想象的作文5篇（优选）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的想象的作文5篇，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃”太阳能万年仪提醒显示“2355年5月1日小学同学聚会”。差点忘记了？我赶紧带上礼物，坐上激光火箭飞向火星。
穿过时光隧道，来到了一幢用七彩叶子搭建的酒楼前，刚到门口，“嗖！嗖！嗖！”几条飞艇不约而同的落在酒楼前。我一看，好家伙，今天还真来了不少同学啊！“徐嘉泰”、“闫堡涵”“傅耀萱”大家高兴地跑到一起相互打着招呼，相拥走进大厅。
大家坐在一起谈论着各自事业上的成就。“快看，我们的罗金华老师来了！”随着喊声，我们看到一位清淡、高雅的年轻老师出现在我们面前。天啊！我真无法相信自己的眼晴，这是我们记忆中的罗老师吗？那么年轻！那么高雅！这时，傅耀萱站起来笑着对大家说：“我在火星上考察时，发现了两种元素，我把它们和水星3号里找到的几种特别元素搭配在一起，发明了抑制人体衰老的青春胶囊。这项成果获得了轰动全球的科技发明奖。我把第一粒作为礼物送给了我们敬爱的罗老师，因为我今天的成绩和老师的辛勤培育是分不开的……”大厅里霎时响起雷鸣般的'掌声。
在掌声中，罗老师高兴地对我说：“林思宇，你给大家讲讲你的成绩！”我大步走上台，高兴地介绍：“我的研究中心是全宇宙最大的，今年我们在土星和冥王星上成功地建成了地球1号、地球2号两个超级信息收发站，用20天的时间打通了土星、冥王星和地球的时光隧道，每年都可以把几个星球上的资源做一下相互调补，这样我们的地球就有取之不尽用之不竭的资源了。”说完，我把全宇宙信息联合会发给我的奖章送给了罗老师：“您好！我尊敬的老师！，这奖章是学生对您最大的感谢！”
罗老师眼含激动的泪花，望着个个英姿飒爽的同学们，说道：“同学们！下次相聚时，我希望回到地球看看我们伟大祖国，希望你们为了我们的地球。
想象的作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了20xx年。这时的我已经是一名伟大的科学家了，最近我正在研究一种多功能环保汽车。
这种汽车的外观和现在的汽车没有太大的区别，但它的底板上没有轮胎，只有一个大形的磁铁。这种磁铁可不是一般的磁铁，它能载着10吨重的货物。只要把它装在汽车的底板上，就能让汽车“飞”起来，行驶起来又快又稳。另外这种磁铁还能吸收空气，把空气变成源源不断的能量，来让汽车移动。
这辆车还有两种功能：当你坐到座位上时，它会对你进行“检查”。它会查看你身上有没有易燃易爆等危险物品。如果有，它的系统就会“罢工”，发出“滴滴”的警报声，不让你开车，直到它扫描到你把危险物品丢掉了，它才会重新启动，让你安安心心地开车。
它的另一种功能非常实用。这辆车如果侦察到哪里发生了车祸，哪个人受伤了需要急救，它就会把主驾驶和副驾驶分开，一半车就去现场救人。这时它的系统会自动开启“起飞”功能，“嗖”地一下就飞到了空中，几秒钟之内就可以到达需要的`位置，免去了堵车的烦恼，节省了非常多的时间。到达出事现场后，那半汽车只要把伤员放在上面，后背箱里就会弹出一个急救箱，接着，好几只机械臂来给伤员包扎，而伤员不会感到任何疼痛，因为这种药里都包含有新型止疼剂，所以伤员在治疗时不会有任何感觉。
同学们，你们肯定想拥有这辆车，对不对!如果想，就好好学习，长大后发明这辆车吧!
想象的作文 篇3
近年来，环境污染越来越严重，随着科技的发展，人们越来越贪婪的欲望让地球不堪重负，终于有一天，地球污染指数超过了最高限度，为了生存，人们不得不停止暴行，开始寻找净化环境的方法。
作为一个宇宙工作者，我的任务是寻找其他可以生存的星球并向外太空发出求救信号，就是在这种情况下我遇到了依米，她自称来自L星球，长得与地球人很像，只是她有更澄澈的眼睛，更显健康。她说她爷爷可以帮忙解决地球的问题，于是我便跟随她，驶向L星球。
当飞船降落在L星球时，我被眼前的景象惊呆了：放眼望去一片的绿色，清澈的小溪，青葱的树木，翠绿的草地，多么让人怀念的自然气息。而在地球上，自从发明了空气转化器，便很少见到草地绿树。“小羽姐姐，这是飞行服，我们一会去找爷爷用的.。”我从依米手中接过一个镯子大小的环，套在手腕上，按一下便自动展成一件银灰色的衣服将我包裹起来，于是我便可以像小鸟一样在天空飞翔。这里的科技比地球还要先进呢！一路上随处可见的绿色让我心情大好，便和依米攀谈起来：“依米，你们这里真好，都是植物。”“嗯，爷爷说植物是我们的好朋友，所以我们和植物共同生存，我们也都很喜欢植物。”“唉，要是地球也能像这里一样就好了。”想到地球，我有些感伤。“小羽姐姐，别难过了，爷爷有办法让地球重新变为绿色的。”……
