小升初满分作文[通用15篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小升初满分作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小升初满分作文1
每天,在我们的身边肯定会发生很多的事情,有的事情过眼云烟,一现即逝,而有的事情却记忆犹新,常在脑海间回绕,有的则成了一生的烙印,给人们留下了许多的深思与启迪。
我有一件令我难以忘怀的事情。
有一次,我要去姐姐家玩,为了省钱,我决定坐公交车去。好不容易等到了车子,我上了车,车上很拥挤,我只好拉着杆子。这时,一个老人吸引了我的目光,那个老人的头发很少,一张瓜子脸,戴着一副正方形的墨镜,背有一点驼,他一只手拿着刻有龙的`精致木杖,另一只手紧握着栏杆坐在椅子上。公交车的下一站到了,一个小女孩走上来,她也随手抓住了栏杆,就站在老人的旁边,公交车一停一开,小女孩差点摔倒。老人好像感觉到了,慢慢地从椅子上下来,说:“小姑娘,你坐这吧!”
小姑娘说:“不用了,我快到站了。”
这时又到下一个站了,小姑娘又说:“看,这不是到了吗?您就坐下吧!”于是她下了车。
老人于是又慢慢地回到了位子上,这时他的墨镜掉了,只见他就像一只无头苍蝇一样在地上摸来摸去。看到这一幕我震惊了,因为他是一位盲人。我走过去,帮他捡起墨镜。去我要下车了,但我还是忍不住看了那好心肠的老人。
这就是令我印象最深的一件事。
小升初满分作文2
小学的时光又将慢慢走完。
我不知道你是否留恋这美好时光,但我只知道接受未来的挑战;
我不知道你有什么想往,但我知道我会满怀希望去实现快乐的梦想。
人生的大海越潜越深,相处的记忆也越背越沉。
我不知道你是否珍存我们的'回忆,但我会永远铭记着你们;
我不知道是否能看到你笑容里的天真,但我知道我会先用笑容去保持友情的恒温。
人生的金字塔越爬越高,明天的未知也越来越美妙。
我不知道人生的路途还会有什么艰熬,但我知道我会咬牙坚持每分每秒;
我不知道你们是否会攀到顶峰,但我知道我会努力拼搏飞向更高的峰颠。
啊,纵然——
人生的道路坑坑洼洼,人生的大海浅浅深深,人生的顶峰高高低低,……
我,总会一路放歌,珍藏着每一份收获,伴随着欢笑的泪水一同上路;
小升初满分作文3
在我房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们路鹛搅怂堑统恋“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。
同学们,你们一定会认为它是一头单独的老牛,那就错了。作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了,
有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的.意思。远看它,一以为只有一头老牛,这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。
点评:
1.小作者描写出了一只外形健硕、形态逼真的工艺品——瓷制牛,并通过赞扬制作者的构思奇妙、独具匠心,进一步描写出老牛的卧姿及整个作品所包含的丰富内容。小作者将这件工艺品刻画得栩栩如生,神形兼备。
2.文章运用的语言生动传神,条理清晰,内容丰富,层次分明。
3.文章前后呼应,开头点明中心,结尾再次神话主题;整体感强,构思巧妙为一篇考场佳作。
小升初满分作文4
看到这个题目,前天下午的事浮现在我的眼前!
当时,太阳烤得大地直冒烟,我打完乒乓球,全身都是汗,迫不及待地掏出零钱,向公园门口的超市飞奔而去。
哇,人真多!虽然谈不上人山人海,但已把小超市围个水泄不通。万般无奈,我只好老老实实地加入到长龙中,开始了漫长的'等待。
等啊等啊,过了好久,终于轮到我了。可就在这时,一位大哥哥冲进来,大声喊道:“老板,快给我一瓶冰镇饮料!”没等老板回话,他已夺过老板手中的可乐,随手将钱一扔:“谢谢!”没等大汗淋漓的我缓过神来,他已转身不见了。
“小朋友,对不起!饮料卖完了,请到别处去买吧。”我气愤地转身,随口说了声“真倒霉”,便向别的超市走去。
走着走着,我被不远处的喧闹声吸引了。只见人群中有一位小男孩,因中暑晕倒在地上,旁边还有一个小姑娘正在哭,而刚才买饮料的大哥哥正一边帮他联系家人,一边用饮料给他解暑降温。
过了一会儿,小男孩清醒过来了,发白的脸庞渐渐恢复了红润,他的家人也正好赶到了。就在这时,大哥哥转身看到了我,说:“对不起,小朋友,刚才因为太着急了……”“没关系,我都看到了。”此时我早已忘记刚才没买到饮料的不快,心里凉爽极了!
