想象的作文(经典10篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的想象的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
今天星期天，艳阳高照，清风拂面，是一个难能可贵的好天气。我窝在客厅的沙发上，喝着甜津津的可口可乐，吃着西红柿味的薯片看电视剧，那可真叫一个爽歪歪啊！电视机里播放视频的更是我百看不厌的齐天大圣！那一个筋斗云就是十万八千里！这时电视上的美猴王孙悟空已经抓耳挠腮，大约是在思索该怎么办吧！突然他灵机一动，嗖的一声，悟空就缩小了！
好羡慕孙悟空啊，如果我也可以随便变小就好了！我两眼放光，在心中默默地祷告着，我想变小，变小变小变小变小！
伴随着一道光线，因为我好似孙悟空变小一样，嗖的一声，因为我变小啦！
变小以后，我仅有一切正常九头身的人的一根小拇指那麼长了，在我的眼睛里，客厅猛然越来越好像有一个中山公园那么大！布艺沙发也变成了一个极大地足球场地了！我兴高采烈地迈着那新公布的小短腿，冲向了我的最爱一一可口可乐海和薯片床。猛然全部客厅之剩余了二种声音：咔嘣咔嘣咔嘣这是我吃薯片的声音；咕噜咕噜咕噜这是我喝可乐的'声音。
好爽啊！我悠闲地坐着薯片船里，薯片船有飘在可口可乐水上。我拿手替代桨，划啊划啊。总算划到可口可乐海边沿，我的薯片船总算被可口可乐稀释液掉，变松沉下去了！要了解，我都沒有成功呢！救命啊！我大声呼喊起來，想叫个巨人来帮帮我，可是最终還是自己抓着水杯边沿爬上去的。由于，现在我的块头那麼小，声音也毫无疑问变小了，一定叫不上人的，并且那时候家中也没人。
不久幸亏我游水技术性非常好，要不然我确实会死翘翘了。我拍着胸脯，心有余悸。尽管不久我取得成功逃了出去，可是确实好可怕！但是过了一会儿，我又忘记了这一件意外事件，反倒摩拳擦掌地方案着我的冒险之旅：最先，我要去挑戰冰箱，去冰箱里边拿一点生日蛋糕吃！
我渐渐地沿着布艺沙发的角滑掉，兴高采烈地跑向冰箱。呼呼呼！未过一会儿，我也上气不接下气的了，终究我这小身板和着小短腿，一时半会儿应该是到不了冰箱那里的。
我先睡一觉我果断不干罢工了，就地歇息。没隔多长时间就打着呼噜来
娅娅，起床了。母亲的声音传出。哈？我那么躺在床上？我不会应该是在客厅的地面上么？
哦，原先仅仅一个梦罢了。
想象的作文 篇2
记忆中的雨，像一曲美妙的交响曲，拨动着我的心弦。
明明应该是杂序无章的噪音，萦绕我的耳朵时，却又变成了惊心动魄的弦律。我坐在窗前，“刷拉刷拉”，我随意的翻阅着手中的书籍。轰隆！我手上的笔一颤，“啪！”的一声摔在地上。望向窗外......“轰隆！轰隆！”又是几声沉闷的雷声。顷刻间，布满乌云的天空仿佛长舒一口气，“呼呼”一阵强风猛地向竹林扑去。“哗啦哗啦”“嘭嘭！嘭嘭！”是树叶的'落地声和竹竿清脆的激撞声。几种不合群的声音，在此时仿佛激奏成了一首别致.火热的摇滚音乐。真是耐人寻味......霎那，几颗偌大的雨滴仿佛断线的珍珠，“嗒嗒嗒嗒”，雨滴在平坦的路上印了几个精致的水印。“轰！”又是一声闷雷。紧接着，又是一场铺天盖地的大雨，天空不要命的挥洒着豆大的珍珠。