飞着飞着，我们看到了一棵奇怪树木。“小羽姐姐，你饿了吧，我们先吃点东西。”说着依米便拉着我降落在大树前，一落地衣服便又折叠成手环大小。靠近一看，这棵树上结满了形状各异的果实，依米摘了两个给我，我剥开绿皮咬了一口，真甜，纯自然的味道，吃完我顺手把果皮扔在了地上，这时，我突然感觉戴手环的手沉得抬不起来，眼前随即弹出了一个屏幕，上面有许多人，每一个人手里都拿一个果皮扔在地上，不一会便垃圾成山。我脸红了，赶紧捡起果皮，按依米的指点扔入指定位置。“对了，这是谁的树呀？我们吃这些不用付钱吗？”“嘻嘻，这种树叫果实树，提供人们的主食，每个人都种，到处都有，可以随便吃。”“那不会有人偷吗？”“不会的，我们这里没有偷盗，每个人都可以靠自己的力量生活。”听了，我不禁对这个星球的人文素质心生赞叹。
在L星球我见到了最原始的美景，最发达的科技和最高的人文素质。
“该睡觉了，小羽。”机器人的呼唤将我拉回现实。望着桌上依米爷爷送的环境净化草的种子，我心里多了几分坚定：“我要让地球变得像L星球那样美，到时候我要邀请依米到地球做客。”抬头望望浑浊的夜空中L星球的位置，我在心里默念：一定的！
想象的作文 篇4
每个人都会成长，常常都盼望着未来的自己能够是一个优秀的人，我又何尝不是这样的呢？ 十年后的我会是一个什么样的人呢？
对于这个问题，我陷入了深深的`沉思。首先，我一定要是一个品德高尚的人，无论自己有多少钱多少名誉多少声望，我都希望自己能够不忘记为人处世的至理良言，我保持一颗清白的心，不去涉足假丑恶的事情。
其次，我要掌握一挤之长，就是一门本领。我不要求这门本领多么能够赚钱，但是却要可以发挥效用，至少可以让人们为我的这门手艺感到高兴与欣喜。并且我希望自己所掌握的这门收益是可以造福人们，让所爱的人幸福的。
再有，十年以后的我也应该到了成家立业的年纪。我希望到时候能够遇到一个与自己相亲相爱的人，能够遇到与自己志同道合、衔接默契的另一半，我觉得这对于任何人来说都是非常向往开心的事情。
总而言之，我知道无论幻想十年以后的自己多么优秀多么成功，脚踏实地得做好工作，每天积累一点学识与经验，不断努力并提高自己才是实现这些盼望的唯一途径。
想象的作文 篇5
终于读完了丹·布朗的三部曲，感慨万千！一个作家超乎寻常的想象力，绝对来源于他的阅读积累，有了丰厚的知识结构，才会创作出这样环环相扣、跌宕起伏的作品，才能抓住读者的心，手不释卷地跟着他走到作品的结尾。丹·布朗成功地做到了。
先欣赏的是那部名噪一时、风靡大陆的《达·芬奇密码》，边读边惊叹于作家对宗教的了解，对历史的解读。想象不出他要读多少书，才会将这些晦涩的宗教和历史问题如数家珍。在作家娓娓道来的故事中，读者也对那些遥远的宗教问题有了浓厚的兴趣，了解了一些不为人知的历史渊源，如果我们的.历史教材编成这样，怎么会有学生不爱学习呢？流畅的语言表达，精彩纷呈的情节设计，使文字描述的每个画面，都自然地展现在读者面前。这些画面，是任何一位高超的导演都再现不了的。这也是我没有去看那部已经拍成的电影，而选择了读这部厚厚的书的主要原因。他让我认识了一个崭新的达·芬奇，一个充满了传奇色彩的达·芬奇。也是通过这部作品，我对“信仰”有了更深的认识。
接下来读了那部《数字城堡》，没想到这位宗教历史学家，竟然对高科技的电子信息技术也了解得如此透彻。越发理解了这神奇的想象力源于何处。这中间还读了何马的《藏地密码》，当时真的很高兴，为中国也有这样的作家而骄傲，更为中国也拥有这样神奇的宗教和历史而自豪。可是，长达两年多的阅读——等待——阅读……十本书读完了，心里的自豪和骄傲也荡然无存，作品开始的精彩，与结尾的不搭调，形成了鲜明的对比。真的不理解，好好的一部巨作，怎么写到最后，竟与我们那神奇的宗教和历史背道而驰了呢？这也许就是我国畅销书的特点吧。开头以吸引读者为目的，真的会精彩纷呈。写着写着，似乎作家的心性都变了，是被即得的利益和名声蒙上了双眼吧！从这里也看出了我们的实际和目光短浅。所以才会有那么多成功之后的“山寨版”吧。
终于拿起这部《天使与魔鬼》，心里似乎有了前面的阴影，开始一直读得很慢，也觉得丹·布朗貌似已经黔驴技穷，用同样的历史问题，同样的宗教纠葛，甚至雷同的情节推理写出了这本书。可是越来越深入的阅读，终于令我对他重拾信心。虽然有那么多的雷同，虽然在前面的作品中已经了解了那么多类似的知识，但还是被主人公的命运打动了，被他的文字打动了。的确，这又是一个不一样的丹·布朗，而带给我们的还是一些活生生的人物。这就是信仰，有了信仰，才有生命。尊重历史，尊重信仰，才会看到真实的历史，才会知道自己追求的究竟是什么。
这个美国普通的畅销书作家，用自己的才学，用丰富的想象力，讲述着一些不平凡的生命，可是在这些不平凡中，竟会包含每一位读者的身影，这需要拥有怎样高超的、驾驭文字的能力啊！而这能力，又该是多少知识积淀而成的啊！阅读是有生命的，更是有力量的。走进阅读，你就走进了一个精彩纷呈的世界；走进阅读，你一定会拥有一个不一样的人生。今天是丹·布朗的读者，明天也许就是第二个丹·布朗。期待着所有的阅读者，都能够拥有那样神奇的想象力，用文字装点这五彩缤纷的世界。
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