小升初作文

时间:2024-04-07 13:09:07 小升初作文 我要投稿

小升初作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小升初作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小升初作文

小升初作文1

  再见了,亲爱的母校光阴似箭,岁月如梭。

  转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的`一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。

  六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您――我亲爱的母校,永远不会忘记您――我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!

  再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!

小升初作文2

  有时一动不动像在睡觉,形成一座雪山?不一会儿,我们便来到了岳麓山的南大门,南大门旁边的大路上停满了很多来旅游的车辆。今年我们小升初读后感作文记得我生日那天,妈妈带我去鲅鱼圈玩。650字作文是不是用力扯动脸上那两块疲惫的肌肉,机械般地笑?老师表扬了我,其他同学都用羡慕而敬佩的目光望着我。

  里面主要讲了,主人公涟漪由原来的学校转到了上海的学校,但是她不适应那里的环境,于是学习落下了很多,由原来的优等生变成了中下等生。但她没有放弃,付出了比别人多倍的努力,奋起直追。她学习同学的优点,并且尽量拓展课外的知识,并且与其他学生一起努力,在残酷的小升初竞争中,她考进了梦寐以求的中学——第一外语中学。

  在这本书中,我领悟到了涟漪那坚强不屈,永不服输,力争上游的精神;也看到了涟漪被朋友背叛却不计前嫌的宽容心胸。我觉得这些是很值得学习的。

  通过涟漪的`故事我还想起了自己呢。涟漪那时候由于以前的学校与上海进度不同,所以在英语上遇到了难题,但她没有放弃,问同学、查资料通过各种方法,来解决这个问题,最终终于达到了与同学同步。这跟我很像。记得那时我刚接触方程的时候遇到了一个难题,我百思不得其解,就跟个无头苍蝇似的到处乱撞,但我知道,遇到难题不可以退缩,我问了爸爸,请教了妈妈,在他们的细心讲解下我理解了这个难题。

  我现在已经五年级了,离小升初不远了。我要给自己制定目标也像书中的涟漪一样。认真学习,努力学习,遇到不会不懂得题目可以问问身边的人,如老师、家长、同学等等,做到彻底理解题目。我相信制定了这样的学习目标一定功夫不负有心人,无论何时何地,有付出就一定会有收获!

  《今年我们小升初》这本书确实让我学到了很多,但我觉得在涟漪的基础上还要做到德、智、体、美、劳全面发展,成为好学生并不难,只要有明确的目标,并向着那个目标努力,就可以成功。

小升初作文3

  自我有记忆以来,我就在一个纯白色的房子里,房中只有一张桌子,一张椅子,一张床。无疑,它们与房间一样,也是纯净到令人眩晕的白色,仿佛根本就不存在于这个世界上一般,唯一让我认为自己还在这个世上的,我想,便只有那扇高不可及的窗户了。

  我一天天长大,一天天长高,慢慢的,终于看到了窗外的世界。那是一个与纯白色房间不同的世界———春意盎然:绿绿的青草和潺潺的小溪在我心中流涟,蓝色的天空染蓝了我的眼睛。我深深地吸了一口气,一只黄色的小鸟飞了进来,红澄澄的尖嘴中发出“吱吱”的叫声,清脆、悦耳。我满足地吸了一口气,又倒回了自己白色的小床中。

  那天,我感觉到很充实,有种异样却又令人畅快的感觉在心中徘徊。后来我才知道,那种感觉叫幸福。

  就在小床快容不下我的时候,在一个月色皎洁的晚上,一群身穿白色大袍的人来到了我的身旁,他发低沉的声音对我说:“跟我来”。我木讷地跟着他,离开了这个生活了好长一段时间、熟悉而又陌生的纯白色的房间。

  他把我带到了另一个更大的'白色房间,这房间却没有充满绿意的小窗户。他们七手八脚地把我按到了一张大木台上,其中一个用一个不知什么的工具在我膝盖上猛叩,直到出现一大片瘀黑斑块,很痛,然后另一个又把注射器扎入我的伤口,把一种黄色的液体慢慢地注入我的体内,就在拔出针头的一瞬间,我体内不知为何迸发出前所未有的力量——我使劲地把他推开,急急地逃出房门,凭着直觉往一个方向狂奔,心里只是想着:出口,出口……