文明就在我们身边,愿文明之花常开不败。
小升初满分作文5
说实话,我很爱看鬼电影,小说和写鬼故事。但是我却很害怕幽灵,特别是那种让人毛骨悚然的鬼。这种感觉真的很矛盾,但是那是不久前的事情,现在我勇敢的承认,我不怕幽灵了。
很多鬼电影都是以女鬼和冤鬼为主,像《鬼来电》《午夜凶铃》《咒怨》《裂嘴女》等日本出名的恐怖电影。英国和美国的鬼电影据我所知都是比较恶心的,主要让人起鸡皮疙瘩,但不恐怖。我平生以来遇见那么一天“鬼日”听了会让人心惊胆战的。
那天,我们家一个人也没有。自然会害怕了,晚上。猫的叫声刺耳,还有风声,我把门窗都关紧了。电话忽然响起来了,响得急促。我接了,但没有人说话,“嘟嘟嘟……”结果连续几个电话也没有人接,忽然透明的窗前有白色的影子飘过,我的心跳厉害起来了。我打电话给出差的爸爸妈妈但都没有人接,忽然——停电了。门咣咣响着,灯一闪一闪,窗帘不自然飘起。听到了楼下的尖叫,我打开大门冲了出去。楼梯里有一滩水,我踉踉跄跄奔了出去。一步三回头,可疑的东张西望,怎么也感觉有一个黑影跟着我,一回头就不见了。
我加快了脚步,可是后面的那个黑影也加快了脚步,我转左到了花园里面。那个黑影也跟来了:为什么?他没有对我做什么呢?是拐卖小孩的,那他早该出手啊?如果是盗贼的,那我没钱,盗什么呢?我紧张走在小径上,看到了一袋袋堆起来的白色塑料袋,是不是装着骷髅呢?忽然树枝窜出来了一个白衣的女鬼,模样不清但是穿着白色的衣服,我的心差点跳了出来,但是走进看原来是一张从隔壁楼里掉下来的白色薄被,那个在阳台上像鬼叫的尖叫着的中年妇女就是它的主人吧,我自己想。但那个黑影没有做什么。难道是——是……幽灵?鬼魂?僵尸?干枯的树枝在无声默默演化成恐怖的因子,马路上空无一人,只有一个孤独的背影闪过。我心里默默念着“冲吧——”我撒腿就跑,想冲到人群多的'地方,周围黑乎乎的,没有路灯,我的心紧紧绷着。假如裂嘴女忽然从转角里冒出来,裂开的嘴巴,拿着一把剪刀,张大嘴……血腥一片,我肯定自己会当场晕厥过去的。
一个僵尸的手忽然从水泥地里伸了出来,一把我抓了下去……假如忽然从天而降一个吸血鬼,后面跟着个死神,杀人的蓝色水流,电锯杀人狂……那我还年轻,还有很多没有完成的东西,比如我的梦想,我还没有孝顺的父母,我还没有毕业……那样的夜晚,那样的晚风,那样恐怖的气息,“喂,站住……”那个黑色的影子忽然发话了:天!
我还不想见阎罗王呢……我加快了步伐,更加是提心吊胆。我从感觉上有点晕,黑影也在追了上来,我越过了黑色的屏障,看见了被小区里人称“鬼屋”的古老教堂,没有会去那里。教堂周围野草丛生,过膝盖,传说有人在这个地段看见过鬼火,即使是迷信也有点阴森森的感觉,周围伸手不见五指。
有蛇的嘶嘶声,蛤蟆的咕噜咕噜,看着黑影快追上来了,我迫在眉睫所以情急之下冲向了那个黑色弥漫的教堂,那里一片黑色之外,居然有亮火,竟然是香火,不是鬼火。“嘿!
”我的肩膀被拍了一下,我僵硬转过头去,像播放电影慢镜头。“哥哥!
