小学生想象作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学生想象作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生想象作文1
小老鼠咪咪悄悄把哥哥来来的枕头换成了梦游枕头，躲在门背后，等着一场好戏上演。
来来在午时准时来到小床做起自己小小的美梦——当然是享用各种口味的美食啰。
忽然，恬静的美梦里闯入一只野猫，来来吓得魂不附体，撒腿就跑。眼看猫越追越近，来来“心一横”，即将小命不保了，那让我在生命最后一刻享用一顿美食吧。
他将装满调料、奶酪、茶壶的篮子提起，边跑边吃。吃着吃着有了主意，他抱着篮子，噌噌窜上床顶的隔层，以为猫抓不到他了。谁知猫在下面叫：“我想和你交朋友，下来一起玩吧。”
来来溜下床，小心翼翼靠近猫。见猫很热情地与他亲密，才放下心。一会儿就和猫打成一片，还拿出家中各种玩具和猫咪玩。
不知过了多久，猫说他要回去了，来来也累了，躺在床上睡着了……
咪咪目睹着梦游的来来把房间的摆设搅得一团糟。
这时，刚刚在外练习吹笛的哆哆回来了，一进门就绊了一跤。
眼见着哆哆要向来来发怒了。咪咪悄悄将梦游枕头拿了回去……
小学生想象作文2
未来的我已经成了一位有名的大老板、大总统、科学家。这时，我已经发明出了一种万能的箱子，它的功能如下：
这种箱子有10个按钮，按下红色的按钮，它就会飞出一个菜单，这种功能会根据你的需要变出各种各样的好吃的，这是食物功能。
第二大按钮就是绿色按钮，这种按钮会变成各种各样的枪，然后箱子会出现一个盘子，这时，你就可以用枪打那个盘子了。
第三大按钮是蓝色按钮，它会变出一块铁板，之后你可以根据你的需要让它变成各种各样的交通工具，然后你就可以放心地骑上去了 。
第四大按钮是黄色的，你只要一按它，箱子就会变出一个机器人——大黄蜂来和你玩，这样你就不会寂寞了。
以上这些是它的一部分功能，他不要998，只要88元，快来抢购吧！
小学生想象作文3
当！当！当！上课了，我喜欢上课，因为上课可以学到知识，但是也有我不喜欢的写字课，因为那会让我很累，如果上课像在玩纸飞机一样有趣，那该有多好。
如果上课可以跟李小龙一起玩双节棍，那有多好啊！我好希望可以学会怎么使用双节棍，李小龙的功夫非常好，我想跟他好好学习，可惜他三十几岁就死了，真是可惜啊！如果有一部时光机可以载他来，再请他教我们，那该有多好。
如果上课可以跟外国人说话来学英语，那该有多好，因为这样可以去外国冒险，还可以去挖化石，我每次都想当考古学家，所以我想学好英语，现在我还没学好英语，也不知道怎么跟外国人讲话，如果有外国人来教我，我就可以很厉害。
如果上课可以打电脑的话，那该有多好，还可以玩电玩游戏呢！我每天都想打电脑，因为电脑很好玩，每次玩电脑时，我都提醒自己不能去网咖，否则以后会被罚都不能玩电脑了，而且我要多利用电脑学更多的知识，把握电脑的使用机会。
如果上课的滋味像甜甜的糖果，那有多好，如果课本是小说，我一定会爱看得不得了，如果教室像游乐场一样，小朋友一定不想回家，想一直留在学校。
小学生想象作文4
日常生活中，我们学习、写字都离不开笔，为了让笔样式新颖，功能多样，使用更方便，我设计出了未来的笔。
这是一支集很多功能于一体的全能笔。你是不是很好奇呢？听我来给你介绍吧！
这支笔很漂亮，是由多种颜色组成的，它的身上有红、黄、蓝三个颜色的按钮。这支笔不仅长得好看，而且还有很多功能。红色的是红笔模式，黄色的是钢笔模式，蓝色的是铅笔模式和中性笔模式，这样，低年级和高年级就都可以用这种笔了。