  我猛地睁开眼,慢慢回味刚才的意境,竟然是一个梦。

  回过神来,才想起自己现在不过是一个普通的园丁,生活在广大的花园中,与绿树、蓝天、小鸟为伴,偶尔听见远处小女孩银铃般的笑声。我放松身体,向后倒在草坪上,鼻中沾满了露珠,嗅到的是清新的气息,眼望蓝天,指尖揣过软绵绵的青草,脸上流溢着笑意,大大的伸了一个懒腰,拼命地吸入一口清新的空气——好舒服呵!这,大慨就是人们常说的“心旷神怡”吧......

小升初作文4

  以前,成绩是学生的招牌,只要招牌足够响亮,就会招来纷纷顾客竞相拍卖;现在,地段就是一个学生买卖的铁证,尽管买家与卖家情投意合,却只能是隔河相望,苦于中间那道无形的屏障,只得将近邻的商品收于麾下或被所谓“门当户对”的买主纳入囊中。

  教育,像父母一样,总要给得合适:既不能委屈,不给孩子足够的饭吃;又不能牵强,强加一份吃不完的不符孩子消化系统的盛宴;还不能任孩子的性,任由他把饭撒了。每个人胃口不一样,自然打的饭,量就不一样:撑着了浪费粮食,又不能让消化好的人给饿着。

  在这里,不是说成绩平平就不能享受教育带来的`益处,而是说一块和田籽玉要是到了技艺拙劣的石雕师傅手中,岂不是荒废了人才,失去了给一个国家栋梁正确引导的机会吗。所以,不能穷了好材料的打磨、加工、抛光以及展台、欣赏人群。

  中国之所以弱,是因为我们没有重视人才的发掘与任用。

  浪费资源是可耻的,浪费教育资源更是对中华未来前程的一种挥霍。对于今天,重庆的教育水平不够平均,如果不宜改变每个学校的水平差距,那么就应该合理地分配学生以适合的中学,这才是对任何一个未来有可能成为栋梁的学生负责,给好材料予以高品质的教育,予以发掘后的“雕琢”。

  一直很赞同国外的教育方式:根据各阶段的测试,由老师认真判断学生的各项学习能力适合哪个年级,根据水平的高低来给学生分配合理的教育环境。这是一种软性的制度。有些学生也许真的技高一筹,适合就好,不管是超前还是落后,不行不强求,像穿鞋,合脚便好,现在不是古代,不流行裹足。顺应的态势,更轻松。

  因材施教,这道理,我们都应该懂吧?

  俗话说:“物以类聚,人以群分”不是刻意贬低一部分人,而是说每个人都不同,都有适合自己的方式,和同类一起,才不足造成差距感。小学老师很喜欢把成绩悬殊很大的学生安排在一块儿,意在成绩好的学的学生带动另一个同学学习,可是,六年来,实际来看倒无太大变化,但影响却是双方的。现在的制度,是就近入学,搞不好,互相影响下,反倒失了纯正的“品质”。

  如此,没有好的“园丁”,没有周围同等同类的“花卉”,怎能使一朵“名贵之花”开得纯正,开得优雅,开得彻底呢?

小升初作文5

  雪,轻轻地下着。自行车的吱吱声戛然而止。“到了“母亲刹住闸,放好自行车把我扶下来。”儿子。好好听课,妈妈上班了“说着,便急急地蹬上自信车原路返回,又是一阵”吱吱“声。望着母亲略显单薄的模糊被茫茫的雪所吞没,眼角竟不经意间湿润了!