好似在点缀着我们的家乡，冲刷着我们的家乡，为我们的家乡冲去一身疲惫。我好奇的将一根手指伸出窗外，“嗒！”，一颗雨珠在我手上溅起洁白的水花，轻舔手指，一股清凉之意传遍我的身心。心中只剩三个字好甘甜！“哗啦啦”，雨声越来越小。“嗒！”最后一颗水晶从空中坠落，破碎的声音响彻世界！雨儿停止了玩耍。“滴答”雨珠顺着叶尖融入柔软的土壤，与大地妈妈共同欢乐。
凉风习习，一阵清风抚过我的脸颊，闻到一丝沁人心脾的清甜；抚过树叶，带走几个神奇的音符；抚过竹林，奏起一首清亮优雅的小夜曲……家乡的雨，很美，好似美妙的交响曲。这些声音明明毫无共同之处，却配合得天衣无缝……这又有谁能解释？但如今，只能成为一段难忘的回忆。难道不是我们亲手送葬这些美好吗？
想象的作文 篇3
一年四季，我最爱校园的花红柳绿，树木枝条随风飘逸，多像披着长发的美丽少女？窗明几净的教室，园丁教书育人，同学们收获着知识，朗朗读书声此伏彼起，教学楼前花坛里，小草也伸展着腰枝，仿佛奉献给校园自己的碧绿，我们尽情享受大自然的瑰丽，呼吸着泥土芳香扑鼻。是他，是我，是你，共同支撑这蓝色的天空和绿色的大地，建成我们子孙万代存在和延续的根基，保证校园的正常教学秩序。
“环保”这个世间永恒的主题，涵盖了爱护校园环境的深刻道理。爱护校园环境，是对绿色环保说HELLO，对白色污染道别，GOOD BEY！爱护校园环境，是不要乱丢废物、垃圾和随地吐痰、便溺。回收废旧电池，拾起散落的.粉笔，爱护校园环境，是节约用水点点滴滴，节日里不要烟花尘埃满地，自觉抵制尼古丁“网上游戏”；爱护校园环境，是文明礼貌的同义语，是诚信自律代名词，爱护校园环境，是爱护教学设施，弘扬正义和勤奋学习，德智体美劳争第一。
小鸟，我读懂你的心意，我能为你营造一片安乐的小天地；大树，你不要再哭泣，海阔、天蓝，地绿，处处是生机！母亲河的“黄牌”也将收回去。我们环保小卫士，会给大自然洗澡淋浴，消灭沙尘暴的危机；我们用掌握的科学知识，开启智力，建造出“中华牌”净化器，化噪音为音乐美妙无比，使地球妈妈再展新姿，生命之渠如潺潺小溪，小草更不再枯黄萎靡……
苍天，大地，请相信共青团的旗帜，爱护校园环境我们义不容辞，让我们从现在做起，从你做起，从我做起！
想象的作文 篇4
小蚂蚁啦啦十分爱探险，这不，今天啦啦又去探险了。
啦啦走着走着，遇到了竹笋姐姐，“竹姐姐好”啦啦说道，“你好”竹姐姐说道，“你又去探险吗？”“是啊”“前面有一条小溪，你过不去，我给你一片捡到的竹叶当船用吧。”“谢谢姐姐”“不用谢”“再见”“再见”
啦啦走了一会，前面果然有一条小溪，啦啦坐上竹叶，叶子飘到了河对岸，一跳，就跳岸上来了，啦啦用尖树枝把小船戳了个洞，软树枝把小船在旁边得小草上，这才继续探险。
啦啦又遇见了小兔，小兔对于蚂蚁来说是个庞然大物，可小兔对啦啦很友善，还想让啦啦骑上它的背呢，啦啦同意了，便骑上她的背，小兔开始狂奔，有好几次，啦啦差点掉下来，“真可怕”“嘻嘻，对不起。”
拉拉来到小兔家，“欢迎欢迎，热烈欢迎”“谢谢！”拉拉在小兔家吃了饭，就回家了，啊！在一旁的草丛里突然跑出了一个东西，呀！是小兔要送我回家呀！
晚上，啦啦在床上想：“不知道明天有什么样的'探险呢？
想象的作文 篇5
曾经，那名男子搂着她要求给她画眉。可如今，那男子已远走高飞，甚至，连封信都没有给她寄来，只给她留下了个念想——他还会回来。
