小学想象作文合集9篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学想象作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
我，来自加工厂，加工后被送到文具店，然而美妙的梦就这样被打破了。
我被一名小女孩看中了，她左看看，右瞧瞧，看了好一会儿，我被选中了，她付了钱后，我就离开了“我”的“家乡”。我来到了一个粉色的、温馨的一个房间，我被小女孩放到桌子上，她拿来了一张纸，在纸上乱涂乱画，纸也被她整的一团糟，然后，我画不出来了，就把我扔进垃圾桶，我就这样变得脏兮兮的，我在垃圾桶中哭泣。小女孩的姐姐回来了，她对妹妹说：“你给我买的彩笔呢?”“扔了”，姐姐在垃圾桶里发现了我，将我捡了起来带进她的房间。
房间里有许多书，还有很多玩偶，姐姐开始画画，先是画出一个轮廓，再用我上色，画完后，她把一幅完整的画贴在了窗户上，我笑了，这是第一个对我这么好的主人，到了晚上我被放进一个黑黑的盒子里，又被妹妹发现了，她一把抢过来说：“哼，坏姐姐，还不是让我找到彩笔了，不让我玩儿，没门。”我被妹妹“无情”的带走了，第二天一早，妹妹把我拿到文具店，问老板：“这个怎么卖?”“20元”，“成交”。
我又被放到货架上，在这里呆了五天五夜，终于有一天，我被一个老师买走，来到一个陌生的地方，老师把我交给他的孩子，孩子欢天喜地，不一会儿，那孩子给我戴上了一个漂亮的皇冠，我成了一朵非凡的小花，她把我放在了一个干净的笔筒里。
于是，我又有了一个特别的“新家”。
小学想象作文 篇2
想象力，一个多美好的词哇。那些可爱的花草，有了想象力，变得优雅迷人；那些可爱的任何东西，房屋、兔子，甚至尺子，有了想象力，都会变得活泼俏皮；那个可爱的安妮，有了想象力，变得喋喋不休，但却懂得欣赏大自然。其实，有想象力的一切事物，都是可爱的。
安妮，被绿山墙的一对没结婚的老兄妹—马修和马瑞拉阴差阳错地领养了。 害羞沉默的马修不好意思告诉安妮他们要的不是她，是一个男孩，在把安妮领回绿山墙的过程中，安妮的喋喋不休让喜欢听别人说话的马修有点喜欢上了她，更何况安妮会将很多大自然的东西起一个美妙的名称。什么“喜悦的洁白之路”啊，什么“闪光之湖 ”啊等等。然后呐，兄妹俩将错就错的让安妮留下了，安妮成为了绿山墙的安妮。
在绿山墙的安妮，她的想象力得到了更大的释放空间，而马瑞拉他们也没有禁锢安妮的想象力，想象力装饰着一切新奇的东西。在这个时候，我应该和安妮一样大，她希望自己能换个名字，我也希望；她喜欢给事物取名字，我也喜欢；她让想象力尽情绽放，我也想呢。我真希望能和她做朋友。
慢慢的，安妮长大了，她以活泼的性格交到了很多好朋友，还和一些大人建立起友好的关系。那些人都有自己独特的性格，这本书里也都是向善的态度，没有所谓反面角色，只有美好。拥有美好想象力的安妮身边，也只有美好的人，因为，她能改变他们对生活的态度。戴安娜的善良温柔；巴里小姐虽然挑剔，但是安妮改变了她，让她成为了和善的老夫人；阿伦太太的端庄优雅；马修深沉的爱；马瑞拉的刀子嘴豆腐心……有些人虽然有点小毛病，像林德太太啊，巴里夫人啊，但最后他们都被安妮给改变了。
安妮最后选择留在绿山墙教书，照顾马瑞拉，还和一直是死对头的吉尔伯特成为了好朋友，结局皆大欢喜，安妮的最后一句话突然让我心里一震“上帝在天，但愿人间平安”她对所有人都是这样友好。
我爱上了安妮，她教会了我怎么使用想象力来改变世界。
小学想象作文 篇3
如果我有“哆啦A梦”，我要用他那神奇又酷炫的百宝袋做许多事，例如：用“任意门”带全家到处游玩、用“缩小光”把我变小，然后坐在摇控车里玩……等等，这就是我的计划。
三百六十五天，每一天都是一个未知数，所面对的一切，是全然崭新而陌生的。在每一个角落，每一个地方，都可能需要用到多啦A梦的道具。假如有人行动不便，我会用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的头上，带着他(她)到处飞翔，想去哪就去哪。
再来，我还想用“时光机”来帮助贫穷的人，让他们环游世界，让他们永远都快快乐乐的生活，我也想用“时光机”带着全家环游世界，这样爸爸就不必开车了。
做了这些事让我好快乐，以后我也要帮很多人做事，让他们也能快乐无比。
