想象的作文

时间:2022-06-11 09:38:04 想象作文 我要投稿

【热门】想象的作文合集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的想象的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】想象的作文合集五篇

想象的作文 篇1

  在欧洲的奥地利首都维也纳,有个别具一格的幼儿园——“想象幼儿园”。顾名思义,即是以培养幼儿丰富的想象力为“特色”的。

  步入“想象幼儿园”的其中一个教室,犹如走进了童话世界。孩子们在教师的指导下,尽情张开想象的翅膀,把自已装扮成美丽的白雪公主、可爱的灰姑娘、可怜的丑小鸭或凶恶的大灰狼-----当然,仅仅当演员是不够的,孩子们还需要常常 “想象”出更有趣的童话故事、更多的童话人物或更美好的童话世界,努力使自已成为“小小安徒生”。

  在被命名为“太空世界”的教室里,孩子们可驾驶拟太空船遨游浩瀚的宇宙,而在进行太空旅游时,孩子们最重要的使命仍是想象:想象在地球以外的星球一定还有或可爱或凶残的生命,然后再想象一下他们的外表、他们的语言、他们的嗜好,接着想象一下最好通过什么方式与外星人沟通。

  相比之下,另一些教室似乎显得平淡无奇。有一间教室布置得像个农舍,家具和装潢都十分朴素。一架老式的织布机立在一角,让孩子们自行纺纱织布。镰刀、锄头和铲子让这些城市里长大的孩子想象出农夫劳作的艰辛。破旧的摇篮里,躺着几只或断腿缺臂,或表情呆板,或衣衫褴褛的布娃娃,正等待着孩子们为她们穿上新衣,或另行设计、组装。当然,这也需要想象。在教师的启发下,孩子们想象着:200年前的祖先如何耕作、收获、生活,继而能理性地比较出现代生活方式的优点和缺点。

  让孩子们自已动手也是发展其想象力的好课堂。在手工间,孩子们使用特制的小型刨子、锯子,切割着不同形状的小木块,并涂上颜料,最终制成一套积木;在缝纫间里,孩子们(包括男童)也学着穿针引线,为玩具熊或洋娃娃缝制自行设计的新衣;在烹饪间里,孩子们试着用最普通的瓜菜,做出美味的家常菜,并从中体味到一种劳动和为他人服务的快乐。与此同时,他们还想象自己已成了大人,在为自已的孩子或自已年迈的家长甚至需要帮助的陌生人操劳着-----于是,这些最简单原始的劳作都被赋予了积极的社会意义,也向孩子们幼小的心灵中注入了无私和奉献等高尚的思想。

  发展幼儿的想象力当然离不开艺术。在绘画课上,孩子们被要求通过朗诵或欣赏诗歌来描绘出诗歌的“意境”。对学龄前的幼儿来说,这似乎有点勉为其难。然而实际上,绝大多数孩子都能胜任这样的创造性工作。如,在欣赏儿歌《荧火虫》时,有的孩子把荧火虫想象成“打起灯笼找妈妈”,或“相互在玩捉迷藏游戏”,有的还别出新裁地想象荧火虫打着手电在巡夜,活像“警官”-----此外,孩子们还上雕塑课和木刻课,为的是让这些古老的艺术帮助孩子们在更宽广的“想象世界”里飞。

  引人注目的是,在人类社会已步入21世纪的电脑时代之际,这所幼儿园并不设电脑课,甚至也不鼓励孩子多看电视。幼儿园园长对此解释说,电脑当然要学,但不是在幼儿期,而是学龄后,因为技术虽给人类带来了方便,也给人类带来了懒惰乃至不思进取。相反,他们企望通过种种努力使孩子们获取一种“平衡”,或至少让他们明白:动手加动脑其乐无穷,而且即使科学技术发展至顶级时期,人们仍需要从事许多极原始、极平凡的活动。

想象的作文 篇2

  大家好,我是22世纪的著名科学家湾子豪,作为科学家,我有义务让我的国家,我的家乡更加兴旺发达,所以在理开了家乡八十多年后,我终于回到了我的家乡——翼诚。

  “旺财”。我把我可爱的机械狗给叫了过来,我用脑电波发给它旨意,想罢,它就变成了一道铁门。我打开门,走了进去,映入眼帘的是一片汪洋绿海。看来绿化的很好,我用我的眼睛,给这幅美丽的画拍了一张照片。然后我吃了一粒轻功丸,朝着大城市飞去。到了!终于到了!我到了阔别已久的翼城。我先走进地下城市,看到里面各种设施很齐全,消音器,空气净化器,身份辨认机……样样都有,这时以为机器人小姐过来对我说:“先生,你想到哪里去?我们翼城是个好地方,有山也有水。”我笑道:“哈哈,没事,我就在这里转转。”我继续往前走,各种各样的机器人行走在大街上,看来家乡变化真大!

