小学想象作文

时间:2021-11-12 10:01:46 想象作文 我要投稿

【必备】小学想象作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学想象作文4篇,希望对大家有所帮助。

【必备】小学想象作文四篇

小学想象作文 篇1

  我,没有鸟儿丰满的羽翼,没有地鼠挖洞的本领—我是一只松鼠,一只机灵、聪明的松鼠。

  早晨,几缕阳光照进我的窝,照在身上暖烘烘的。我睁开眼睛,钻了出去。哇!这是多么美丽的季节啊!树枝上长出了许多新叶,叶子上还挂着露珠,仿佛一颗颗闪亮的钻石。在这森林中,到处生机勃勃,春意盎然。我跳到树顶,向这大自然中的一切打招呼:“你好,春天!”

  在一个盛夏的傍晚,我坐在树枝上,捧着露水,抬头看着那满天繁星闪烁,令人心旷神怡。这时,一阵微风吹来,送来一丝丝清凉,其间还送来了知了的歌声。我想,不管是谁,在这时都会跟我一样陶醉在其间吧。

  在不知不觉间,秋天到了。树叶变成了金黄色和红色,像是一幅美丽的画卷。这是一幅大自然的画,是任何人都无法仿造的。而我在画中跳跃着、穿梭着、像是一个小精灵。其实我是在寻找松果和野果,为过冬做准备。

  日子一天天过去,金黄的叶子纷纷落下,我整理好床铺,好好饱餐一顿后,我再次看了看外面那洁白无瑕的世界,然后对大自然说了一声:“大自然,我们明年再见!”

小学想象作文 篇2

  每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时,我常常爱幻想,假如我是神笔马良那该有多好呀,我一定要画出许许多多的学校,让他们能够高高兴兴地走进学堂,和我们一起分享知识的快乐。

  假如我是神笔马良,我要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽。

  假如我是神笔马良,我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿,把这个缤纷的世界装点的更加婀娜多姿。

  假如我是神笔马良,我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊,给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。

  假如我是神笔马良,我要画出一只只活泼可爱的小动物,让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。

  假如我是神笔马良,我还要画些什么呢?是朴实的小草,还是一座座高楼大厦,还是那坚固的大堤?对就是那坚固的大堤,我一定要画出他,让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水,让灾区人民得以安宁。

小学想象作文 篇3

  地球上,人们住的房子有别墅、高楼、大厦、电脑房、太阳能房等等。但是,距离人类理想的房子还远远不够。20xx年,我根据人们的需求发明了一种特殊的房子——会飞的房子。

  大家可能会想,会飞的房子是不是安装了翅膀?我发明的没有翅膀,但可以飞。但是,没有翅膀怎么可以飞呢?让我告诉你吧。我用了1000多种材料和800多种因西子,由60多名高级科学家设计研造而成的。但是,有人会问我,1000多种材料中,最重要的是什么?拿就是让房子失去地球吸引力的特殊反重力材料。有人会质疑:“不可能有这种机器。”其实这种材料在地球上找不到,这是我在宇宙中发现的。你们又会问:“60名高级科学家都是中国的吗?”这些高级工程师来自美国、法国、英国、俄罗斯、加拿大的高级科学家。我们是怎么让他们参与我这次发明的呢?我在20xx年开了一个会飞的房子研究会,这条消息传遍了世界各地,引起了很多人的兴趣。于是他们纷纷加入到了研制的行列。

  转眼间,20xx年到了。经过了19年的研究,经过600多次的失败,终于成功了,我发明的会飞的房子飞起来了。

  会飞的房子是用手机操控的,而且是苹果手机*9。住在房子里里,你可以停到云朵上,你想出去玩时,也可以带着会飞的房子。

  到了20xx年,地球上所有的居民都在用会飞的房子,普通的'房子已经退出了我们生活。

  自从会飞的房子出世后,更多神奇的房子等着我们继续去研造。

小学想象作文 篇4

  我练完钢琴,躺在床上,想象着,20年后的我会是怎么样的呢?会是钢琴家吗?我就这样想着想着,迷迷糊糊地,我闭上了眼睛……

  我猛地睁开眼睛,发现我站在幕布后,听到主持人说到:“有请我们的钢琴家为我们演奏一首《童年的回忆》。”幕布被拉开了,我面对着台下成千上万的观众,心里像揣着一只小鹿,怦怦直跳。我坐在钢琴前的椅子上,弹奏起了《童年的回忆》。弹着弹着,连我自己也陶醉在其中,我眼前出现了那梦幻的、金色的童年,孩子们在草地上奔跑,欢笑……一曲弹完,观众们不约而同地鼓起了掌。我兴奋向观众鞠了一躬,从台上走了下来,我心里欢呼着:我成功了,我的梦想实现了!

  一眨眼间,咦,我怎么到家了?正在我疑惑不解的时候,一位小女孩走了进来,她对我说:“老师,您好!”哦,想起来了,我是一名钢琴教师。我让小女孩坐在了钢琴椅上,我翻开钢琴书,教她弹曲子、认音符、练基本功。她弹错了,我让她纠正过来;她弹得好,我就表扬她;她哪里不会,我就一点一点地教她……

  我眼前又浮现出了我的钢琴老师教我弹钢琴的情景,不也是这样的吗?很快,时间到了,我送走了小女孩……

  “你这孩子,怎么睡着了也不盖被子呢!”我被妈妈叫醒了,哦,原来是梦啊!不过这场梦境之旅,不仅让我“实现”了梦想,还让我,知道了以后还要更加努力以及老师的艰辛。

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