”原来那个黑影是在北京留学暑假回来的哥哥,我魂魄未定的抱着哥哥,至少不再那么恐惧。原来是他一直在捉弄我,我一气之下掐了一下他的手,疼得他哇哇大叫“你怎么捉弄我?”哥哥他反倒生气地说“我在门口叫了很久都没有人答复,还好意思说。”我想到了,当时因为很害怕,把电视的音量开到最大,就淹没了哥哥的声音了。一切的恐惧原点都是哥哥的小肚鸡肠。
小升初满分作文6
她,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,能说会唱的樱桃小嘴。咦,她是谁呢?我从万人当中,终于找出来了,她就是我的同学伟梦。伟梦是我们学习的好榜样,她的`身上有许多好品质。
助人为乐,是伟梦身上的好品质之一。有一次,数学考试,我忘了拿尺子回学校。当我做到一道画图题的时候,我急了。想向周围同学借一把尺子,可老师总盯在这里。没办法,我只好做完其它题了。不一会儿,我的试卷上,只剩下画图题了,怎么办?突然,我看见我左边的伟梦,闭目养神。看样子,她已经全部做完了。一瞬间,我的目光全集中在伟梦的尺子上。这时候,伟梦睁开眼,看见我直看着她的尺子,好像明白了我的意思,就把尺子了递给我。我接过尺子,心里面有一股感激之情在冉冉升起……看,这就是伟梦助人为乐的一面。
爱班集体,也是伟梦身上的好品质之一。有一次,扫地的同学没有打扫干净就跑回家了。伟梦回头拿东西,看了看地面,就拿起扫把认认真真地打扫地板;把桌子和椅子排整齐来……为了班级的面貌,她做了,很多,很多!
诚实,也是伟梦身上的好品质之一。有一次,伟梦语文考试考得了98分。在评讲时,她发现老师改错她试卷的一题了,她应该得96分。于是,她请求老师把分数改了,下次再考个好成就出来……看啊,为伟梦是多么诚实呀!
看,这就是伟梦!她,是一个助人为乐,爱班集体,诚实的人。她身上有着这么多好品质,难道她不是我们学习的好榜样吗?
小升初满分作文7
我的朋友叫小王,他是个男孩。他爱看书,作文水平很好。在四年级的时候,他写过11页的作文,是班级里的'优秀学生。
一次,他把他最喜欢的一本书《哈利.波特》全册借给我看,还不停嘱咐我,千万不要把书弄坏或弄丢了。我根本没拿他说的话当话,不管在什么地方,都不停地看。结果,我把书给弄丢了。丢了书后的一个星期一的早晨,在教室里,我向小王道了歉。可他并没有理我。自这以后一段时间我都有一种孤独感。后来慢慢地,我们才又成了一对好朋友。
这个学期开学,郭老师办了一个作业辅导班,我和小王都去了那里。一天下午放学,我买了一张书皮和一块泡泡糖,到了郭老师那里。小王问我干什么去了,我说:“我去买书皮去了,还买了一块泡泡糖。小王家里虽然很有钱,但是家长一个星期只给他1元钱,除了买文具以外就没有钱了。所以他经常让他的朋友请他。这次他看见我没有给他买东西,便生气地说:“还朋友呢,连一角钱的东西都不给买,真不够意思。”我没有说什么,只是向小杨说了我们为什么生气。小杨便给我评理说:“刘晓聪买东西关你什么事,你又不是他的父母。”小王大声喊道:“小杨你们俩最好少议论我。”我想,没有你这个朋友还有小杨。我便说:“小杨咱俩去那屋写去。”——写作业还有另外一个屋。小王更加生气地说:“你们去!你们去!”就这样我们俩一下午没有说话。
晚上回到家后,我又有了一种孤独感,回想起以前我们之间发生过的事情,我想我应该主动和他和好。
第二天早上,我们见面了,我知道在买东西吃这件事上是他的不对,可是我还是向他道了歉。
从这两件事中,我懂得了应该珍惜友谊,也包括亲情;如果失去了友谊和亲情,会孤独很久很久。
小升初满分作文8
晚上,躺在床上,望着窗外的点点星光,我的脑海里还漂浮着片片简牍,飘啊飘……
在一座茂密的山林中,有一间破陋的茅草屋,透过窗户隐约可以看到一个身影。他时而叹气,时而望向窗外,似乎在期盼着什么?这时,屋外一个蹒跚的身影渐渐走近,屋内人看到后兴奋地跑出来。“爷爷!爷爷!”原来是一个可爱的小女孩。爷爷看到女孩后露出慈祥和蔼的微笑:“呵呵,紫日乖!”