打开红笔模式，这支笔就会变成一支漂亮的红笔，它的身上还有一个无线摄像头，可以帮老师检查作业，减轻老师的负担。
打开钢笔模式，这支未来的笔就会变成一支好用的钢笔。它不仅有一个无线摄像头可以检查同学们有没有错别字，还可以矫正同学们的坐姿，让他们写字更漂亮。
打开铅笔或中性笔模式，它会变成一支新颖的铅笔或圆珠笔，它们的功能是一样的，不但能矫正坐姿，还能无限使用，写出来的字也会变得更漂亮。
这就是我想要发明的笔，怎么样？不错吧！我相信，只要洒下辛勤的汗水，努力学习科学知识，这一天就一定会到来的！
小学生想象作文5
随着社会的发展，家开始有脚，车开始飞了，还有那神奇的的长生不老丹。可是人们开始不像话了。
你瞧，那些人们时不时的把垃圾随手往地上一扔，原来干净的土地一下子变成了垃圾山！
有一天，我梦见我来到了地下宫殿，只见那蚂蚁成群结队，在我身边爬来爬去，忽然一只蚂蚁对我说：你是新来的吧，我是这的导游，我可以带你参观，跟我来吧！我说：好吧。说完就跟了上去。导游说：你看，这小珍珠多美呀!还有那条蚂蚁，多可爱呀！正说着，啪啪啪……，我们走到地面上，竟然看见了那些不像话的人们！正随手把一粒粒电池扔进土里，蚂蚁们跑的跑，死的死。突然导游对我说：快走啊，不然你会和它们一样的！忽然电池变成了一个大怪物！一口把我活呑了！
啊我被惊醒了！原来是场梦呀！最后，我大声地说：环保太重要了！我们不能再乱扔垃圾了！
小学生想象作文6
我今年8岁，是一个阳光男孩，别看我小，我已经是一小男子汉了。妈妈说：“长大了，要有自己的理想，只要去努力，理想就会实现的。”
在我上学前班的时候，我特别喜欢教数学的王老师，每天看见王老师背着手来回走动的样子、讲课的样子真神气，我好羡慕，下课时领着我们玩，就像一个孩子头，玩的时候比我们还疯呢，那是我就想，长大了也要当老师，那么多小孩都听我指挥该有多好。
可是，现在我上学了，也比以前董事了，我的梦想也改变了。我的姥爷有糖尿病，有很多蔬菜和水果不能吃，而且每天还要打针，一看见肚子上微红的针眼一个挨着一个像蜂窝似的，我的心就一颤。
妈妈有过敏鼻炎，一到秋天就流眼泪、流鼻涕、打喷嚏，每天一出门就带着大口罩很遭罪。
爸爸每天都坚持跑步锻炼身体，爸爸说：“身体是生存的本钱，平安健康是最重要的。”
我现在的理想是，长大以后要当一名优秀的医生，学到精湛的医术为他们治病，让他们能够更好的去生活，去享受生活。我知道这仅仅是一个梦想，要实现它，必需要努力学习，我今后一定要勤奋+努力，我的梦想在将来一定会实现。
一名医生——就是20年后的我。
小学生想象作文7
未来的学校是什么样呢?让我们走进二十年后，一起去看看吧!
走进学校，门是识别指纹的，如果测到你不是本校的学生，它就不会开门。走进学校，你不用背书包进学校，学校有自动的电梯。来到教室，桌子上有许多按钮，我问了问同学，同学说只要按下语文按钮，就会有语文书，方方正正的放在桌子的左上角。
学校的走廊也很特别，有自动换气机，会把空气换成新鲜的空气，这样我们就会很少生病了。在放学的路上，也不用走路、搭车，只用做个传送器，传送器就会把我送到家里。传送器还有一个功能，就是它能传送时，朗读课文，可以给我阅读。
“小军起来啦，马上迟到了。”我听到床头有人叫我，原来，这是场梦啊!我相信学校一定会变成这样子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上学了。突然，我看见学校的门和梦中的门一样，我心里想：看吧!我就知道学校一定会变成这样子的!
教师点评：小作者想象力丰富，思维敏捷，尤其文章的结尾颇具匠心，让人看了久久难以忘怀!继续努力!