  我不晓得在这十四个春秋里母亲是如何付出的,我只知道我是在幸福快乐中长大。不论母亲下班后身体有多疲惫,在我的餐桌上总会有永恒不变的四菜一汤,母亲为我做的实在太多太多……

  记得那是六年级上学期期末考试取成绩的那天,我忐忑不安的坐在教室里等待发卷子。不一会,老师走上讲台,清了清嗓子,下面顿时肃静下来。在经过令人窒息的几秒钟后,老师缓缓的说:这次考试整体不错,但也有个别同学的.成绩以飞的速度下滑。说完,便用严厉般的眼神狠狠的瞄向了我:你,真行啊,竟然一科没及格。虽然只是短短的几个字,却犹如晴天霹雳,我呆坐在椅子上,半晌没有缓过神。外面阳光明媚,但对我来说却是连绵的阴雨。

  拿着标着血红的54分的卷子走在回家的路上,突然听到后面的几个人正在议论我:”哎,那不是那个自认为学习不错,这次考了倒几名的那谁吗?”“哎呀,他平时就是太能得瑟了,这回不用张狂了”“咱们小点声,别被他听到”两行不争气的泪水顺流而下,撒开腿便向前跑去,心里暗想:别人说什么都不重要,这样的成绩,我该如何向母亲交代?

  到了楼下,我迟疑了,一会该怎样面对母亲?最终,我还是鼓起勇气,拖着似有千斤重的腿挪到了四楼,我心情复杂的敲了门,门开了,母亲带着愉悦的心情微笑着问我:考得怎么样儿子?母亲对我的期待让我的心如针扎一样的疼。我把试卷递给她,等待着暴风骤雨的到来。母亲看着卷子,脸上复杂的表情让我想钻到地缝去。少顷,母亲缓缓地说:“儿子,你也不要太自卑了,这次考得不好,下次咱就努力,你要记住,知耻而后勇,不能因为这次下考试就停滞不前,这次的失误对你来讲也是一次教训,从此以后应该有奋进的动力。”我的心不再紧缩,是母亲春风化雨般的语言让它开朗。此时,窗外一缕灿烂的阳光正照在我的脸上,是否正预示着我美好的明天?

  我喜欢听一首歌叫《一路上有你》,母亲,只要我的人生路上一直有你,前途便会一片光明!

小升初作文6

  每个人的小升初经历或许都不尽相同,我的小升初,我想用两个词来形容——杂乱、快乐。

  小升初的生活就像是一条线,剪不断理还乱。

  小升初的生活就像一杯茶,细喝慢品才会有独特的香味

  小升初的生活就像美丽的彩虹,若是想要看到,就得经过暴风雨。

  我的小升初,很平凡,但很快乐。与同学和老师在小学的最后一个学期里,我觉得我懂事了不少。人生的道理很多,但是却是遵守不完。在小学最后一个学期里,同学们都很认真。我现在的学习状态也还不错。好学校人人都想去,这也关系到我们每个人的未来。但我想,不是去到好学校就是好学生,但,能去到好学校也未必不是件好事。现在到了冲刺阶段了,许多同学却是累得想趴在柔软舒适的大床上。

  这个年纪会有的叛逆,反逆,早恋,我们班的同学都有。也许只是对未来的好奇心,与我同龄的许多同学原是尖子,现在却一落千丈。但是我相信我能坚持。

  我有一位曾与我同窗好友,先在我们却形同陌路。不知是我处事不佳,还是同学的性格转变。因为同学的早恋思想不想被我干涉,也不想让我知道,她选择的.是逃避,不愿与我交谈。

  而另一位曾经对我有好感的同学,现在却因为觉得早恋是件很敏感的事情,他却转变作风,几乎从下游生转变为尖子生。

  一位女同学和一位男同学差别就这么大吗?一个尖子生(女生)转变为下游生,一个下游生(男生)转变为尖子生,如此大的转变,竟是为什么呢?

  我也想过,不是女生比男生笨,也不是男生比女生好。是因为女生的思想要比男生敏感些。女生对新鲜的世界是充满好奇的,而女生却又是容易上当的弱者。恰恰,有些男生却是很理智的。

  但,还是希望我自己要多多努力,考上好的学校,为自己的理想而去奋斗。化理想为现实。

小升初作文7

  小学升初中考试是对6年小学学习效果的检验,小考中的作文考试是令许多同学颇感头痛的。那么究竟小考作文考试是么呢,我们不妨来分析一下。中考作文以高考(微博)作文为导向,小学作文自然紧跟着中考作文。近几年,高考、中考作文的不断变化,也间接地影响到了小考作文的命题走向。

  认真分析近几年的小考作文题,主要有这几个方面的变化:

  1、开放性题型增多

  所谓“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。20世纪八九十年代,小作文题经常出现“童年”,“老师”,“我的爸爸”,“我的妈妈”之类,这样的作文给定了题目,学生的发挥性就不大,必须按照试卷给出的题目来确定思路。但近几年,小考中常常出现命题作文和自命题作文。如北京市东城区小考作文题目:

  再过20年,我们都会成为祖国的栋梁之材,坚守在祖国的各个岗位上,为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文,描绘20年后你班同学的一聚会。

  作文试题:20年后的……

  此类作问题就便于学生打开思路,主题是20年后的情景,但20年后的具体什么,学生就可以“八仙过海,各显神通”了。学生可以根据自己的作文主要内容来确定以恰当的`题目。

  2、降低审题难度

  近两年的小考作文题,即实体已比较明显的考题,一般也写出提示语,来帮助考生打开思路。如北京市朝阳区的小考作文题:

  我是迷

  要求:你最爱好什么?是画画,下棋,练书法,剪报,还是跳皮筋,踢足球……

  你为什么对他那么着迷?是增长知识提高技艺,还是受到了启示,感受到了乐趣?请选一件写来。

  聪明的考生可以看出,这个要求几乎就是以文章的提纲:先写自己的爱好,再写爱好的原因,这样的作文题审题就不难了。

  3、淡化文体

  淡化问题,就是考题不硬性规定体裁,有以下几个意思:第一,动笔前,有选择的充分自由;第二,写作中,有综合运用多种表现方式的自由;第三,评判时,不对文体苛求。“淡化文体”有什么好处呢?它提供考生一个更大的平台,你写什么文体拿手就什么文体。比如,“美丽的校园”这样的一个题目,你可以写成散文,也可以写反映校园信封上的记叙文,还可以写篇想象类作文,描写50年后的校园景象。

小升初作文8

  最近不知道大家有没有感觉,“小升初”这三个字有了浓浓的火药味?如果有,那你肯定也是在小升初这台榨汁机中的可怜同胞之一了。

  “铃……”下课了,耳边并没有传来死党的哈欠声,转身一看,呵!原来不喜欢数学的她正捧着一本《小学奥数千题巧解》死啃呢!看到我转过身,她左手扶了一下快滑到鼻子上的500度的眼镜,右手用力把七倒八歪的书钉在桌子上,嘴张成“o”型,像一位时日不多的老人一样,重重的叹了口气,发出几声干笑并顺口吟出一句:“考试难,难于上青天”,脸上摆出一副“我已牺牲”的悲壮样对我缓缓地说:“又一个有了学校的……”,然后一头扎进了书里,书里传出一个半死不活的声音“我今天中午可以不吃饭了,我已经被这书气饱了!”

  以前的她可不是这样的`,下课铃一响,班里便传来她的笑声,聊天声,她还扬言:“小升初也封不住的我自由!”怎么样!还不出一个月,这个宣言就被打破了。变成了和我们一样的“考试族”,每天这个杯赛,那个杯赛的考,都变成考试专业户了!而且也和我们一样,开始关注学校的流言:谁的三好生有水分啦、谁托关系找到学校啦,哪个孩子又考上哪个学校啦……不只她一个,每个面临小升初的孩子都是受害者呀!晚上,我写完作业后,照例抄起一本《狼图腾》,怎料,一双大手从天而降,抓起了《狼图腾》,并用一沓纸取代了它的位置,我定睛一看,全是奥数题!这时爸爸皮笑肉不笑地从后面探出脑袋,他可能觉得剥夺我看书的时间不太厚道吧,所以话说的很委婉:“嗯,你看啊,想上好学校就要多做题,是不是啊,呃,所以……”,他冲卷子一指,意思是说,那你就做卷子吧。顿时,我的身上好像又多了一块大石头,压得我都有些喘不过气来了。

  唉,小升初啊小升初,我们讨厌你,却又不得不与你为友啊!

小升初作文9

  外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆……去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来……由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里……傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水……有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来……如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的`懒散了?我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊!

  一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊,月季就要开放了!

