主任述职报告

时间:2020-11-01 20:02:06 述职报告 我要投稿

实用的主任述职报告三篇

  我们眼下的社会,越来越多的事务都会使用到报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编整理的主任述职报告3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的主任述职报告三篇

主任述职报告 篇1

  忙碌而充实的一学年划上了美丽的句号,在这平凡的XX年教学生涯中再一次送走了一批祖国的花朵,我的事业,我的人生也因此增添了一年的收获。

  在这一年里,我担任了九(3)班班主任,九(3)九(1)两个班的数学教学,同时也兼任着初中部数学教研组的组长。有了这些帽子戴在头上,身上的担子可不轻,心理的压力可不小,嘴里想说的话也不少。我是从八年级接手的班主任,“后娘”的感觉不太好,何况亲娘还是一位特别优秀的角色,我这“后娘”就更难担当了。好在经过这两年和孩子们的朝夕相处,总算博得了大多数孩子的厚爱,同学们团结一致,拼搏进取,在每次的期中考,和期末考以及月考中每次都是年级第一名,在上学期的墙报评比获得了第一名,也获得学校领导的认可,给予“校级优秀班集体”的光荣称号。在本期更是趁胜追击,获得了“包河区优秀班集体”的荣誉称号。而自己也因此荣获了“包河区课改先进个人的称号”。当然最让人欣慰的是在全体老师们的精诚合作、和孩子们的刻苦努力下,在中考中取得了“一个731分,五个690几分,平均分最高540几分”可喜的成绩。

  在个人业务方面珍惜每一次学习机会。作为教研组长,几乎参加了市里、区里、校里组织的每一次教研活动。尤其是在四月份全区校长课堂教学比赛中,在教研处、数学组全体教师的齐心合力下王校长一举夺魁,获得全区第一名的佳绩。作为一名老师,认真观看学校组织放映的“中国的教育能改变吗”,感受颇深。用心聆听了张局长、高局长的讲座,收获颇丰。耐心阅读了学校为我们精心购置的读本,影响颇大。

  然而不论是在班主任教育方面还是数学教学方面我都深知自己还存在诸多疑惑和遗憾。比如班主任方面,没能让每一位孩子都有所进步,没能耐心到每一位同学,特别是班级里两位特殊同学:董雪松和李旭庆。这两位同学的共同点是父母不和,一个同学父母已离婚,一个同学父母正闹离婚。不同点是董雪松是破罐子破摔,不理会周围同学老师的关心,可以说很抵触,而李旭庆则是特别在意老师、同学的看法,可是自己却又无法克制自己的情绪,成绩一落千丈。在这教育过程中我找过家长,通过同学,经过任课老师,可是结果都收效甚微。当然家长有着不可推卸的责任,孩子自己有着无可奈何的过错,可是作为他们班主任的我呢,尽管我曾努力过,尽管我曾关心过,尽管我曾着急过,可是最终我还是以“今天课太多,明天再和孩子谈心吧”“这两天身体不舒服,等两天再说”等等为借口,没能将关爱坚持到底。比如数学教学方面,没能将那几个数学困难户问题给克服。每次刚考完试,便狠下决心一定要逐个找他们谈心,想过了分小组学习,试过了同学互助,可是每每操作了三两次便因为种种理由宣告结束。每次想到这就觉得对不起这些孩子们,要是当初自己能够咬咬牙,再坚持坚持,可能就会少一个数学后进生,也可能因此孩子会提起学习的兴趣,从而经历不一样的人生。

  总之,前十年的教学工作已经结束,虽然在这我一直引以为傲的事业中,有过辛酸,有过烦恼,有过郁闷,但收获更多的是复杂过程后的甜蜜果实--------学生的尊重,家长的认可。为了今后更无愧于教师的的名字,我要不断学习,不断总结,不断请教,克服性急,缺乏耐心的毛病,争做一位桃李满天下的人民教师。

主任述职报告 篇2

  一、思想表现

  思想上积极要求上进,始终用党员的高标准、严要求对待自己的学习、工作和生活。平时通过看电视、上网关心国内外大事,并主动向学生宣传、介绍,认真参加政治学习,服从学校的各项工作安排,努力做好各项工作,并注意用自己的良好言行影响身边的同志。

  二、工作情况

  (一)教学工作。两学期的周课时都是7节,主要承担市场营销单招班的计算机技能课的教学工作。平时在教学中注意因材施教,激发学生的学习兴趣,使不同层次的学生都有提高,效果明显。在教学工作中,为了自身教育教学水平的提升,也因为教育局每年都对骨干教师有考核,所以我也非常重视教科研工作,目前我参与的一个市十二五规划课题已经结题,还分别是一个省级和市级课题的课题组核心成员。去年的继续教育学时达到211学时。另外,本人还于20xx年3月获得了电子商务师职业资格证书。

  (二)行政管理工作

  学工处的工作内容和结果,是大家都看得见的,而且在座的代表大多直接或间接地参与其中。自我感觉,工作还算是努力和尽心的,基本上做到了早来迟走,在有的班主任参加这样或那样的活动不在校时,也经常客串代理班主任。