  看那边有一座最豪华,最先进的别墅,那好像是弟弟家,我走过去,进行身份认证,还没等我反应过来,我已经走到了家里,坐到了沙发上,弟弟惊讶的说:“哥,你什么时候回来的?我感慨万千的说:“离开家乡这么多年,我想念家乡了,回来看看你们。”弟弟高兴的说:“好啊,我让保姆给我们做饭,我家的机器人保姆作的饭可好吃了!”说罢,就立刻让保姆去了厨房,我虽然想拒绝,可是肚子已经咕咕叫了,就在我思考的瞬间,弟弟说:“大哥,去吃饭,饭熟了。”真是高科技啊!沙发自动滑翔到二楼的餐厅,“先生,请张嘴。”我按照机器人说的去做,立刻有一勺带有美味菜汁和鸡翅的大米放进了我的觜里,嚼着那香甜的美味的饭菜,我的心里热热乎乎的。不知不觉,我已经吃饱了。弟弟得意的对我说:“我们家的饭菜不赖吧,我带你到虚拟空间游戏厅去玩,我大吃一惊:“什么?虚拟游戏厅,这可是最尖端的科技了。”弟弟哈哈大笑:“不要装了,不要炫耀你的发明。”我们都笑了起来。

  我跟着弟弟来到了游戏厅,我们选择《平行西游记》,弟弟比较胖。成了猪八戒,我成了孙悟空,在游戏里,你就有了角色的本领,我是孙悟空,我就会七十二般变化,我从耳朵里掏出了金箍棒,弟弟则拿出了九齿钉耙,我俩打的不可开交,正在这时来了一群小兵,弟弟连忙说道:“一人一半,干掉他们。”“好!”我答道。我悠闲的睡在地上,金箍棒上下翻飞,把妖怪打得落花流水,看到弟弟和妖怪较量有些力不从心,我连忙拔了几根猴毛,变出了三万个我,一人只需要一拳,就把妖怪打死了……时间过的真快,不是不觉,月上枝头了,我也要回家了,我和弟弟依依不舍的告了别,当我飞在空中望着那繁华的都市——翼城,我心里有太多的不舍,但想想还有许多事情等着我去完成,我只有离开了,我在心里默默的说:“再见了,我美丽的家乡,我还会再回来的!”

  劳累了一天,我回到家,立刻进入了梦乡,在梦里我又一次回到了美丽的,可爱的翼城!

想象的作文 篇3

  我是一支漂亮的圆珠笔。你看,我的头上顶着一个散发着光芒的雪花水晶球,还穿着一件光鲜亮丽的衣裳。

  “还有没有多余的圆珠笔呀?”小主人的朋友在询问小主人。

  “当然!”说着,小主人将手伸向了我。怎么可能?小主人要把我借给别人,我绝不会同意的!于是我紧紧地抓住笔筒,小主人无奈地放弃了。

  咦,小主人怎么垂头丧气地回来了?原来他把笔袋弄丟啦,无法写作业。突然,他眼前一亮,缓缓地向我走来。他要来干吗?不,他要用我写字,不行!他把我用完了怎么办啊?有啦,我把笔尖堵住不就行了吗?我真是太聪明了!于是我把笔尖堵得严严实实,小主人根本写不出字。

  第二天,因为没完成作业,老师狠狠地批评了小主人。回到家后,小主人赌气地把我扔到地上,大声地吼道:“都怪你!”