小学想象作文 篇4
未来，一个好深奥又好幽静的名字… …
现在，是21世纪初，家长对孩子的要求甚高，都具有望子成龙，望女成凤的想法。孩子本来快乐的一个假期，都被补习班排的满满的；家长给孩子制定的学习计划，除了写作业和上补习班就是吃饭，睡觉。如果孩子想玩一会儿，向家长请求休息一下，家长都会说：“歇歇歇（或者玩玩玩），你就知道歇（或者玩），就凭你这成绩，咋考试呀！！！”孩子虽然知道家长是为他们好，可家长们剥夺了孩子的自由，而成为孩子眼中的“爱心杀手”！家长逼迫孩子学这学那，造成孩子厌学，离家出走……各种层出不穷的问题让家长头疼不已，为什么补习，批评，布置课外作业等以往教育手段难以奏效？其实在孩子行为的背后往往隐藏着他们的情感和心理轨迹。孩子想玩，是很正常的。可家里有电脑，孩子除了查资料却不能碰，心里直痒痒，想动一下鼠标或摸一下键盘，如果被家长发现，就会被骂个狗血喷头。
我发明个掌上电脑“IQ+++”，孩子不仅可以娱乐（小型游戏，比如：摩尔庄园），还可以在任何地方学习。掌上电脑“IQ+++”是迷你的，可折叠，就算在卫生间里也可以玩或学习。这是你可能会问：“孩子如果玩的上了隐怎么办？”没事，不用着急，掌上电脑“IQ+++”内储存着很标准的北京时间，到中午12：00（吃饭时间）暂时关闭一小时，晚上9：00游戏自动关闭，如果孩子想打开，电脑会自动发出声音：“小主人，不早了，该睡觉了，好好休息，迎接精彩的明天吧！”游戏会在明早9：00自动打开，而且一天玩游戏的`时间不能超过一小时，如果超过一小时，电脑会自动发出声音：“小主人，眼睛是心灵的窗户，你玩游戏已经超过一个小时了，让眼睛休息一下吧！”然后游戏自动关闭（一天打不开）。娱乐说完了，言归正传，说学习。
小学想象作文 篇5
我和孙悟空过一天
我驾驶着宇宙飞船去太空遨游，张大嘴巴欣赏着美景。忽然，远方来了一个手持金箍棒的人再飞，我赶忙迎上，急呼：“孙大圣。”
孙悟空急忙抡起棒子一转头，看见是我，便狠狠地抛出一句：“你是何人？”
“我乃地球人也！”
大圣又说：“你不在地球待着，跑来这作什么？”
我说：“大圣有所不知，地球人现在科技已十分发达，要冲向浩瀚的宇宙。”我自豪地抬高了头。
“好呀！陪我去天宫耍耍。”
“好！”我爽快地答应了。
我和大圣驾筋斗云到了灵宵宝殿。玉皇大帝已把千年一度“蟠桃盛会”所用的美酒摆好，传旨让我俩上殿。
我在殿上喝着御酒，吃着四万千年才结一次的蟠桃。我感觉自己太伟大了！
我们和玉帝天南海北聊了很久，才散去。孙大圣又邀请我去他的花果山。
这次，我让孙大圣坐上我的飞船，一眨眼的功夫就到了花果山小帘洞。大圣从密室里取出了曾经的盔甲披上，戴上曾经的战冠，穿上曾经的云鞋，好威武！
我们来到猴王的大宫中，什么石狮争斗、猴兵操练-------大圣命我去操练猴兵们。我欣然应约。而当我回来时，却不知大圣去了何方。我急忙呼喊：“孙大圣，孙大圣！你在哪儿？”
“王珂，起床了！”妈妈把我叫起，这时我才知道，原来是一场梦呀！
小学想象作文 篇6
“吱扭——”门被推开了，一个诡异的身影（狼）走进了辛格（藏獒）的房间，他四周张望着，见主人睡着，暗笑一声。
那个诡异的身影蹑手蹑脚地走近保险箱，乱按密码，谁知竟不可思议的填对了，他拿起保险箱里的金子，悄悄逃跑，却不慎被门槛绊倒，辛格惊醒。
辛格知道：黑影正是扒手。便趁扒手爬起的工夫，迅速穿好衣服去追，因扒手拿着金子，行动不便，很快被追上。辛格和狼展开了激烈的搏斗，突然地震了，搏斗戛然而止。
这时，地动山摇，房倒屋塌，一片狼藉，人惊马跳，哭声，喊声，祈祷声响成一片，这就是旧金山地震。
辛格顾不得拿回自己的金子，就投身于救援中，辛格救了鹿、狗、豺……狼却抱着金子，往家的方向跑去。他看见自己的妈妈被一根又粗又长的柱子压住。狼使出全身力气也没能抬起那根大柱子，急得团团转。这时，辛格跑了过来。狼万万没想到，辛格竟不计前嫌，他们齐心协力救出了狼的母亲。狼流下来悔恨的泪珠，这泪珠凝结成闪光的宝石，悬挂在高高的夜空。
闪光的宝石为人们指出正确的道路：知错能改，善莫大焉。
小学想象作文 篇7
在我们这个物华天宝，人杰地灵的国家里，可谓到处是一片勃勃生机，到处是一片欣欣向荣。但可以这样说：在万物的生存之道里，如果少了我，万物的生命之源——水，那么试问世界上还有生物存在吗?