小学生想象作文8
有一天，白兔妈妈叫小白兔去田里收大白菜，小白兔高兴地答应了。
小白兔蹦蹦跳跳地往地里赶，突然，一个足球从天而降，正好砸在了小白兔的头上，“哎呀”！疼极了！小白兔气呼呼地张望着，只见小猴子惊慌失措地跑过来，原来这个足球的主人是小猴子呀，它不停地向小白兔道歉：“对不起！对不起！对不起……”小白兔看到小猴的态度这么诚恳，摸了摸自己的头，微笑着回答说：“没关系！”说完，小白兔跳到地里忙着收割白菜去了。
一直忙到傍晚，小白兔收了两大筐大白菜，扛着沉甸甸的大白菜，小白兔一路走走停停，很辛苦，这时它又遇到小猴，小猴看到小白兔这么辛苦就急忙跑过去帮小白兔把大白菜搬回家，回到家，小白兔感激地说：“谢谢你！”小猴子笑吟吟地回答：“别客气！我要回家了，再见！”小白兔忙拿起一棵最大的白菜塞到小猴子手里，说：“谢谢你的帮忙，送给你！”小猴子把大白菜塞还给小白兔，微笑地说：“能帮助你，我很开心，这是应该的。大白菜你留着吧，再见！”
从此以后，小猴子和小白兔成了好朋友。
小学生想象作文9
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给贫困山区的孩子们
画一所美丽的学校。
让孩子们在下雨天
也能安心地读书，
不会再雨点里
瑟瑟发抖，可怜无助。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给所有的盲人
画一双眼睛的眼睛。
让他们睁开双眼
和我们一起奔跑，
不会在黑暗里
拄着拐杖，摸索前行。
假如我有一枝
马良的神笔，
我要给敬爱的老师们
画一个能干的机器人小助理。
让老师早早歇息，
不会在漆黑的夜里
挑灯夜战，疲惫至极。
假如我有一枝
马良的神笔，
我会给医院的病人们
画一个健康的身体。
让他们早日康复，
不会躺在床上
望着窗外，无聊至极。
假如我有一枝
马良的神笔……
小学生想象作文10
假如让我设定一个节日，我会在七月一日设定一个愿望节。
在这天，同学们都放暑假了，大家都很兴奋。老师们也一样，放假了不用为学生操劳，不用上班，所以我想把愿望节设定在这一天。
愿望节这一天，世界上所有的人都可以进入一个愿望城，那些穷人们可以到愿望广场的愿望树下实现愿望，他们先按一个愿望键，然后愿望机器就会吐出来钱，让那些穷人盖房子，买衣服。
同学们更开心了！他们可以去愿望乐园玩游戏，愿望乐园里有一个冒险模式和一个快乐模式。冒险模式里同学们可以探险、寻宝，如果哪一个幸运儿找到了金钥匙，就可以实现一个美好的愿望。快乐模式就是同学们可以玩滑梯、秋千等玩具，想怎么玩儿就怎么玩儿，想玩儿多久就玩多久。
能过愿望节是我的心愿，你呢？
小学生想象作文11
我坐着时光老人的时光机，来到了未来的世界。
“啊，这里的衣服真怪呀”。我不禁这样说。“你小子懂什么呀!’’人们生气地说。顿时,衣服变成红色的,以便表示人们的愤怒。“住手”一个声音响起。人们纷纷让开。那人问我，“你从哪里来呀”。我说:“我从21世纪来”。那人说:“原来是21世纪的来客呀”。你是不是说这里的衣服很怪吗?
现在我就给你们介绍一下，这是高科技纳米衣，它的功能有很多，其主要功能是保暖，表示出人们的表情。先说说保暖功能吧，在冬天的时候，衣服会变成大衣，使人们温暖，不再发冷。另外一种功能可以把人们的表情表示出来，让人们知道别人的表情。比如说:愤怒，衣服就会变成红色，以便让人们避开他。如果是伤心，衣服就会变成灰色的，可以让人们知道那个人伤心了。反正各种各样的功能它都有了。聊得差不多了，我该回去了，“再见”。我说。“再见”那人说。
在就是未来的衣服。
小学生想象作文12
一天夜晚，我做了一个梦，梦见了我到了未来，有许多美丽的房子。我想，这就是未来的房子吧！
一进去，里面金光闪闪。一个机器人走过来问我：“想要看电影吗？要看的`话就说出你想看的节目，电影就可以出现在你眼前了！”
机器人把我带到天台那里，有许多白云飞来，让我感觉像在天上飞一样，机器人介绍道：“这里是天堂花园，因为有许多云，所以才叫这个名称。主人闷的是时候就会上天堂花园来散步。”
机器人把我带到一间餐厅，那是主人吃饭的地方。吃饭时，只要你想听音乐，动听的音乐就会自动响起。
机器人又把我带到一间房间，说：“这是卧室，工作很累的主人一回来准备睡觉，机器人就会开一首催眠曲，主人就可以很快的睡着了。机器人就会出去，守着门看有小偷吗。”多有趣啊......
