保研专家信

时间:2016-12-09 16:03:58 推荐信 我要投稿

保研专家推荐信范文

  推荐信指本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时,请老师所写的推荐信。下面范文小编为大家带来了保研专家推荐信范文三篇,希望能够给大家带来帮助!

保研专家推荐信范文

  保研专家推荐信范文(1)

  从2007年教授***同学《公共关系学》以来,我们已经认识两年了。

  在这两年里,我们一直保持着密切的联系,他一直跟随我参加比赛,写作书籍,参加各种比赛等等,所以我对他还算熟识。

  现在,我以非常诚挚的心推荐***同学,他在专业能力上,不仅学习成绩优异,完成了同龄人很少介入的专业论文,他还参加各种专业比赛并取得了不错的成绩,在这个过程中,他也体现出了在对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质;在个人品质方面,他的认真向学与谦虚有礼的为人处事态度令人印象深刻,深获师生一致的肯定,是位不可多得且令人欣赏的学生。

  在2008年,作为几个核心成员之一,***同学参与了我的著作《赢在挑战杯》一书的写作以及编辑工作。

  该书是国内第一本系统介绍“挑战杯”比赛经验的参赛指南,通过总结历届参赛队伍的经验教训,为广大同学以后参加“挑战杯”提供战略战术性的指导。

  作为核心成员中唯一一个没有“挑战杯”经验而且年级最低的学生,***同学以好学向上、不计付出的.品质,付出了数倍于常人的努力与艰辛,通过拜访与访问多位“挑战杯”冠军队队长,拿到第一手资料,克服经验上的不足,交出了优秀的作品。

  最后的书籍编辑工作也由他一人独立完成,体现了做事有始有终的良好品质。

  在这个过程中,他也迅速地成长起来,目标越来越清晰,从一名懵懂的普通大学生逐渐地向专业、严谨的研究方向靠近,从同学当中脱颖而出。

  此外,***同学还参与了我的SRP计划研究工作以及2009年《管理写作》一书的编写工作等。

  在与***同学一直以来密切频繁的接触过程中,我也发现了他在个人品质方面的优秀表现。

  一方面,在一个团队里他能够与来自不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作;另一方面,***同学也体现出了在个人素质上的良好修养、积极的生活态度以及诚实正直的个人品德,这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

  ***同学在各方面的优秀表现,应归功于他热心参与和主动学习的精神,同时他能够虚心接受各方面的意见,又不失自己独立思考的能力,是一位不可多得的学生。

  保研专家推荐信范文(2)

  xxx大学xxx学院:

  xxx同学是华中科技大学xxx院2007级xxx专业本科生,我很愿意推荐她

  免试攻读贵院硕士研究生。

  xxx同学大学三年的加权成绩获得年级第xxx名,xxx次获得国家奖学金,

  作为xxx学重点培养的学习特优生,在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学习,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学习与大学规划

  (2007级本科生只有两名学生享受此待遇)。

  她积极参与法学院举办的各类学

  术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。

  她的团队合作精神和组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。

  作为主要负责人之一组建了大学生暑期社会实践 “访温州行业协会、谈行业协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院2008年暑期社会实践一等奖和优秀实践报告奖。

  作为德语班的学生,她的德语不仅在第一学年就通过了大学德语四级,而且连续通过了通过了专业四级考试和DSH考试。

  总之,xxx同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人。

  若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。

  特予推荐。

  签名:

  xxx

  xxx大学

  保研专家推荐信范文(3)

  尊敬的xxx:

  xx同学是xx专业的本科生。

  作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院XX年全国优秀大学生暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

  本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

  xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。

  此外,她还代表xx参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

  此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获“xx‘鸣磬杯’公益创意大赛”的一等奖;担任XX级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。

  根据学生交给我的材料,结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业学生中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

  该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

  鉴于该学生在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。

  作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

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