其实我不是说大话，而是说人世间万物在生存真的离不开我。提起我，那真是无处不在啊!
如工业上：人们锻造钢铁、开发矿物、印纸，发电等，都要用到水。如一个人走在茫茫沙漠中，筋疲力尽时眼前出现一汪清水是怎样的欢喜;叶子黄了，突然下一场及时雨是一片怎样的生机;工作繁忙的人休息时，来个痛快的温水浴是怎样的痛快;瑞雪兆丰年，带给人们多少无尽的希望;瓦特蒸汽机的发明，带来了怎样的一场科学革命。而今由我聚成的各种水电站使多少机器开动，人间多少黑暗变为光明。
不过我不光是出现在工业上，还有人的生活中。
春天，细雨蒙蒙，沾衣欲湿;夏天，大雨倾盆，时常还有天上双侠“雷公电母”相伴;秋天，细雨霏霏，有时还有冰雹光临;冬天，晶莹美丽，雪花漫天飞舞，江河冰冻，自然界一片银装素裹，到处一片粉妆玉砌的世界。
世界上也有因我的名号因水著称于世：威尼期有“水城”之雅号;华盛顿有“雪城”之美称;印度有“世界雨极”之赞誉。
不过我有时带给人类幸福，有时却是夺走人们欢乐的恶魔：我的泛滥，不知冲毁了多少家园;波涌汹涌，又不知造成了多少舰毁船翻;可是这是人们的某些错误行为造成的。如工业“三废”：废水、废液、废渣的排放，把我弄得浑乱不堪;臭氧层漏洞的加宽，大气变暖，消融的南极冰川，另我心胸难填;我才对人类施行小小的惩罚。
随着社会的发展，人类对我的开发起来越广泛，我相信，不久的将来，我一定会使人类的生活更加绚丽多彩，更加定于诗情画意。
小学想象作文 篇8
转眼二十年过去了，我当了一名地球科学家，天天在实验室做研究。
有一天，我走出实验室大门，发现到处都是灰尘和垃圾，我痛心疾首，以前那干净美丽的地球哪里去了？怎么会变成这样？于是我又回到实验室，带了几样秘密武器，有用美化剂和生长因子药水混合起来合成环境美化剂，这种东西可神奇了！它可以让污水瞬间变得清澈透明，它可以让空气中的灰尘转眼无影无踪。
手捧着高科技的结晶，我首先来到了曾经上过的小学，把手里的药水一撒，“哇塞！好干净哦！”简直有点不敢相信这是我的杰作，我走到教学楼前拿出自己新开发的房屋加固剂，对着教学楼一喷，房子便坚可催，就算一个火箭压在上面也没有问题，更不用提地震了。
我还有一项发明深受小朋友们喜爱，那就是“happy“万能电子表，他既可以记时间，又可以帮助学生学习,同学们只要按动上面的按钮，就会出现你想知道的东西内容涉及了各个领域。
呵呵，这就是二十年后的我，怎么样，很神气吧！
小学想象作文 篇9
悲惨的一幕幕涌进路灯的心头。
晚自习下课了，一个中学生朝路灯狠很的踢了一脚，把沉重的书包摔在路灯上。
工厂的人们把章和宣传贴纸贴在路灯上，为路灯做了一件“美丽的花衣”。城市的牛皮藓，哎！
一群小学生在路灯旁嬉戏打闹，一会儿爬路灯，一会儿又在路灯上画画，让路灯“没脸见人”。
………
天呐！路灯流下了悲愤而又无助的泪水，滴到了小花的脸上。小花最崇拜路灯了，在黑暗的夜里为人类带来光明，这是多么美好的一件事呀！但路灯却哭了。
小花儿抬起头望着路灯，问：“路灯哥哥，你怎么哭了？”路灯把心中的委屈全都倾吐给了小花。小花听了深表同情，生气而又伤心地叹了一口气：哎，俗话说好心有好报，而你是好心没好报啊，反而遭受了这么多欺辱，简直是太不公平了！”“但我又有什么办法呢？我给人类带来光明，却遭受如此惨遇。而你用自己的身躯装点着大地，却被人们摘去，这到底是为什么？”路灯和小花在这茫茫的月夜里痛苦地倾洒怨言。
默默的奉献却无好报，遭受如此惨待，小朋友啊，让我们共同携手来保护路灯，保护为我们人类带来一切生活方便的公物吧！
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