“爷爷,有爸爸妈妈的消息吗?他们什么时候会来?”
“还没有,不过他们说过,战争一结束就回来看紫日!”
紫日面上露出失望的表情。这样的.期盼已经很久了,战争到底什么时候结束啊?
“爷爷,我可以给他们写信吗?”“哦,紫日要写信?好好好!我来教你!”爷爷一听连连说好。是啊,谁不期盼自己的亲人早日回家呢!
祖孙俩手挽手来到屋后。紫日在爷爷的帮助下,砍下一节节竹子,然后将它们削成片,再经过片解、刮削、杀青、编联一系列程序,制成了一片片竹简。最后,紫日在竹子上写下对爸爸妈妈思念的话语,小心翼翼地将信件卷好,交给信差,并对信差千叮万嘱,一定要把信件交给爸爸妈妈。
突然一阵风吹过,信差手中的简牍竟然飘了起来,飘啊飘。
“怎么回事?简牍怎么会飞呢!”我猛地喊出了口。“怎么了,宝贝!”妈妈问到。我揉揉眼睛看了一下四周,咦,怎么回事?呵呵,原来是我在参观了长沙简牍博物馆后,做了一个梦。
小升初满分作文9
“走就走!”安雨熙对着妈妈说气话,独自一人走向不远的公园。安雨熙想去公园的花丛,妈妈却反对,俩人斗嘴起来,安雨熙恼了,把包一摔,手机蹦了出来,碎了,安雨熙却毫不在意,生气的说:“走就走!我怕你啊!”说着,走到了公园内的花园。她轻轻抚着娇艳的玫瑰,不知过了多久,一道光芒闪过,安雨熙被吸入了一个长满雪白玫瑰的地方。众多玫瑰中,几簇艳丽的玫瑰组成了一个门,门边立着一个被藤曼围绕的木牌,牌子上写着“玫瑰小镇”。安雨熙愣了愣,见一位白衣女子跑了过来,手中拽这一枝开放最的绚烂,颜色最纯洁的白玫瑰。看见安雨熙,白衣女子乐了,加快了脚步,安雨熙还没反应过来,白衣女子便站到了安雨熙面前,她笑盈盈的说:“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的`说:“是。”白衣女子拉住她,穿过小门,眼见是一座城堡。白衣少女递给安雨熙那枝玫瑰,折断枝,插在安雨熙头上。白衣少女带她穿过城堡,进入大厅,高高的玫瑰座椅上坐着一位女生,看样子有20多岁,与安雨熙年龄相仿。女生披着长长的金色卷发,雪白的皮肤显得有些苍白,玫瑰花瓣制成的长裙,硕大的蓝眼睛,怎么看怎么漂亮。
小升初满分作文10
大家都知道,语文在历年的考试中都占据着很大的一部分内容,而作文也是语文试卷中分数最高的一项试题。怎样去审好作文的题目思路才是写作文的第一步,下面就来为大家介绍一下作文的审题方法分析:
命题作文:
命题作文,要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”,即题目限制的记叙范围。
例:我的好朋友
提示:风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,朋友时时会伸出友谊之手,是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的朋友,写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。
审题解读:题目中的核心词是“好朋友”,因此这是一篇写人为主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好朋友的“特点”。
半命题作文
半命题作文是指作文题目只出现一部分,另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想,搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,在提示要求的范围内,选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。
例:____给予____
提示:人们常说,“给予”是快乐的,我们曾经感受过他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪;也曾将信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料,写一篇400字以上的纪实作文。
审题解读:这个题目的关键词是“给予”,“给予”就是“给”的意思,它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的,既可以是他人给我,也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说,‘给予’是快乐的”一句,它点出了“给予”带给人的感受,同时也为文章定下了情感的基调,那就是“快乐”。