  我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思,语重心长地说:“孩子,开花需要有个过程,它不是一蹴而就的,我们不管做什么事都得有耐心,才一天时间,花苞哪能这么快就开放呢?现在,月季就要开放了,就更要耐心细致地照顾它啊!

  ”爸爸妈妈说得一点也没错,就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小,但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳,那种充满生命活力的芬芳,多么让人兴奋啊!

小升初作文10

  有一首歌听了很久,听烦了还继续听,有一种花闻久了,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远。

  在人生的路上行走,会遇到许多事,遇到许多人,这中间就有我们想要手拉手一起去上学的人,与人交往中就是事物的不断更新。于是,就有了友情。彼此之间坦诚相待,珍惜那份理解的友情。在人生的路上,我成长,我经历,我潇洒,我成熟,一路伴随着岁月的脚步行走,渐渐的理解了人生的意义,慢慢的懂得了生命的价值,也逐渐明白了生活的真正目的,在时间的长河中,成长的足迹布满了人生的风雨之路,岁月如海,友情如歌。在朋友之间,有一个字——缘。

  相遇是缘,相逢是缘,相识也是缘。我感动每一次缘的靠近,一个简短的问候信息,一个活泼可爱的表情的发送,一段亲切的电话交谈,都如此感动,感慨缘的美丽,感动友情的温馨。无论在什么时候,无论心情如何,总会想到你。快乐的时候,开怀大笑,我会想起朋友。在我笑时,总会想起是你在逗我开心,总是给我做搞怪的动作,让我不得不大笑,春天的.花儿开的那么灿烂,你陪我一起去看花吧!孤独的时候,仰望天空,我会想起朋友。在我被别人误解时,总会想起你,你也总会在我身旁,我被那些流言蜚语所困扰时,是你帮我扫去这团燃烧着的火,让我又多了一份温暖,有你在我身边,我不再寂寞,我像夏天的一团火,充满了热情让我不经意的想起毕业时的我们,让我们一起感受彼此的重要吧!疼痛的时刻,忧郁无助,我会想起朋友。

  在我难受又无助的时候,你是第一个给我勇气,让我重新树立目标,继续冲下去。秋天的到来,你让我有了收获,尝到了胜利的果实。伤心的时候,忧伤泪流,我会想起朋友。因为某些事让我泪流不止,你安慰我,鼓励我,是你,又让我变成一只活泼的兔子,是你,是朋友,是我旁边的人,让冬天变得一点都不冷了!淡淡的想念起是朋友的你,淡淡的牵挂起是朋友的你,淡淡的温暖将友情这颗星星点亮,温馨得照着人生的旅途。人生的路上,因为有你,因为有我,因为拥有每一个友情带给我的快乐,生活变得美好而阳光明媚。

  人生的路上,我用心感受着拥有朋友的美好,人生路上彼此坚定执着,感动,感谢,感恩,感受人生旅途——岁月如海,友情如歌!

小升初作文11

  他们对我的关心,对我的帮助,我会记得。——题记

  一生之中,于我最好的,或已成为过客。但他们曾关心过我,帮助过我,这已成为一道美丽的痕迹,埋藏于心,挥之不去。

  亲情,血浓于海。父母是我最大的恩人,他们抚养我长大,他们把整个世界作为礼物,送给了我。他们对我的爱,是我此生最大的财富。

  记得小时候还在上一年级的我,是个非常爱玩的女生,很少生病,却在一个下午我突然病了,全身都在发冷,双手双脚不受控制地直打哆嗦。我想我是感冒了。

  我记得在这之前,我感冒都不会这么严重啊,顶多只是小小的一次感冒,吃一次药就基本能好了。可这次不同,我感觉我的了重病,全身变得无力,只能趴在桌子上。那时是下课时间,他们都在玩耍聊天,并没有注意我的不适,我的眼皮在打架,一张一合的,眼前的一切变得越来越模糊,我不想就这样晕过去,因为我不想让爸妈他们知道,他们太忙了,我不想让他们担心我。可没用了,我还是没把持住,晕了过去。

  那时的我真真切切地感觉得到,我是真的晕了,脑袋似乎停止了它的`工作。直到后来,我才慢慢醒了过来,迷迷糊糊,发现自己在爸爸的背上,他的背好温暖,我好喜欢,但这次,还是麻烦他了。