  学工处的工作内容大体包括三个方面:一是日常管理工作,二是定期的活动组织,三是大型展示活动。

  日常管理工作主要有:1.以“6W”管理为抓手,做好日常管理工

  作。2.利用升旗仪式、班会、黑板报等德育阵地积极开展主题教育活动。3.通过梦想秀、艺术节等活动载体加强校园文化建设。4.做好学生干部队伍的培养教育工作,培养学生自治自理能力,使学生会和自管会成为我校德育常规工作的亮丽风景线。5.做好班主任队伍建设工作,既给班主任压任务,不断完善各项考核制度,也积极为班主任争取待遇,在一定程度上提高班主任的工作积极性。6.做好家校联系工作,除了每个班级都有家校联系平台外,还组织了一日开放暨万人评教育活动。7.做好激情早读和阳光跑操工作,凡是有外校来参观,这两项是必定展示项目,而且学校跑操工作获“扬州市第七届中小学生冬季跑操优胜学校”称号,在市直学校比赛中获一等奖,也是唯一的一所职业学校。7.暑假中举办了学生成才动力特训营。8.认真做好住校生的管理工作,又一次获得了文明宿舍称号。9.推行了流动红旗评比,目前已经有激情早读、学位管理、广播操、文明宿舍评比,下学期还将进一步拓展项目。

  进一步实施了二级管理。定期召开学工处、团委及系部主任联席会议,查找不足、计划后面主要工作。学工处、团委主要负责人分别联系一个系部。系部负责学位管理月度考核,还负责激情早读和学位管理流动红旗的评比。比赛的选手初选,班主任基本功大赛的初选,先进班集体和优秀班主任的初选等。

  大型展示活动主要有:20xx年4月13日主要负责组织了“信心、责任、荣誉” 为主题的教育成果展示活动效果好,受到家长及来宾广泛好评。20xx年11月的一日开放暨万人评教育活动。

  三、建议

  建议学校像重视教科研和招生等工作一样,进一步重视班主任工作,从制度层面(名)和待遇层面(利)向班主任倾斜,在评职称、评先进等方面加大班主任工作年限及工作业绩的得分比重,从而激发老师们承担班主任工作的积极性。

  随着学校班级和学生人数的不断增加,学工处的.人员显得越来越不够,建议学校能够为学工处增加人员。

  以上是我本人及学工处一年来的主要工作情况,不当之处,请大家批评指正。回顾一年来的工作,取得了一些成绩,但离领导的要求、大家的期望,还有很大距离,我们将继续努力。

  20xx年7月

  有效举措。20xx年10月组织开展郑州理工职业学院20xx-2014学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“社会工作积极分子”和”先进班集体“评选活动,规范评选程序,严格按照相关文件进行评选和公示,严格审查材料,对个别没按要求填写材料的系部进行批评教育,并把不合格的材料打回重做。本学期共评出“三好学生”241名,“优秀学生干部”134名,“社会工作积极分子”124名,“先进班集体”6个,预评选出20xx届优秀毕业生75名。

  6.做好学生处办公室工作。协助处长定期召开辅导员例会、处务会和团总支书记工作会议,做好会议的前期筹备工作和会议的通知工作,监督辅导员按时参加会议,制作学生处会议签到簿,做好会议签到工作。

  认真做好学生处文件、材料的收集、统计、整理工作,妥善保管各种信息和材料,每月定期备份计算机中的各种电子档文件,防止文件的丢失和非人为损害。制作学生处红头文件登记簿、学生处红头文件领取登记簿和学生处物品领取登记簿,规范学生处红头文件的发放、领取以及学生处物品领取程序,对学生处的文件及物品进行精细化管理。

  严格学生处公章管理使用办法,妥善保管学生处公章,制作学生处公章使用登记簿,严格审核需加盖学生处公章的文件,规范管理公章实用程序。

  针对学院校历安排,做好学生处周一至周五晚上、周六周日和节假日值班安排,制定值班表,规范值班制度,确保节假日期间每天值班安排合理、有效、无争议。

  三、不足之处

  1.由于个人的经验不足和学习不够,造成工作中经常出现效率不高、创新不够等情况。

  2. 偏重务实,多忙于大量的事务性,缺乏足够的理论研究和条理性。

  3.工作的全面性考虑能力需进一步提高。

  述职完毕,恳请各位领导老师指出我的缺点和不足,在今后的工作和学习中一定努力改进,谢谢!

主任述职报告 篇3

朋友们:

  大家好!我是xxx。在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

  一、高三工作:

  1. 倡导对考试结果作科学的分析与管理。先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。

  2. 对高三各备课组进行课堂教学调研。以备课组为单位,每位高三老师上一节公开课,在听评课的基础上,探讨提高课堂教学质量的方法与途径。

  3. 组织高三老师以备课组为单位,每人去12中至少听课一节,借以交流学习,开阔眼界。

  4. 在非典最严重的时期,与电教组的老师们,倡导并发起了丰台二中的网站建设,使各年级的网上答疑成为可能。在随后的非常时期,与全体高三老师一起,以“智者不乱,仁者有钢”的意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。

  二、教研组工作:

  1. 组织数学组开展Z+Z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误)。

  2. 在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课(进行一半时,因“非典”而延误)。一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。

  3. 多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。

  三、备课组工作:

  1. 与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。

  2. 我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。近期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

  同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在学校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

  回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

  综上所述,本年度考核,我申报称职。

  下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。

  美好愿景:为二中设计美好的未来,使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出,甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。

  主动创新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能,在二中这片沃土上,大胆革新,勇于创造。

  自豪成就:在革新与创造的过程当中,不断体会到自豪感与成就感,伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。

  绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!

  这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!

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