“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪”,提示了选材的第一个角度,他人、社会、生活给予“我”,“我”是接受者;另一个角度是,写自己把“信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活”,“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料,一定要注意写出“给予”的过程,写出“快乐”的感受。
给范围自拟题作文
此类作文命题思路是先明确一个“靶心”,再要求考生自拟题写记叙文。命题者在命题时为考生提供了一个简明的引领性提示。这些提示在材料选择和习作思路上给了考生一个重要的导引,使考生对主题的感悟有了个性发挥的余地。
审读提示语,首先抓住其中关键词,其次,提示语中常常包含着命题者对选材范围的.规定,审读时一定要注意分析“提示语”中各分句的意思。学会抓提示中的“选材点”,与自己的素材积累建立联系。
以20xx年和平区六年级升级考试作文试题为例:
在喜庆热闹的春节、欢欣快乐的儿童节、幸福温馨的生日、丰富多彩的周末……我们总是与家人、朋友、老师、同学们欢聚一堂。那场面多么令人留恋,那故事多么令人难忘。请你围绕印象最深刻的一次“欢聚”,选择合适的材料,写一篇450字以上的纪实作文,题目自拟。
审题解读:这是个提供了核心词的自命题作文,核心词是“欢聚”,“欢聚”就是快乐的团聚。提示中第一句从两个方面明确了选材的范围。“在喜庆热闹的春节、欢欣快乐的儿童节、幸福温馨的生日、丰富多彩的周末……”罗列的生活场景都是考生所熟悉的,同时又点明了事情发生的时间,省略号还省略了其他的时间和场景,这样让考生人人有事可写,有话可说。“我们总是与家人、朋友、老师、同学们欢聚一堂。”明确了文章要以第一人称“我”来叙述,事情发生在“我”与家人、朋友、老师、同学这些人物之间。
第二句话“那场面多么令人留恋,那故事多么令人难忘。”一方面提示考生写“欢聚”不仅要有场面描写,还必须有一个完整的故事情节作支撑。另一方面提示考生文章情感基调为留恋、难忘。
第三句话“印象最深刻的一次‘欢聚’”突出了故事的难忘,明确了选材的典型性,点明了核心词“欢聚”,要写出愉悦的感受。
通过将提示语分层次解读,把这些因素综合起来考虑,我们的审题过程才算完整,题意才有可能理解正确。
小升初满分作文11
那些淡淡的清香,直冲我们的心扉!
一位在林区工作的远方朋友,因为喜欢摄影,拍摄了大量的照片。有一次,他精选了一组美丽的照片为我传来。在欣赏那些照片的时候,我被它们深深地吸引了。
在冰冷的玄武岩山壁上,生长着一些十分古怪的树木。它们像一把把撑开的伞,伸张着白色而弯曲的枝干,丫丫杈杈衔接在一起,像极了一条不规则的白色山裙,轻盈地环绕着大山。
当朋友在电脑里告诉我那些树木的名字时,我顿时愕然了。它们竟是岳桦树!这真是令人难以置信。
我曾经走近岳桦林,对岳桦树的印象非常深刻。它们虽然没有雪松雄壮的气魄,但却生得清秀挺拔,每一棵都像极了冰清玉洁的北方少女。
可是,照片上的那些岳桦树,却长得异常低矮,而且枝杈弯曲丛生,给人一种老态龙钟的感觉。
当我把心中的疑问告诉朋友时,他非常肯定地说,它们与山下那些高大挺拔的岳桦树完全属于同一个树种。然而,因为它们生长在海拔两千余米的山壁上,气温低,土质贫瘠,自然条件极其恶劣。在这样的环境里,连素来抗严寒、傲风雪的松树都退却了,只有岳桦树坚守了下来。
严寒和高山的强风,夺去了它们青春的姿色。可是,它们却把生命的根系深深地扎入坚硬的岩隙里,一株一株地挽着手,连成一片。它们相互鼓励着,战胜了一次又一次厄运的侵袭。因此,它们也一天天地在山壁间壮大起来,化为一片纯洁的永不消失的“云朵”。
此时,我再凝视着照片上那些岳桦树,仿佛从每一根枝条上,都能感受到一种震撼人心的'力量。
哦,我猜想那些坚韧的岳桦树,一定也散发着淡淡的香吧?就像那朵一直绽放在我的记忆里,不知名的野花一样。
那是在去年的初冬,我与几位朋友相约到山里游玩。当时,除了那些常绿的树木,山上的野花杂草都已是一片枯黄,给人一种寂寞萧条之感。
在经过一块巨石的转角处时,我蓦然发现在岩隙里生长着几棵叫不上名字的野花。岩隙并没有多少土壤,而且已经焦干,可它们仍努力伸展着绿叶,其中的一株,还绽放着一朵金色的小花。
我们都像意外邂逅了一位相熟的友人似的,惊喜地走上前去。如果在平时,或许我们根本不会去留意这几棵无名的小花。然而此时,连野菊花都已经枯萎了,它们却凭借着顽强的毅力,在延续着自己生命的花期。
我俯身嗅了几下,那些小花在散发着淡淡的苦杏仁般的清香。几位朋友也都不知道它们的名字,但他们也像我一样,以鼻子紧贴着花瓣的方式,跟它们打一个招呼。
其中一位朋友笑着说:“我们继续走吧,别惊吓了它们。”
听了之后,所有的人都笑了。只是一朵无名的小花,竟将我们内心里曾有的一丝失落给消融了。
我敢断定,一定是恶劣的环境磨炼了那些小花的意志。因此,它们在寒霜已降的季节里,仍在坚守着生命的花期。即使一朵无名的小花,又何尝不是一个生命的奇迹呢?
