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想象的作文

时间：2023-10-09 10:00:14 想象作文我要投稿

想象的作文[经典]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的想象的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

想象的作文[经典]

想象的作文篇1

亲爱的祖国：

　　您好！

　　虽然距离您100周年的生日还有三十多年，但我还是忍不住拿起笔给您写信。

　　20xx9年的您，将迎来您的百岁诞辰。我虽然不知道您将会变成什么样子，但我相信，您一定会非常强大，经济发达，国力昌盛，任何国家都不敢欺负我们。

　　在医学上，医疗水平会非常高，艾滋病也不再是不治之症了，无数被病痛折磨的人们将药到病除，而且医药价格公道，医生真正成为白衣天使，备受人们的敬佩。

　　在公路上，人们会自觉地遵守交通规则，来来往往，很有秩序。马路上跑着的是一些没有污染的高档汽车，噪音小，如果你想去什么地方，只要用手一指车中的地图，车马上就会带你到那里。

　　在家中，都配有科学营养的菜谱，只要用手一指哪道菜，智能厨房就能给你做出来，由机器人送到您的餐桌上。家里的物品都是3D打印的，如果觉得碍事，可以让它们消失，需要时再把它们打印出来。

　　20xx年的`中国，人和动物将会是最好的朋友，小鸟在枝头歌唱，山羊在路边吃草，人和熊猫携手散步，人不会去伤害它们，因为他们是人的朋友。

　　啊，亲爱的祖国。我相信，20xx年的您，春天，绿草成茵，鲜花遍地；夏天，树林葱郁，知了高歌；秋天，天气凉爽，美景如云。冬天，白雪皑皑，风景如画。人们在美好的生活中享受着现代文明带来的一切，无忧无虑，信心百倍。

　　20xx年的祖国，您真的令我无限神往，我真想乘上时空隧道的列车，赶快来到那一天，亲眼目睹您的风采！

想象的作文篇2

　　岁月流连，时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已穿越到了公元二零一六年的高中三年级三十二班。

　　虽是高中三年级了，但有些儿同学却不以为然，他们认为这不就是和初三差不多吗？“初三就那样熬过来了，还岂怕高考吗？”这只能表明他们的目标不高，或者认为自己的希望不大。但人生中必定会遇到许多绊脚石，我们总不能在一个错误上触犯两次吧？

　　回忆初三生活，其实我都没有感到压力。那时候我总是认为压力太大，动力跟不上节奏。而恰恰相反。我根本都没有认真去学，只是以兴趣去学罢了，感到很迷茫，甚至渗透厌学行为。看着部分同学匆匆不上了:有的就业、有的踏入技术学院、有的在社会上当小混混……但我依然像诸葛亮那样静观大局。

　　初三我还是个中下等的学生。那时候我对数学不感兴趣，并且班主任还是数学老师。他比较张扬个性，像我偏科一样的对我们这类学生视而不见。由此上溯如今，我的数学还是不行。虽已成年，但学习经验有限。

　　刚开学几天，班主任各部分任课老师也给我们讲了，只有这半期的学习时间了，算算去除星期天之外，就只有整两个月的学习时间了。而下期却是悄无声息的冲刺阶段。

　　因此，我也要以压力化动力之法吸取前人的光辉时刻——以李素为榜样，以（程）杜检为目标；语数英全力提升，专业课步步增强! 高三决定着以后的命运，它是自身未来生活的基础。

　　我要成为高三的.主人，我要做到控制自我，我要做到我所要做的；即:上课争分夺秒于刻苦专心，不费半寸光阴；艰苦奋斗，实做实到！善于思考，、积极主动、做到事倍功半，相信一分耕耘总会有所收获。目标二本，成就一本为基础。发展自己，绽放青春绚丽的光彩！让青春时光过得更加充实，不留一丝遗憾。吸取前人一切特长，补足自身未发掘的潜能。以自身特长扩展学习计划，每天进步一点点，幸福快乐现眼前！为了梦想的实现，再苦再累，我也无悔无怨。

