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暑假五年级作文

时间:2021-08-08 12:39:43 小学作文 我要投稿

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  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的暑假五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

暑假五年级作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,转眼间五年过去了,这五年来,我学会了很多,也收获了友谊,但我最念念不忘的,是你——我的电子琴。

  在很小的时候只会咿呀学语的我就十分喜欢你,经常用小手在你的身上胡乱拍打。一年级了,我开始真正的接触你,感受你。从一开始的do~si那几个键,到现在那流水一般的音符,我感叹,你付出了许多的汗水。

  一开始的学琴之路,我觉得很轻松,我渴望着,能有一天我的手指可以在琴键上飞扬。但到了三年级,当谱子上的“小蝌蚪”越来越多,我开始烦躁起来,时不时在你的身上砸几下,用来发泄情绪。而你总是一声不吭,默默地看着我一次又一次的弃你而去,一次又一次的离开你。后来,我明白了你真正的快乐——不是舍弃,让你自由,而是用你来奏出美妙的乐曲!从那以后,我喜欢上了你,虽然有时候还是冲你发脾气,但我真的爱你,因为我理解你——你必须每天一动不动地听我弹那漫长的半小时,虽然你可能很享受,但我体谅你的辛苦。

  现在,你已经听了整整五年的曲子了,我想:明年的这个时候,你就不能每天听我弹了吧;明年的`这个时候,说不定你就要被独自“遗忘”在那落满灰尘的黑暗角落了吧;明年的这个时候,我就要跟你分别了吧……

  虽然我们的命运不能相互掌握,但请你——我亲爱着的电子琴——记住,我会永远记住你,记住你与我度过的美好时光……

暑假五年级作文 篇2

  暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有许多美丽的风筝飞在天空中,像是五彩缤纷的蝴蝶 我早已做好了准备:放风筝,打网球。

  我很喜欢放风筝,听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝,已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝,这里风大,很凉快,风筝也飞得高,有时,好像被它拉着跑,这种感觉真好!

  这次,是我最高兴的一次,风好大,也意味着风筝飞得很高。到了西湖,我和姥爷从包里拿出风筝,开始拼装风筝:风筝的两边有两个洞,把一根黑色的捧子扎在两边洞里,把绳子在两个洞里打个结,风筝就拼装好了。我们要放风筝了,我们先放线,放了好长,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飞了起来,越飞越高,越飞越高 我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久线都放得差不多了,观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!

  天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线,用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快,打结了,爷爷帮我解结,我去打网球

  好长时间没有打网球,绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握,这次的最高纪录打了16个,我的技巧是往天上打,等球在地上弹两下再打,这样比较好把握!

  平时锻炼少,玩的很累,却很开心!希望下次假期再来西湖!

暑假五年级作文 篇3

  8月15日 星期一 天气:晴

  虽然我已经十一岁了,但爸爸妈妈总把我当作不懂事的小孩子。其实,我已经是一个顶天立地的男子汉,是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢!唉!可他们不信!

  昨天晚上,我正在认真地做作业。突然,一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想:会不会是爸爸妈妈在吵架?我蹑手蹑脚地走过去,轻轻推开门缝,不好,爸爸妈妈正为一件小事争得面红耳赤!我赶忙回到书桌前,心“扑通扑通”地跳个不停。我想:爸爸妈妈正不开心,这么闹下去会越争越凶,我一定要去制止他们。

  可怎么制止呢?我埋头思索,左思右想,用尽了脑汁,我知道冒冒失失地进去肯定不行,何不如……“对了!”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的画纸,又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道:“爸爸妈妈,请你们别生气了,亲热点,好吗?”然后我又在下面画了一个正在做作业的小男孩,他正在伤心地哭泣着,旁边有一对正在吵架的家长,杯子给摔碎了,照片给撕烂了。

  我拿着这两张相同的画纸,既害怕又胆大:害怕的是我怕爸爸妈妈不肯接受;胆大的是因为我觉得这做法是正确的。我悄悄地走过去,深深地吸了口气,推开门走进去,爸爸妈妈奇怪地都睁大着眼睛看着我,我把纸条分给了他们,他们从头到尾地认真看了一遍,用惊奇的神态看着我,然后又相互一看,脸“刷”地一下红了。这时,我的心里比吃了蜜还要甜。

  这回,爸爸妈妈都看着我,异口同声地说:“孩子,你真的长大了!”

暑假五年级作文 篇4

  每次放暑假,我都是求之不得。可这一次的暑假却成了我的烦恼,你一定很奇怪,别人都恨不得放暑假,我怎么把它当成是我的烦恼?

  那就听我慢慢跟你解释。还未放暑假,我的脑海中已浮现出:去旅游、看电视、在空调房里吃着美味的冰棍。还情不自禁地哼起了小曲。可美好的心情一下子被打破了。“吉吉,妈妈刚给你报了‘英语、数学、阅读’……”妈妈一回家就对我说,给我心中泼了一盆冷水,我垂头丧气地说:“我才不去这么多补习班呢!”

  “那你就去学奥数、阅读、游泳、新概念吧!”我连忙说:“不可能,学游泳的还差不多,其他坚决不同意。好不容易放假了,你还要我读那么多补习班!”没想到我话音刚落,妈妈的话劈头盖脸地朝我砸来:“看看你那几个妹妹都在补。你要是不补,开学跟不上怎么办?你呀你,一点也不重视,下学期六年级了……”“他们爱怎样我管不着,我不学又没事,老师会教呀!”接着便是妈妈苦口婆心的一片教导。

  我实在受不了妈妈的大道理,只好答应。这时我想起一首歌《爸爸妈妈听我说》“我学学这个,学学那个,忙得不得了,我的烦恼又有谁能知道,学得太多,学的太杂,消化不了,爸爸听我说,妈妈听我说,我也喜欢和小朋友蹦蹦跳跳……”

暑假五年级作文 篇5

  由于我太矮,妈妈很担心我长不高,于是她帮我报了游泳班。

  这是初次学游泳,我上第一节课时,就早早的到了游泳池,等待教练帮我们分班,一个班大约五至八人。分完班后,教练带我们去空场地上做热身运动,这样为防止在水下抽筋。

  热身运动完毕后,大家就排队依次小心翼翼地扶着栏杆下泳池了。用脚先轻轻地碰了下水,哇!水好凉呀!,我不禁打了寒颤,教练说:“人把身子整个沉下去,这样就不会冷了。”我们照做了。教练首先教我们练习水下憋气,先深吸一口气,把气憋住。尝试五秒钟憋气,我们都嫌弃才五秒钟,教练说先试试你们行不行。第二次开始了,我们深深地吸了一口气,随着整个身子沉入水中,教练开始在一旁计时:“一、二、三、四、五、六......”教练看我们还能坚持,就继续往下数,最后数到十秒才喊停。“哎呦,不错嘛!”教练夸我们。“由于你们的进度还不错,那我就教你们新的内容。”我们高兴地拍打起水面,溅起了一阵阵的水花。

  之后,我们又学习漂浮,教练给我们示范了一下,一只脚落地,另外一只腿抬起来,成九十度左右,再深吸一口气,头沉入水里,接着另一只脚迅速抬起与水面平行,且要脚向里蹦紧。教练问:“懂了吗?”我们点点头,似懂非懂。于是,我按照教练的方法做,身体还真的地漂起来,教练见了,对我说:“学得挺快的。”我听了心里十分的得意。

  时间过得飞快,一转眼一个小时就过去,下课时间到了,大家还是意犹未尽,依依不舍地离开游泳池。

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