  爸爸把我送到了附近的诊所,治疗好后,他又把我带回了家,然后他就去工作了虽然如此,我还是很感谢他。

  后来几天,都是妈妈在照顾我,起初几天,我都没法完全睁开眼,眼前的东西都是模糊的,我有些害怕自己是不是以后看到的东西都变成这个样子了。

  可隐隐约约看到床边的妈妈时,我就坚信了自己能好起来。经过妈妈的悉心照顾后,我真的好了。

  回想那段生病的日子,真是痛苦万分,世界都不美好了,还好有爸妈在。

  到现在,他们对我的好,我都铭记在心,没有忘怀。

小升初作文12

  现在的我已经是一名小学毕业班的学生了,即将升入初中的我早已做好充分的准备。经过了小升初的考验,我也经历了人生旅途中的“酸甜苦辣”,就像经历了一张“战争”。

  从今年5月份开始,各个学校就开始了招生,我也做好了面临考验准备,开始攻克一个一个的难关。

  小升初因为要参加考试,带给我大压力也十分巨大,父母的鼓励、老师的希望常常会成为我的压力,因为我害怕,我害怕我考不上理想的中学,辜负了他们。小升初,常常会遇到许多困难,遇到一个个困难时,我都会措手不及,感到十分焦虑。有一天,我无意间看到了一个故事,叫做《困难可以让翅膀更强壮》,故事讲了这么一件事:一个人发现一只蝴蝶在茧里蠕动,“苦苦”地挣扎了好一阵子,还不能完全冲破那牢牢的茧儿,尽早来到人世间分享幸福的生活。那个人站在旁边急不可耐,便一番好意急忙找来了剪刀,小心翼翼地替蝴蝶剪开了茧,结果那只蝴蝶轻而易举地飞出来了,不幸的.是,过了一回儿,那只可爱的花蝴蝶却含恨离开了梦寐以求的天堂,原来那位好心人却成了间接的“凶手”!殊不知每只蝴蝶都必须自己经过一番苦苦的挣扎,破茧而出,才能成为肢体健全、美丽的蝴蝶!当我读完后,我这才体会到困难的重要,只有困难才能让我变得更成熟,只有坚持才能取得更大的成功。

  “不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”或许我们就是故事中的那只蝴蝶,只有经历了无数风雨,才能见到美丽的彩虹。为此,我们每个人都要做出努力。

  小升初这一路上,我付出了很多很多:做奥数题、课外辅导班,甚至有时候一整天都呆在家里复习功课,我很苦很苦。,但是“一片耕耘,一片收获。”经过了无数的努力,我还会今天甘甜的果实,我如愿以偿地考进了福州升学率排在前三所的初中:时代、三牧、华伦、励志。

  这只是人生的起点,往后还有许多考验等着我们,我们必须迎难而上,通过不懈的努力才能换回甘甜的果实。让我们一起呐喊:加油!加油!加油!

小升初作文13

  10月的西湖阳光灿烂。我们追逐着明媚的阳光来到了西湖。西湖边,垂柳成排,垂着长长的绿辫子,微风一吹,翩翩起舞,好像在欢迎我们的到来。西湖很大,游船在湖水中荡漾着,划出层层涟漪。在阳光的照耀下,波光粼粼,好像湖上洒着点点碎金。不觉得让我吟诵起:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  乘着游船,来到最有名的三潭印月,为什么称它为三潭印月呢?三潭印月是西湖三岛之一,三潭印月又称小瀛洲,在仲秋时节空中月、水中月、塔中月与赏月人心中各有寄托的 明月 上下辉映。明人张宁诗云: 片月生沧海,三潭处处明。夜船歌舞处,人在镜中行 。每当中秋明月凌空时,在塔中点烛,烛光从小孔内投进深潭,倒映于水中,呈现许多月亮,仿佛众多的小月亮与月亮相映争辉,真月和假月其影确实难分,夜景迷人,故得名 三潭印月 。看来,中秋节夜晚还得来这里赏月。