　　自身具备学习的流程:静思、持之以恒、勇往直前、竭尽全力。即:时光匆匆，转眼飞逝；学习未备，光阴没尽；脑海虚无，如幻梦境；心情烦躁，万事皆空；计划行事，寸光不悔；机灵聪慧，若影若迷；静专思主，持之以恒；勇往直前，竭尽全力。心怀梦想，积极向上；终成正果，前途大量；此生至此，坚决充实；别无他意，只求方向。

　　我的高三我做主、我的生活需勤奋、我的理念——竭尽全力！

想象的作文篇3

　　我想象中的家既美丽又宽敞舒适，而且还很现代化呢！

　　我的家不再是用砖和石筷砌的了，而是智能型的。外表看起来比别的房子多了一对美观的翅膀，你一定会问我，这对翅膀有什么用啊，告诉你，其实这对翅膀在地震或有水灾的时候，它就会摆动起来，让房子飞到安全的地方。所以住在这个房子里非唱安全。

　　我家的门是采用先进的不锈钢、指纹对应机做成的，可以承受巨大的撞击都不会损坏。要进这个家，就要把手指头放到指纹对应机，等指纹对应机确定了你是这个家的一员，门就会自动开了。

　　一进家门就是一个豪华的客厅，有三个篮球场那么大，你可能会想，走起来一定会很累，那就错了，屋子里的地板装有自动定向机，只要心里想着要去的地方，而且不用几秒钟就能去到。客厅里放着1000寸的立体平面电视机，打开后，心里想着要看什么节目，就可以立刻看到。屋里有四台这样的电视机，我们就不用为看不同的节目而发愁了。离电视机100米远的地方还有30张沙发，可以在这里招待客人。

　　穿过客厅，就是一个600平方米大的健身房，这里摆放着大约1000台不同的运动机器。运动完后，还可以到温泉浴池泡一下，消除疲劳。温泉浴池的旁边有一个游泳池。有1500平方米大，可容纳一百多人同时游泳。这里的水冬暖夏凉，还有15台自动净化器来净化池内的水，池里的水总是那么清澈洁净。

　　走上二楼第一个房间就是我的房间，有200平方米大，是个套房。这里的天花板是晚上天空的深蓝，大灯是一个半圆的月亮，小灯是一些大小不一的.星星吊在“空中”。还放着两个三门衣柜和一张长10米，宽12米的大床。床上还有一张大水床，睡在上面可以治疗各种疾病，减轻疲劳。剩下的100平方米就是我的工作间，里面放着一张长7米，宽2米的大书桌、两个书柜和三台最先进的手提电脑。

　　二楼的第三个房间是饭厅，里面有各种饭菜，还有各国的名菜，只要心中一想，就立刻能吃到最新鲜的饭菜。

　　楼顶上还有能观天文的了望房，充满刺激的游戏房，还有充满花香的花园……我家所有的设备都是意念控制的。在家里面还可以调到适合的温度，所以夏天不怕热，冬天就不怕冷啦。

　　我想象中的家，你喜欢吗？

想象的作文篇4

　　我的名字叫粉笔，我被他们放在教室前的讲台上。

　　我是一个三寸长，身躯纯白的好汉，是用人们做屋用的石灰凝结成的，然后被一些五彩缤纷的纸包了起来，和我的几十个哥儿们住在一起，被运送到五湖四海。就这样，我们的家族被迫无奈的分散了。

　　直到有一天，一缕阳光射进我的'屋子里，我认为就要重获自由了，但是，还没过一分钟的时间，我就被一只灵巧的手抽了出来，我的身子在光滑的黑板上不停地滚动着，在黑板上留下一道道多姿的白痕。