清晨，经过精致的梳洗打扮，三千青丝被精细的束起。一双似喜非喜目，两弯柳叶吊梢眉。红唇擦的恰到好处。此时，若有人，必会由衷地感叹一声；“真是世间尤物”。可她为什么要如此打扮呢？还不是为了以最美的一面与心上人团聚。
婀娜娇躯轻倚在望江楼的窗边，望着那悠悠水面，狭长美目不由得有些恍惚。她等了多少日了？已经数不清了。她坚定等待心上人的决心又有点动摇。她已是放弃，但心中难免不甘，他和她分别在江岸，她是那么的伤心欲绝，但他只是略有愁意，便头也不回的走了。
她终于放弃，她已不再爱那人，对那人的爱已然消失，取而代之的是浓浓的恨意。其实，那恨是爱与思升华到了极致所产生的。
她是常安慰自己：“如果我的爱人还在，那我就是锦上添花。如果从今以后便没有，那我也是一块华丽而又优雅的锦。”
从此，她过着优雅的生活，却形影单只。
没有了爱情的女子，再是块怎样的锦，再怎么华丽，摸上去，亦是冰凉的。所有华美的景象，也不过都是对自己的一种体谅。能如何呢？浩渺的时间里，如何取暖是多么重要的'事情。锦，是多么易碎的东西？
当那一声轻叹过后，好像有什么东西破碎了，是那块正值妙龄的锦。锦，终是易碎，已经不能经受没有花的世界。她的眼缓缓闭合，可神态却十分安详。
锦上的花之所以美丽，是因为那锦上的花留住了旁人的目光！爱情就像那锦上的花，不需华丽，不需张扬，单是那细腻、绵柔，就让人喜不自胜。相反，没有爱之花，优雅却显得孤独，华丽又会经受不住孤独而破碎。
下一世，一定要好好绣上自己的那朵锦上的花……
想象的作文 篇6
有一天，汽车在半路上遇到了马。
“哈！哈！哈！与我相比，你的速度简直跟蜗牛一样慢。”汽车傲慢自大地说。
“你……你……！”马听了很生气，但还是忍了下来，继续往前赶路。
汽车追上马，轻蔑地说：“‘慢镜头’，你敢跟我比一场吗？路线由你定。”
“比就比，谁怕谁！就从宁波跑到北京。”马忍无可忍，冲口而出。
汽车加满油，马做完准备运动。比赛开始了，“预备——跑！”汽车和马同时出发，没过几分钟，马便被汽车远远地甩在了后面。
可是过了几天，马又和汽车见面了。原来汽车没油了，正停在路边干着急呢！汽车说：“该死！什么时候都可以没油，偏偏在这紧要关头没油，早知道在后备箱备上十几桶，就不怕肚子饿了！”马暗暗发笑，它刚跑出十几米，忽然，觉得全身酸痛，四肢无力，一头栽倒在路上。原来马过度疲劳，导致死亡了。
哎，汽车不应该嘲笑马跑得慢，马也不应该那么逞强，每个人都应该正视自己的长处和短处啊！
想象的.作文 篇7
图图有一双能干的耳朵，它能让图图听到细微的声音，还会动耳神功。但图图一点儿也不在乎。
有一天，大耳朵图图一觉醒来，发现自己的耳朵不见了，心想：“不就是一双大耳朵吗？有什么好在乎的！”没耳朵的图图现在一点儿也不在乎，所以，就背着书包上学去了。在上学的路上，没耳朵的图图正悠闲地走着，忽然，几个同班同学看见了图图，哈哈大笑了起来，说：“看，哪里来了一个这么大的会走路的鸡蛋呀！”没耳朵的图图有点儿难过了。
在美术课上，美术老师指了指画上的鸟，意思是叫我们今天画鸟。可没耳朵的图图没有了动耳神功，变笨拙了。他以为老师叫他们去抓鸟，就去野外抓了一只小鸟，送给了美术老师。一不留神，小鸟从图图手上逃了出去，还啄了几下图图。没耳朵的.图图不仅被鸟啄了，还被美术老师骂了一顿。这时，没耳朵的图图一下子变得很伤心。
