们的意义完全一样。
中国教师十大经典格言【3】
格言1
我打你是为了你好。
评:所以打你你别反抗，打你是瞧得起你，别人想挨打还没资格呢。
格言2
你们两个打仗，一个好的也没有。
评:当年中国打仗可以例外。其实中国要是强盛，日本就不敢打了，中国也有责任。
格言3
你在别的老师课上也表现这么差?
评:这要分两种情况进行讨论:如果回答“是”，则曰:“原来如此，早知你不是好鸟。”如果回答“不是”，则曰:“原来你以为我好欺负!”
格言4
你抄别人作业和答案，是欺骗老师还是欺骗你自己?
评:都骗了。
格言5
别人都完成了你怎么不完成?为什么不随大流而搞特殊?
评:你坐车发生车祸，别人都死了，为什么你还活着?为什么不随大流而搞特殊?”
格言6
学习是为自己!
评:难道不是吗?你们学生学习好了，对我们还有什么好处么?无非是发一点儿奖金而已，评个职称而已!大部分都是为了你们自己啊!
格言7
又是你，扣了分给班集体抹了灰!就是我肯原谅你，班里的同学也不会原谅你。不罚你难以平众怒!
评:你个王八蛋，我的二十块钱!这个月的奖金又打水漂了!今天不罚你，你不知道太岁爷头上不能动土。杀鸡给猴看，让那些小子丫头也当心点，别再给我找麻烦!
格言8
又看课外书?没收了!狗精神!
评:嗯，看来这期娱乐内容还真不少!先拿回去瞧瞧我的××在干什么，麦当娜再下没下儿子……这次猎物虽少，毕竟也是我的劳动成果，一分耕耘一分收获……也只怪我没赶上好机会，九班班主任已经没收了三个手机了!
格言9
谈恋爱?你们小孩丫丫才多大?
评:我早恋时最多写个把情书，连话都不敢说。你们两个倒开放，快粘一块儿了。当年老师硬把我们俩拆开，如今有什么理由我不把你们俩拆开?我得不到的东西，你们也别想得到!拆你们者，舍我其谁?
格言10
考这么差!这些题我没讲过吗?就算没讲，可这种类型我在平时没点拨过吗?
评:你一上课就走神，估计这些讲没讲过你丫也不清楚。先诓你一下，要不然你考不好找原因咱俩还得对半分。这下你全摊了，反正就是你不好。活该!活该!
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