【精选】爱的小学生作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的爱的小学生作文3篇，欢迎大家分享。
爱的小学生作文 篇1
一滴小小的水珠，可以折射出太阳的光辉;一句温情的话语，可以给人心灵上的抚慰;一个善意的眼神，可以给人增添力量，催人奋进……
妈妈的眼神总能给我力量，让我继续挑战困难。
那件事发生在我七岁时的暑假，那时，爸爸天天看奥运会比赛，都烦死我了!一天，我正在做《年级冲刺100分——GO!》，突然被一道智力数学题难住了，我划破了草稿本也想不出来，便去问爸爸，爸爸却吵我：“去去去!自己的问题自己解决!如果这是考试怎么办?”我结结巴巴的说：“可是，我，我……”“我什么我!自己去想去!”爸爸又凶道。
就在我失去征服这道题的信心时，妈妈向我投来的目光又给了我信心，好像在说：“孩子，别害怕，还有妈妈呢!自己再回屋想想。”我收到妈妈的讯息后，又画了N多变图，看了N多遍《习题攻略一千数学精华版》，在列了N多遍算式以后，这道智力难题终于被我攻克了，这时，妈妈又向我投来了目光：“儿子，好样的!我知道你可以的!”我接收以后，变得更自信了。
妈妈，你的眼神一次又一次给予我信心和勇气，一次又一次让我战胜自己，一次又一次让我攀登新的高峰，挑战新的高度，让我向未知的世界进军，让我在知识领域驰骋飞扬!
爱的小学生作文 篇2
偶尔会给自己来个心理测试，证明一下一段时间内心理发展是否健康，今天碰到这一棘手的题，但想了一会，还是疾笔证明出来，请看我是怎样出来的吧！
已知：将来祖国需要的人才是具有爱心的先进青年。
求证：我是否具有爱心，即爱母亲，爱祖国，爱自然？
证明(一)：假设我不爱母亲，则其表现为：与母亲吵架，不体贴母亲，不理解母亲，做一些惹母亲生气不伦不类的动作等等。但其中的一些不良表现我并没有，可有些不知情的邻居说我并不是十分乖巧的孩子，总会惹来些麻烦事，但他们却知道我与母亲深沉的爱，并不是由物资金钱所建构的，不信你可以看看我保存的一份份“合同书”，都是我们之间那种爱的证明。
答：此题正“反”面都有证据，无交集，此题无解。
证明：假设我不爱国，那么那些小到操场上的垃圾，大到国家大事件，我都会不闻不问，处之以置之不理的态度，但我并没有那样做，相反，我每天收听《国家新闻摘要》，当听到美国轰炸大使馆时，那种无名之火，立刻燃烧起来，当听到“非典”到处作乱，“祸国殃民”时，我的那种想解放国民的意念油然而生，难道这种种行为证明不了我爱国吗？君子与国家共存亡。
答：假设不成立，证明我爱国。
证明：假如我不爱大自然，那么我会将大自然关在门窗外，就像《套中人》别里可夫的卧室一样，将自己与世隔绝，但我并没有那样做，我经常到户外走走，坐在大地边呼喊；看太阳落山时的火烧云；到田地里看星星；到树林中散步，听八哥婉转的鸣叫；看麻雀跳“探戈”。难道能证明我是一个不会欣赏自然美的新世纪的“拖拉机”吗？
所以假设不成立，我是个爱自然的好学生。
综上所述，我是个爱国，爱自然，更爱母亲的及格学生。
爱的小学生作文 篇3
我曾经随着三毛走遍撒哈拉沙漠，听她对我叙说她与荷西之间的种种故事，于是我陪她痛哭流涕；我也曾走进安妮的世界，感受她的'惊悸、无奈与绝望；我看见大观园的雪一片片飘落，听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟……这时我已不是我，我甚至完全忘了自己的存在，只有当我尽兴归来，才感觉一具躯壳坐在案旁。
有人说我太过于痴迷。痴迷又怎样？书中自有一种在现实生活里无法体味的意境。那种“山如黛，月如钩”的静谧，那种“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，那种“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条。这些，难到在高楼林立的今天还能找得回来？一个人的品性、修养，总能被书所熏陶。当然，不是指现今畅销的言情、暴力小说。人们常说的书卷气，那不是配副眼镜，怀揣一本砖头书就能装出来的。那种气质与风度，使他的言行、谈吐，乃至于一个小小的动作都充满魅力。人们以金钱、地位来衡量一个人时，总把学者放在很低的位置。可是，穷得除了钱就什么都没有的人又怎么能与满腹才气的学者相提并论呢？
我一向反感所谓的“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，也不赞同什么“万般皆下品，唯有读书高”的论调。读书只是一种兴趣，一种学习的过程。在这个过程中，我们了解了我们这个生活以外的世界，没有国界、年代之分，从而在里面找到无穷的乐趣。为何非要把读书看成是跻身显贵的踏板呢？在那些人的眼里，读书学习只是为平步青云、走上仕途所使用的工具。而书也丧失了其本身的意义，变得肮脏不堪。
心痛又有什么用？我依然可以热爱我的书，何况那只是一小部分人的想法。我只要一个小小的书房，一个小小的案台，一杯微温的情茗，还有一本好书，就足以让我乐不思蜀，自得其乐。
书，毕生的挚爱，让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣！
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