想来,无论是那一朵在寒霜里绽放的无名小花,还是在海拔两千多米山壁上顽强生长的岳桦树,它们的生命一定都在散发着挥之不去的清香。只要一走近它们,就会直冲我们的心扉!
小升初满分作文12
雪白的隆冬,嫩绿的初春,火红的盛夏,沿着季节的轨迹,我那稚嫩的心又融入了金色的秋天里。
田野现在被人们辛勤汗水的染成了金黄色,一望无际的稻田,秋风吹过,一层层稻浪涌向了天边,像是对勤劳的人们唱起了一曲丰收的赞歌。
果园充满了浓香,远远望去,一个个柿子,像一个个红火的灯笼;一颗颗葡萄像晶亮的玛瑙;金灿灿的鸭梨像硕大的.宝葫芦。人们望着这些丰收的果实不禁喜上眉梢,也似乎看到了幸福在向他们招手呢!
中秋之夜,月亮犹如盛满了黄金的大圆盘,那熠熠闪亮的小星星大概就是那大圆盘里不小心撒落出来的点点碎金吧。这时,月色溶溶,竹影婆娑,凉风习习,合家团圆之时,难怪爸爸妈妈总会在此时说此刻此时此景是他们最喜欢的,“但愿人常久,千里共婵娟”应该是每一个渴望美好的人心里的期盼吧。常言道:春华秋实,万物始于春,而成于秋啊。
那些黄色的落叶,就仿佛离开妈妈的孩子,依依不舍,没有谁去理会它们,也没有人去亲近它们,人们从它们身边匆匆而过,脚下的落叶发出了“沙沙”的哭泣。风来了,又有几个孩子极不情愿地离开了妈妈的怀抱,轻轻飘落在妈妈的脚下,就是离开它们也不愿意离妈妈太遥远。但是我想:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落叶以另一种方式来反哺大树,虽有分离之痛,却也有回报之欣慰吧。
秋天的美是成熟的美,它不像春那样羞涩腼腆,不像夏那样袒露奔放,也不像冬那样内裣含蓄。秋天的美是充实的美,到处洋溢着丰收的喜悦,,又播种着来年收获的希望,在我,秋天是最美的季节了。
啊,我爱你,家乡的秋天。
小升初满分作文13
坚持后往往都是胜利,有一些人往往不能够坚持,常常试了一次二次就放弃了,看到别人失败了,就不能够坚持自己的立场了,看到别人不行,觉得自己也不行了……。这些都是我们不能够坚持到底的表现,而在坚持这一点上面蚂蚁却比我们做的好多了。
在前几个星期的星期天下午,我一个人在骑着滑板车在小区公园里玩的时候,我突然发现了一群黑乎平的东西,似乎还在活动。于是,我便转过头去看一看,原来这是一群蚂蚁军团。我不由得停下来,开始观察起它们来。当我看的正高兴的时候,突然有一个坏主意由然而生,我要玩“水淹蚂蚁”,我迅速的跑回家里拿了一杯水,以迅雷及淹耳的动作把水倒在蚂蚁的四周。只见蚂蚁们立刻慌了起来,有的呆在原地不知所措,有的不停的乱窜,可是过了一会儿,蚂蚁们立刻在队长的指挥下镇静了下来。只见它们马上从水面上小心的起过去,虽然它们不断有被“大水”冲走的蚂蚁,可是这没有打动它们坚定冲出“水墙”的决心。三厘米,二厘米,一厘米……,越接近外面的陆地,它们越有信心,越有坚持的.毅力,终于,它们冲破了水的包围圈,成功自救。
从这件事我发现,我们人类的智商虽比蚂蚁高级多了,可是在有些地方我们却比不上它们有坚持。想想那些十分弱小,弱小到我们的一根手指都敌不过的蚂蚁都可以学会坚持,何况我们这些充满智慧的高级生物——人呢!