这时，我从梦中惊醒过来，这场好梦就到此为止了。
小学生想象作文13
早上，小松鼠醒来，收起尾巴，一阵冷气袭来，梧桐的黄大褂不见啦！他吃了一惊，离开树，高声地喊着妈妈：“梧桐脱下黄大褂啦！”
小松鼠跳呀蹦呀的，全身渐渐地暖和起来。
枫树在秋风中舞蹈，轻轻地歌唱：
“我的叶子里变化多，
天冷产生红色素。
红色素，色素红，
绿叶变成一片红！”
小松鼠听不懂枫叶唱的是什么歌，只见它摇呀摆的，绿叶少了，红叶多了。慢慢的，绿叶变成了红叶。
小松鼠对妈妈说：“枫树换上一套新大褂，多漂亮呀！”
“天气冷了，枫树就得换上红大褂。”
“我们的老松树，几时换套新大褂呀？”
“老松树也会悄悄地换衣服。不过，它只爱穿漂亮的绿大褂，四季常青。”
小松鼠晃动身体，四肢乱舞不高兴：“我讨厌绿大褂，我喜欢红大褂。枫树的红大褂，红彤彤的像朝霞似的，这是世界上最出色的衣服。”
说着，小松鼠三跳两跳，一溜烟爬到枫树上。
小学生想象作文14
写想象作文，注意以下几点：
材料丰富，内容充实。生活是想象作文的基础，想象在奇特也不能脱离生活。我们写奇遇，也不能完全脱离生活追求新奇，最终还是要源于生活，做到“内容充实”、“材料丰富”。
大胆想象，富于创新。秦牧说过：“想象是一幅能使思维飞翔起来的翅膀”，要写好想象作文，一定要展开想象的翅膀，大胆的想象，不拘一格，才能做到富于创新。你可以由现在联想到过去，按现代生活的模式构思故事情节，也可以乘着时光机器来到未来世界。
条理清楚，紧扣主题。想象要能够创造出一定的形象和故事情节，做到“条理清楚”。没有情节的作文如一盘散沙，一篇想象作文一定要有情节的虚构、场景或形象塑造。写奇遇记，关键在于要写出一个“奇”字，情节曲折离奇，新颖奇妙，才能紧扣题目收到较好的效果。
小学生想象作文15
在C级平行宇宙中，有一个星球。这个星球已经诞生了好久。这个星球表面呈三色，分别是棕色，白色和黑色。这个星球就叫巧克力星球。
XX年前，一个叫费列罗的巧克力来到了这个星球，并创造了巧克力王国。他就是巧克力国王。
巧克力分三种，一是普通巧克力，二是夹心巧克力，三是果仁巧克力。如果有出现“混血儿（又是这种巧克力又是那种巧克力）”巧克力的话，那么它就是贵族。国王费列罗就是三种巧克力的混合型，是最高贵的。
巧克力在每年的7月1日都会派出一堆巧克力前往A级平行宇宙中的“地球”去试炼，再在12月1日把他们接回来。但是，只有百分之一的人可以回来。大多数的巧克力都葬身在地球上的一种生物“人”的腹中。能够从地球上脱颖而出的巧克力就可以回国当兵，保家卫国。
有一种巧克力，它们不与巧克力星球上的巧克力为伍，而是居住在地球。它们叫做“黑心巧克力”。它们主要由过期巧克力，劣质巧克力，高热量巧克力组成。他们无时不刻地威胁着人类的身体健康。人们吃了它们，就会得肠胃炎，肥胖症，会拉肚子。它们一直是费列罗最痛恨的巧克力。
转眼间，12月1日到了。
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