  “嘭——”我头顶的水晶球被摔得粉碎,但我身上的衣裳依然有着晶莹的光泽。小主人,你为什么要这样对我?躺在地上的我十分委屈。之后,我一直倔强地保卫着我的尊严。可是我发现,慢慢地,我靓丽的衣服也褪色了,我变得不再美丽。

  “哐!”我感到一阵剧痛,睁开惺忪的睡眼,才发现我已经变成了一支被废弃的笔,躺在垃圾桶里了。

  “好看是好看,但是不能写字,也没有用啊!”是小主人熟悉的声音。

  我欲哭无泪,可是后悔已经来不及了!

想象的作文 篇4

  我的理想是当一名绘画家。

  因为我可以把自己的快乐生活画下来与其他人分享;可以把自己的心情画下来与他人分享;可以把美丽的风景画下来与他人分享;可以把想象的东西画下来与他人分享;可以把一些突发事件和美好的回忆画下来与他人分享;还有许许多多的事情的一瞬间和一些片段都能画下来与他人分享……

  把自己的作品给他人分享时是一种欣慰;是一种幸福;是一种快乐;是一种美满。当得到他人的赞美时更是一种快乐;更是一种幸福;更是一种惊喜;更是一种兴奋;更是一种美满。如果当得到他人指出的不足时应当是一种虚心接受的心理;应当是敢于面对的心理;不应当是焦躁的心理;不应当是生气不耐烦的心理。

  如果我当了绘画家,就要画许许多多的画。我要画漂亮的姑娘;帅气的男孩;美丽的风景;奇形怪状的东西;办喜事的场面;游玩的场面;搬家的场面;过节的场面;吃团圆饭的场面;逛庙会的场面……还有许许多多的东西可以画。我还可以用不同的东西画,比如:油画、墨画、水粉画、素描……等我画了许许多多的画后,我要开个画展,把我画的作品都放进去,与他人分享我美丽、充满着感情的画。让欣赏者感受到生活的.美满、幸福、快乐。

  我想当绘画家不是光说不练的,有句俗话是这样说的:光说不练是假把使,光练不说是傻把使,边说边练才是真把使。还有句俗话说得好:只要功夫深铁杵磨成针。当然学习也是这个道理。

  把自己的作品给他人分享时是一种欣慰;是一种幸福;是一种快乐;是一种美满。当得到他人的赞美时更是一种快乐;更是一种幸福;更是一种惊喜;更是一种兴奋;更是一种美满。如果当得到他人指出的不足时应当是一种虚心接受的心理;应当是敢于面对的心理;不应当是焦躁的心理;不应当是生气不耐烦的心理。

  如果我当了绘画家,就要画许许多多的画。我要画漂亮的姑娘;帅气的男孩;美丽的风景;奇形怪状的东西;办喜事的场面;游玩的场面;搬家的场面;过节的场面;吃团圆饭的场面;逛庙会的场面……还有许许多多的东西可以画。我还可以用不同的东西画,比如:油画、墨画、水粉画、素描……等我画了许许多多的画后,我要开个画展,把我画的作品都放进去,与他人分享我美丽、充满着感情的画。让欣赏者感受到生活的美满、幸福、快乐。

  我想当绘画家不是光说不练的,有句俗话是这样说的:光说不练是假把使,光练不说是傻把使,边说边练才是真把使。还有句俗话说得好:只要功夫深铁杵磨成针。当然学习也是这个道理。

想象的作文 篇5

  今天,老师在白板上画了一个圆,让我们想象圆像什么?同学们说了很多自己心目中想象的事物,这也让我展开了丰富的想象。

  圆像一个红红的太阳。它会穿破层层乌云,给我们带来快乐和温暖;它会帮助小花生长,会给我们指点方向,还会为我们照亮黑暗。

  圆像一个人的小脸蛋,伤心的时候会呜呜大哭,开心时会露出灿烂的笑容。我最喜欢这个“小脸蛋”笑起来的样子,因为这样我也会很开心。如果再在这个“小脸上”添上几笔,就会变成一个既帅气又可爱的小男孩。

  圆还像一个数学符号,有句话说得好,“一步一个脚印”,没有走,那不是就是“〇”个脚印吗?如果起点都是“〇”的话,那马拉松长跑不是一直跑不到终点吗?

  圆的原本意义是圆满,我想对父母还在外面打工的孩子们说:“祝你们家暑期团圆,幸福美满!”

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