主任述职报告

时间:2020-07-03 00:01:17 述职报告 我要投稿

【精品】主任述职报告三篇

  在日常生活和工作中,越来越多的事务都会使用到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的主任述职报告3篇,希望能够帮助到大家。

【精品】主任述职报告三篇

主任述职报告 篇1

  时间过的真快,一转瞬,一年又进入了尾声。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了许多老师的帮助,在这里我最要感谢的是刘丽老师,是她给了我太多太多的帮助,从她身上我学到了更多的知识,也感谢园长给我们提供了配班的机会。

  在这学期中,我能够积极地参加园里组织的政治学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,认真履行工作职责,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。 这一学期,为了创"江苏省现代化幼儿园",可以说我的压力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,我女儿对我说:"你不喜欢我,就喜欢你们班上的小朋友"。我听了,真是有口难辩,是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下"五子棋"的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

  光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家长进行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况,家长们也认真地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。当时,班上有个叫李梦洁的女孩子,她的妈妈就在联系册上告诉我们,小孩有尿急的现象,而且有二次把小便解在身上了,说实话,这正是我们万万没有想到的事情,大班的孩子怎么会呢?这也许就是我们工作中的小小失误,原来这孩子在家就有尿床的习惯,知道这些后,我们对她更加注意,再也没有类似现象发生。

  在离园、来园活动中,我和刘老师总会有一人在接待家长,与他们交流孩子的进步,对于一些幼儿在班上有一定的进步时,我会马上与家长取得联系,请家长配合,使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿经验,我会去网站中搜集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。

  我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在班级管理上不够大胆,怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更认真努力,研究探索、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培养出一批新时代素质高,全方面发展的优秀儿童,为我园的亮丽花朵添姿加彩。

主任述职报告 篇2

  本学期在学校的统一计划安排下,顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以汇报:

  一、日常行为规范的落实。

  虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

  二、干部队伍的组建和培养。

  大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。

  三、狠抓教育教学工作。

  利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。

  四、分层教育,转化后进

  我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:xxx等同学行为习惯纪律差的,如xxx等学困生,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。

  五、经常家访,共同教育。

  我认为和家长的沟通是很重要的,而且家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

  六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

  1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

  2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

  3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

  总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!

主任述职报告 篇3

各位领导,各位老师:

  下午好!

  时光如梭,流逝的时间中映射着我们走过的痕迹。回顾从事教导主任的这一年半时间,我是在不断摸索、请教的过程中懵懂前行。这一路走来,有学校领导的关心与帮助,有同事们的支持和鼓励,在此,我表示衷心的感谢!过去的20xx,本着践行“务本力行”的精神和态度,在不断努力着。今天的述职,围绕三个“努力”展开。

  一、团结协作,努力做到服务于教学

  俗话说,在其位,务其职,思其政。作为教导主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立三种意识。

  1、强调合作意识。

  作为一名中层,必须做到“上情下达,下情上晓”,起到桥梁沟通作用,努力做好校长的助手,协调好教导处其他成员的相关工作。在工作中,积极主动沟通、参与协调、相互合作,使学校的教学工作能正常较好地运作,中心工作更好地落实到位。

  2、突出服务意识。

  教学是服务,管理更是服务。教导处的工作琐碎而繁杂,课职务的调代、转学生的转学检测、转进转出的学籍登记、每月的“五认真”考核、绩效的考核、学籍的管理、各项教学教研活动的安排、计划的制定、过程的落实、期末考务安排等等,每天迎接我的都是满满的工作量。就拿转学生来说,既要遵循政策,又要考虑生源,这届转入学生就历经两次入学考核,一共有60多名不同年级学生考核,组卷、监考、批卷、登记、办理学籍网的转入转出,花费了我整整半个月的时间,再说学籍管理,要确保全校1361名学生信息正确、拥有自己的的学籍号,实行学籍管理终身制,要经班主任多次排查,当有学生的学籍出现缺失或无法更正信息的问题时,都要和局领导进行沟通寻求帮助,网上查找缺失的学生学籍,更正与修改学生信息,光去年一个学期,我校就出现了20几名问题学籍学生,从取证、到再次申请、佐证、审批,整整又是一周时间才把所有问题学籍修改正确,还有频繁的跨省转入转出手续等等……因为全市中小学都在开学时间段集中使用这个系统,所以导致白天工作时间网络瘫痪,只能利用晚上、双休日的时间进行。在学籍管理这块上要感谢各位班主任,戴雪峰老师的积极配合与大力支持,再次也要再次请求一年级班主任老师们,登记新生信息时务必细心。