小升初满分作文14
时光可曾抹平某些疼痛的伤痕,却也可能无情地将他们推入深渊,但是,风雨的背后,隐隐闪光的,是那另一种美丽。
以往运动会的开场,美艳光鲜的篮球宝贝和拉拉队大家已经习以为常。但是,在广州残亚会轮椅篮球比赛赛场,一对轮椅舞蹈搭档的上场带给现场观众更多震撼。只见场地中央,一对男女演员身着华美的礼服,面带微笑,轮椅在他们手中前后挪移,舞步翩然。那,就是郭文生和林秀霞老师。
林秀霞老师刚出生就患上了小儿麻痹症,22岁的时候由于手术失败,她的后半生将全部在轮椅上度过。但是,她并没有就此放弃,她依然乐观,35岁时她在朋友的推荐下开始学习拉丁,将轮椅当做她最美的舞鞋,勤学苦练,在后来的比赛上屡屡获奖!
从舞蹈得到信心后,秀霞老师不仅在轮椅舞蹈比赛中频频创下佳绩,而且开始去学习游泳,多次和肢体健全者一起参加横渡各种河流的挑战;还去学潜水,成为台湾第一位拿到国际潜水证照的女身心障碍者,她虽然身体残缺,却用对生命的热爱演绎出了另一种美丽自信的美丽!
何曾不是这样,好心的蚌为了收留一颗四处漂泊的小沙,义无反顾的舍弃了光滑的肉体,经历磨难的洗礼,蚌不断分泌疗伤物质抹平它的伤痕,经历无数次潮起潮落,一颗灿灿生辉的珍珠在它的伤口处诞生。这就是另一种美丽舍弃的美丽。
维纳斯的双臂无意间默默地遗落在某个角落,为这份世界艺术界的结晶留下了令世人叹息的遗憾,在这洁白的大理石里面,是少女的青春,是生命的跃动。但,在这座失去了双臂的雕像中,默默体现着的是另一种极致的美丽,深邃,凝重,仿佛像一个未知的奥秘。
美丽,有许多不同的表达方式,不在乎光鲜亮丽的衣着,不在乎多么美艳的容颜。残败落地的菊花瓣依然散发着一种独特的美丽它,曾经骄傲过。枯黄焦败的枫叶,将身体默默奉献给了泥土,是落叶归根后的'安慰,这难道不是奉献的美丽吗?
也许,另一种美丽的诞生或是出于遗憾,但是,不变的是,他们依旧灿烂的理由。林秀霞老师饱含艰辛的人生之路,好心的蚌不变的善心作为,维纳斯令人惋惜的断臂。但,这何曾不是五味生活中的风风雨雨,磕磕绊绊。另一种美丽带来的是希望,是梦想,是生命又一束礼花绚烂地绽放……
小升初满分作文15
我们的班主任高老师是一位平易近人、和蔼可亲的好老师。她身材高挑,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情。她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。
记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!"老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子了,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的.,我似乎成了一只受惊的小鸟。
这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”看着老师那充满鼓励的目光,我鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。
高老师,您讲的课是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍不厌其烦地教导着我们,浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!
高老师不但对我们和蔼可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。
有一次在体育课上,大家都玩得十分开心。突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头碰到了石头,破了一个大口子,顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并作两步地赶到了,着急地说:“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!快!我送你上医院!"然后果断地用手按住孙宏宇鲜血直流的伤口,把他的头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时,孙宏宇再也控制不住激动的泪水,眼泪“刷刷”地流了下来。
是啊,刚才在摔疼的一瞬间,他体现出了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是,在以后的日子里,高老师主动承担了接送他上医院继续治疗的任务,直至伤口痊愈。
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