图图回到家后，图图妈叫没耳朵的图图倒了一杯水。没耳朵的图图听不见，以为是叫他拿杯辣椒水，就把满满一瓶辣椒粉倒进水里，然后给妈妈喝。图图妈一喝，就被辣得直喷火。过了好久，才喷完。这时，她头上的火又冒了出来，抓住没耳朵的图图狠狠打了一顿。没耳朵的图图非常伤心，眼泪一颗颗掉了出来。
正当没耳朵的图图伤心的时候，突然，一只老鼠从洞里跑了出来，嘴里还叼着图图的耳朵。没耳朵的图图连忙用手抓，但怎么抓也抓不住。忽然，小怪跑了出来，它一把就抓住了老鼠，并把耳朵还给没耳朵的图图。图图戴上耳朵，终于又能听见了。
从此，图图十分珍惜他的耳朵，他们一家过上了快乐的生活。
想象的作文 篇8
一只鸡妈妈生了一只小鸡，小鸡刚出生，就和邻居鸭大婶的小鸭交上了朋友，他们天天打打闹闹，玩得可真高兴啊！
日子一天天过去了，小鸡已经长成一只大公鸡了，当上了一名厨师；而小鸭子也长成了一只大鸭子了，当上了一家公司的经理，但公鸡和鸭子仍是好朋友。大公鸡每天回家都给他的妈妈拿回几条美味的小虫子。
突然有一天，小白兔跑来告诉鸡妈妈：“鸡大婶，不好了，大公鸡哥哥出事了，你快去看看吧！”鸡妈妈赶紧跑出家门，在医院的病房里，她看到了医生正在抢救她的孩子。鸭子在门外焦急的等候，鸡妈妈问鸭子：“我的孩子到底怎么了？”鸭子说：“别着急，鸡大婶，大公鸡是因我而受伤的。在下班的.路上，一个歹徒突然出现，把我的手提包抢走了，大公鸡正好路过，二话没说，就追了上去，可是歹徒手里拿着匕首，趁大公鸡没注意，把他刺伤了。”医生出来了，鸡妈妈问医生：“我的孩子能活过来吗？”医生遗憾地说：“对不起，我们已经尽力了。”护士把大公鸡推了出来，鸡妈妈抱过大公鸡，往家里走去。半路上，鸡妈妈觉得累了，在一块大石头上坐了下来，几滴眼泪滴在大公鸡的伤口上，这时奇迹出现了，大公鸡醒了过来，鸡妈妈一见孩子又活过来了，说：“孩子，你可把妈妈急坏了。”大公鸡说：“本来我已经死了，是您的眼泪感动了上帝，给了我新的生命。”这时，大公鸡伸出手，鸡妈妈一看，是几条美味的小虫子……
从此，他们又过上了往日的幸福生活。
想象的作文 篇9
想象作文的语文教案
通过创编童话故事，激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。
教学准备：课件
教学过程：
一、创设情境
同学们，今天这节课我们编一编童话故事，当一回童话作家。
（点击课件，出示天使画面）
请大家把自己想象成这两位小天使，张开想像的翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞过浩瀚的大海，飞过巍巍的群山，飞过茫茫的田野，飞过绿绿的草地，我们来到了动物童话王国。
二、创编故事
（点击课件，出示动物画面）
1、大家看，这么多的动物聚在一起，有的悠闲、有的紧张、有的自在、有的不安，动物们可能在干什么？（能说一项就说一项，能说二、三项也行）
（日光浴、觅食、欢庆六一、看蚂蚁阅兵式、比本领、早锻炼）
2、动物王国正在搞什么活动呢？听森林广播站正在播一则新闻。（亲爱的动物朋友们，早上好！这里是森林广播站，现在为你播送新闻，我们动物王国一年一度的动物比本领大赛今天已经拉开帷幕，今年参赛选手之多，场面之火爆，大大超过了往年。首先上场的是大像伯伯和猴哥。）
3、哦，原来动物们正在进行比本领大赛呢！