  3、重视质量意识。

  教学质量是学校赖以生存的生命线。作为教导主任,我深感责任之重大。如何提高教学质量是本年度教学工作的'核心工作。提高教学质量的关键是课堂。所以从锤炼课堂着手,促进教师的专业成长。20xx年度,结合综合督导,重点开展了为期两个月的有效教学研究月活动;还着重提高教师的命题能力,在6月份,组织了全体学科教师的命题竞赛,在校级比赛的基础上,选择了六位教师参加了市命题竞赛,获得了个一等奖、三个二等奖的好成绩,11月份开展的校级三优课暨课堂大比武活动,更是把课堂研究推向了深处。

  我努力通过名师领衔、集体备课,激发群智慧。教学研究月,我从开始上课教师的选择、磨课组成员的精选、再到磨课表的安排、以及一次磨课结束整改后二次磨课表的出台,让老师们真正体会到:好课是磨出来的,正是因为这一系列扎实的磨课研课,让上课教师听课教师共同成长,所以在今年上半年的综合督导课中,我校好课率在同类学校中名列前茅。

  在校命题竞赛中,我要求每位参赛教师先学习这近三年毕业会考试卷,然后模仿出题,然后在教研组内说命题思路、命题出处、命题依据,然后全组教师评议题目的难度、创新度,结合我们集体智慧,目的也是为了提高教师的命题能力,能更好地把握教学重难点,为教学质量的提高作保证。

  在校级三优课暨课堂大比武活动中,我要求以教研组为单位即时进行评课议课,要求组内的每一个老师都积极参与,针对课堂的环节设置、细节处理、重难点把握等进行深度的剖析与再处理。我希望,这种全员参与的议课辩课能成为今后教研活动的一种习惯。一年级的常规与教学质量的调研、期中阶段性质量调研,有助于我们及时了解教学的状况,以便作出调整与整改。

  二、身正为范,努力做到示范与引领

  身为教导主任,我深知,在做好学校中心工作的同时,教学更是我的主阵地,更应该主动承担多做一些来不断锤炼自己,所以在去年和今年连续担任毕业班教学任务,虽然教导处的工作千头万绪,六年级教学有时焦头烂额,可我始终觉得,呆在团结奋进、努力进取的团队中能够获得快乐,这里我也要感谢我们六年级组的每一位老师对我工作的支持与帮助,只要是我提出的工作,你们都毫无怨言接受,正是因为有了你们,我们才能在20xx年的质量百分考核中取得满分的好成绩,再次谢谢你们。在分管数学工作上也是身先士卒,总是主动把自己的一些收获一些迷茫及时在组内和老师们一起探讨,一起进步。

  我相信“一个人,可以走得很快;但一群人,就可以走得很远。”相信在我们的共同努力下,我们可以一起在专业成长的道路上越走越远……

  三、求真务实,努力不断完善与提高

  20xx度,我也在自身提高上不断努力。本学年,三篇文章分别获得教海探航、行知杯、蓝天杯三等奖、一篇文章获无锡市论文评比三等奖、一篇论文获宜兴市三优化论文评比一等奖。

  20xx,在大家的积极配合,大力支持之下,我们以满分的好成绩通过了市局的常规飞行督查评估,以满分的好成绩获得了质量百分考核,各项活动与命题竞赛、三优课赛教也都取得了优异的成绩。

  我深知,绚烂之极归于平淡。在今后的教学工作中,将会保持奋发向上的姿态,加强学习,勤于反思,敢于创新,努力把这份工作做优、做强。

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