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教师考核述职报告

时间:2023-06-06 18:20:49 述职报告 我要投稿

教师考核述职报告

  在经济发展迅速的今天,报告的使用频率呈上升趋势,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的教师考核述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师考核述职报告

教师考核述职报告1

尊敬的领导:

  让知识带有温度。

  转瞬间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失,有过胜利,也有过失败,有过辛酸,也有过欢乐。在充实的学习、工作生活中,在与可爱的同学们相处过程中,我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结阅历教训,反思不足之处,不断完善自我。

  一、德方面

  作为一位老师我很清晰,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做同学的好老师、做同学的“好家长”、做同学的好伴侣、做同学的心理医生,关注同学的健康成长,不体罚或变相体罚同学,不污辱同学人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为。课后,我常常走进教室,与同学一起参与课外活动,加强与同学的沟通沟通。当同学遭受挫折时,适时地赐予同学鼓舞,与同学一起共享自己的成长故事,以自己的人生经受去感化、教育同学。

  二、能方面

  教好书是老师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的`教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在教学中,仔细备课,仔细阅读科目参考书,仔细编写好教案制定好教学方案,依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改善。在传授同学学问时,不厌其烦,急躁教育同学,还急躁地辅导同学复习遗漏学问。在传授同学学问的同时,并对他们进行思想教育,教育优生关心学困生。

  三、勤方面

  本年度,在教学方面,我担当了xx年级xx班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升力量的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并能乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  四、绩方面

  在教学方面:担当语文教研组组长乐观完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。

  俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教育同学方面,阅历还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从同学身心健康动身,依据同学的共性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,乐观面对人生。而对优秀同学,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文老师。

  总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美妙!

此致

敬礼!

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

教师考核述职报告2

尊敬的领导:

  您好!

  时间如水,岁月如歌。一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从校内领导的指挥、听从校内领导的工作支配。能依据校内领导的工作支配仔细做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下:

  一、思想政治方面

  作为一名老师,一名体育老师,我首先在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我听从校内的工作支配,协作领导和老师们做就应做的工作。我信任在以后的工作学习中,我会在校内组织的关怀下,同事们的帮忙下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。

  二、教学工作方面

  在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的`理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案,从同学已把握的学问动身,仔细备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育同学科学锻炼身体的方法,使同学实现终身体育锻炼的目的。重视同学的思想教育,利用体育教材的特点结合详细资料,向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。

  三、本学期的主要成果

  本学期,在校内领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,校内的体育工作成果有了很大的提高,例如:我武术队参与县第一届学校生武术操的竞赛中,总分获得了全县其次名的好成果,取得这样的成果是离不开老师和同学的努力,期望在今后的竞赛中,能多为校内争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和同学的好评,这样的活动受到同学的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的欢乐。

  回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了必需的成果,值得可喜可贺。但体育成果有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为同学更好的进展营造一个良好的学习环境,促进同学身心健康进展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、同学喜爱的老师。

此致

敬礼!

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

教师考核述职报告3

尊敬的领导:

  这学期已悄然已过,一学期来,本人担当xx年级x至x个班历史教学。仔细执行学校教育教学工作方案,乐观探究教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动同学的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下:

  一、加强学习,提高改进教学的手段

  我乐观探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体帮助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及同学严厉 、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

  从点滴入手,了解同学的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发爱好,教给了同学学问,更教会了他们求知、合作、竞争,培育了同学正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使同学学得好玩,学得实在,确有所得,向xx分钟要效益。分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让同学进行学法沟通,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把同学分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调同学的历史基础学问,进展同学的空间观念以及应用意识与推理力量。优化题目的设计,真正将考试作为促进同学全面进展、促进老师提高改进教学的手段,准时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。

  二、落实基础学问,重视改进教学方法

  由于同学在学问、技能方面的进展和爱好、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数同学的实际动身,并兼顾学习有困难的'和学有余力的同学。对学习有困难的同学,要特殊予以关怀,准时实行有效措施,激发他们学习数学的爱好,指导他们改进学习方法。关心他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够达到大纲中规定的基本要求,对学有余力的同学,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满意他们的学习愿望,进展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。

  第一步,老师在课前先布置同学预习,同时要指导同学预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由同学先自学完成。其次步,教学中老师关心同学梳理新课学问,指出重点和易错点,解答同学预习时遇到的问题,再设计提高题由同学进行尝试,使同学在学习中体会胜利,调动学习乐观性,同时也可激励同学自我编题。努力培育同学发觉、得出、分析、解决问题的力量,包括将实际问题上升为历史模型的力量,留意激励同学的创新意识。第三步,课后复习,准时查漏补缺,加强辅导。

  三、做好培优补差的辅导工作

  辅导的主要目的是为了全面了解同学的历史学习历程,激励同学的学习和改进老师的教学,关心同学查漏补缺,树立同学的自信念,关注同学学习的结果,关注他们学习的过程,关注同学学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度,关心同学熟悉自我。致力于转变同学的学习方式,使同学愿意并有更多的精力投入到现实的、探究性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。

  一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!

此致

敬礼!

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

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