　　过了一会儿，我又被一只刚劲有力的手捏起。由于他的劲儿大，捏得我差点儿喘不过气来，弄得我浑身上下一点儿也不自在。我抬起头来一看，看见一些被一只大手遮得严严实实的X、Y等，我把头又抬了抬，看到了他的样子。天啊！那是一张什么脸啊！二十才出一点点头，竟然有了几丝银发，那银发刻满了岁月的印迹，它经历了多少风霜啊！

　　一节课终于上完了，原来有三寸长的好汉，到现在，却只剩下一个不起眼的粉笔头了。这节课如果还长一点点，也许，我将尸骨无存。我不敢再往下想了，于是，我翻了翻身子。就在那翻身的一瞬间，我见台下的同学正目不转睛的望着黑板。我恍然大悟，原来我的身躯已化为求知的溪流，正滋润着他们求知若渴的心田。于是，我想我的牺牲是有价值的！毕竟，孩子们是将来建设祖国的栋梁呀！

　　我的牺牲是多么光荣啊！

想象的作文篇5

　　20xx年的时候，美少女组合已经分散了，这时的林小兔独自上网、玩电脑游戏，下榻在童话王国N市的一幢别墅内。“该死！”正玩在兴头上的林小兔娇慎道：“好不容易才玩到第10轮嘛，电脑怎么会死机呢？是不是感染病毒了，让我来看看。”林小兔抽出激光宝剑，霎时，千万缕光芒直射电脑屏幕，电脑重新启动，进人病毒原始染毒程序检查。

　　慢慢地，一只又肥又大的毛毛虫，东瞧瞧、西看看蠕动着爬过来，林小兔高兴坏了：“蠕虫病毒看招，‘吃我一剑。”说时迟，那时快，一股绿血从毛毛虫身上飞溅出来，它动了动身子，死了。电脑显示，这只毛毛虫已吃掉152个文件。接着，驯鹿拉着雪橇，圣诞老人背着大大的`礼包从远处走来，只不过，这礼包大得有些夸张，林小兔慧眼一闪，宝剑直刺礼包，“哗啦”！一个病毒程序又胎死腹中。原来这是在圣诞前后，假扮成圣诞老人的“圣诞老人”病毒。它可恶的礼包能装走大量有用文件。这时，屏幕继续闪动，显示暂时没有病毒，正在这时电脑出现黑屏，继而右下角显示星期五，林小兔手中激光剑一点，删除了“五”字，改为“六”，这又是“黑色星期五”病毒。每逢星期五，它就要发作。电脑屏幕继续跳跃、闪动，病毒自检程序完成。此时显示，所有病毒为零。林小兔满意地用指尖一点，装在宝剑顶端的微型激光杀毒盘轻轻弹出，美少女林小兔脸上掠过一丝微笑……

想象的作文篇6

　　今天，我给大家介绍一下大拇指。首先让手心向外，手掌向内，这时左手的大拇指位于从左向右数第5个，右手的大拇指位于从左向右数第1个。

　　在大家看来，大拇指是个又“肥”指甲又大的“矮冬瓜”，它的个头比无名指还要矮，它的指甲比中指的指甲还要大。我的大拇指“腰”围是50个。休息过后，接着用长长的.食指来做弯腰运动了。可是，我只弯到10＞90！通过实验，我们知道大拇指是多么的灵活。可是，为什么会这样呢？我脑海里冒出了一个个问号，直到老师给我们一一做了讲解问题才一个个地消失。原来，大拇指灵活的原因是：大拇指只有两个指关节，弯起来比较快；而食指有三个关节，弯起来会慢很多。

　　刚做了这个实验，老师又问：“如果你们没有大拇指会怎么样呢？”我们你看看我，我看看你，久久没有做出回答，老师一看，就叫我们试一下不用大拇指来系鞋带试试。我穿的鞋没有鞋带，只好借王仁龙的鞋子来系。不用大拇指我只能系一个简简单单的结，系蝴蝶结对我来说更是天方夜谭的事。这时，我才知道，答去了大拇指的后果可想而知。

　　这次的介绍就完了，希望大家看了之后更爱护自己的大拇指。