  沿着长长的堤岸,就来到花港观鱼,那一条条活泼可爱的小鱼,真有趣啊!红的、黄的、黑的,各种各样,使人目不暇接。我把面包一小块,一小块的扔下去,当我扔下去的`时候,小鱼们马上聚集在一起,其中一条小鱼占了便宜,把这块面包吃了下去,它们立刻一哄而散。

  玩完花港观鱼,来到了雷峰塔,那是五层楼的建筑,十分雄伟,壮观,塔顶是用渡金铺成的,金碧辉煌。每层雕刻着《白蛇传》的传说,惟妙惟肖,让我的脑海中浮现出白娘子和许仙在杭州为百姓治病的情景。我一口气爬到了最高层,西湖的景色尽收眼底,在薄雾的笼罩下,烟雨迷蒙,那条长堤像一条丝带,一只只游船像一叶叶扁舟,一片片荷叶像翡翠一样镶嵌在西湖中,我连连称赞道:真美啊!真是‘欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜啊!’’’

  西湖,你的美貌深深地打动了我的心,也许,你要一直入我的梦来!

小升初作文14

  我们的班主任高老师是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她身材高挑,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

  记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!"老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子了,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”看着老师那充满鼓励的目光,我鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。高老师,您讲的课是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍不厌其烦地教导着我们,浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!高老师不但对我们和蔼可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。有一次在体育课上,大家都玩得十分开心。突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头碰到了石头,破了一个大口子,顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的.沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并作两步地赶到了,着急地说:“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!快!我送你上医院!"然后果断地用手按住孙宏宇鲜血直流的伤口,把他的头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。

  此时,孙宏宇再也控制不住激动的泪水,眼泪“刷刷”地流了下来。是啊,刚才在摔疼的一瞬间,他体现出了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是,在以后的日子里,高老师主动承担了接送他上医院继续治疗的任务,直至伤口痊愈。

小升初作文15

  小升初,一个让人费解的话题;小升初,一个让人心酸的话题;小升初,一个让人抉择的话题。小升初,决定人生!只有选择了好的初中,才能结下好果,在人生的道路上才能有一个好的收获。

  想一想,我们六年来的的冶炼、操劳、辛苦不就凝练在了五一节这几场重要的小升初择校考试了吗?如果在这紧急关头还想着游戏、玩耍,那我们不就真的辜负家长对我们的厚望了吗?在这关头,其实家长常常挂在嘴边的轻松只会是我们变得更加紧张。在考场上失利。然而,在考场上我们又是如何表现的了——

  “监考员分发试卷,离考试开始还有五分钟。”一阵清脆的铃响荡涤在耳畔。“又是一场考试了!”许多同我一样的“烤生”不由得发出感叹……窗外已由阴变晴了,一丝丝阳光透过树叶映照在我们的脸庞,仿佛驱散你我的焦虑与不安。考卷发下来了,同学都认认真真的在省题,四周真静,静得连地板上掉针的声响得见。我真羡慕那些正襟危坐的.同学。他们沉着冷静,成竹在胸,甚至嘴边还挂着一丝微笑,我心中开始迷惑呢,这题怎没难,他们怎没会如此放松了,那股胸有成竹,把我的考试兴奋劲都吓退了一半,看来我只有等着命运之声的降临了。题做到一半,我仿佛看到一双双眼睛正注视着我,那是老师柔和的目光,妈妈亲切的目光,无数同学鼓励的目光。这眼光,这眼神,在励志着我——一定要考一个好成绩!就在这一瞬间,我浮躁的心冷静了下来,拿起那支凝聚着大家厚望的笔,拼搏!

  “唰、唰”书写的响声在这死气沉沉的考场中似乎成为了一支美妙的歌曲,激发着同学们的细心、耐心和信心。渐渐,我似乎领先了起来,心中暗喜,我得意的环顾四方,见大家都以最快的速度做题,好多人都超过了自己,我恍然大悟,现在不是高兴的时候,我又狠狠地责备了自己,“沉着冷静的人,总是笑在最后”,千万不能掉以轻心!我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

  考试,终于结束了。一切从零开始,不要去回忆已经过去的事了,既然已经过去,又无法改变,那还它他干什么了?现在,我们要做的就是迎来辛劳的初中生涯!

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