首先上场的是大象与猴子，我们先来介绍一下比赛选手。
我们来当一回解说员，大家都知道体育节目的解说员宋世雄吧，现在我们进行赛世雄活动。
4、解说前可加上什么呢？老师昨天布置大家收看了体育频道节目，节目中说：各位观众每位同学自己准备一下。指名说（观众朋友，大家好，森林电视台为大家现场直播动物比本领大赛，首先介绍一下参加本次大赛的选手是）
还有很多同学想说，请大家与同桌说说。
5、同学们，动物童话王国的动物可真多呀。任意选择两种动物，想想它们会比什么？同桌可以互相讨论。
你选的是谁跟谁比赛，比什么？（比美、比机灵、比赛跑、比爬树、比举重、比塔积木、比计算）。、
6、根据自己的设想大胆地想一想，它们会怎么做？
（想一想）
7、把最精彩的一个比赛镜头把它画下来。如果比赛结果不分胜负，可画成连环画形式（一幅或两幅）（画一画），画好之后说一说童话故事。（说一说）
8、谁愿意把你的画展示给大家看，把你的故事讲给大家听，其他同学认真听，等会儿请你评一评。（评一评）
指名说故事。一个好的解说员还要学会评论，评一评，编得怎样？
9、找一个伙伴或老师把自己的故事讲给他们听，请老师帮忙指点，请教的时候注意礼貌。
三、自拟题目
1、同学们，我们给这个故事拟个题目
（以事情的`内容为题，以事情发生的地点为题，以人物语言为题，以事情结果为题，以人物为题）
这就是我们这节习作课的题目。
2、下面我们就把这个故事编完整写下来。
3、同学们，动物王国的动物在感谢你们的指导，把这首动听的曲子送给你们。
四、编写故事
想象的作文 篇10
大家好，我是一颗牙，我和我的许多牙伙伴一起生活在我们小主人的嘴里。突然有一天，高中生作文在最前的牙说：呀，我们的小主人要带我们出去了。我和伙伴们满怀期待的坐在牙床上，兴奋极了。
终于到了目的地，小主人打了一个哈欠，我赶紧趁机叹出头，原来是牙博士口腔医院啊。小主人带着我们上了二楼，我看到了许多同伴，他们个个都怨声载道：我的主人天天不刷牙，我都脏死了。我的主人也是，一到晚上就大口大口地吃糖，哎哟，我现在全身都疼!我以前穿着白衣服，现在都成黑的了，呜呜。我走了进来，他们看见我雪白的外衣，都羡慕极了!
活动开始了，小主人赶紧坐到位子上。一位漂亮的阿姨给小主人和他的伙伴们讲了很多有关保护我们的`知识，有勤刷牙、少吃糖、预防蛀牙等等。我的小主人认真地听着，信心十足。有这样的小主人我也放心了。
答题活动结束了，小主人那组得了冠军，我真高兴!接着那位阿姨又带着我们参观了一楼，一楼有许多仪器，我的黑牙同伴看见什么仪器都瑟瑟发抖，谁叫他们主人刷牙他们就躲躲闪闪呢。阿姨介绍完仪器的使用方法，小主人们就给他们的家长检查牙齿。经过漫长的等待，终于轮到我的小主人了，小主人走进屋里，她的妈妈躺到了一个像床一样的东西上，护士给小主人一个钩子和一个镜子似的东西。小主人的妈妈张开了嘴，小主人用镜子一照，呀，妈妈，你的牙齿内部有点黑，您是不是只刷外面啊，还有两颗牙放了牙套。我探出头一看，果然如此。小主人语重心长地说：您以后可要好好保护牙齿啊。哈哈，我的小主人真像个小牙医呀!
活动结束了，我想我的主人一定会受益终身，会更加爱护我的。
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