实用的一年级作文集锦六篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的一年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
今天，爸爸妈妈带我去了烈士陵园，当我看到那些为祖国而牺牲的英雄们，我真想高喊：“同学们，难道我们不应该珍惜今天的美好生活吗？”
在那一张张烈士的脸上，流露出对我们这些祖国后代栋梁之材的期望。他们像是在说：“同学们，好好读书吧，长大了做个对国家有用的人！”那一个个英雄们，也只不过都是20出头，却为了我们，献出了他们那宝贵的生命。
今天，有许多同学在家长的陪同下，来到了烈士陵园，我想：他们应该都与我一样，对这些烈士表示深切的敬意！
同学们，我们要好好珍惜今天的幸福生活，假如没有那些烈士们与敌人顽强拼搏，也就没有我们今天的幸福生活！所以，我呼吁：同学们，现在要认认真真的学习，长大了做个对国家有用的人，让烈士们在九泉之下得以安息！
一年级作文 篇2
窗外朦朦胧胧的，马路上的行人渐行渐少，有一种空旷的气息蔓延着。夏季的雨时而急，时而缓，总是那么令人心醉，让人沉迷其中。又是一年夏来到，千丝万缕雨花碎。今年的夏天，雨来得有些急，让人措不及防，这样的雨便添了些surprise。燥闷的空气添了几分惬意和凉爽，使人们烦闷的心情顿时平静了下来，抛开所有的烦恼，继续充实的生活。夏季的雨就有这样神奇的效果。听着窗外的滴滴答答，感受着雨水精灵的音乐会，心莫名奇妙地升起一种说不清，道不明的感情。这时雨渐渐大了起来，屋檐下的水坑里的雨水溢了出来，越来越多的雨水形成一个大水坑，我看呆了：一滴那么小的雨滴竟能汇成一个这么大的水坑，可见水的毅力之大!一场雨，一次教育，司空见惯的雨也可能胜读十年书。
一年级作文 篇3
假期的第五天，我买了一只小白兔，它身长才两分米呢！买回来我就把它放在一个方形的大纸箱子里，它在纸箱子里上窜下跳。我心想：天哪！如果它长大了我是不是就管不了它了呢？我给它饭的时候它也不上窜下跳了，它开始埋头狂吃。 吃完了我以为它还能那么活跃，它却呼呼大睡起来。它的一举一动我都觉得很可爱！
一年级作文 篇4
梦想，对于一个人来说可能有些遥不可及，甚至有些荒谬，但不可否认，它能给予人奋斗的目标。如果一个人能坚定地追逐梦想，并为之付诸于行动，那么，就有可能实现梦想，到达成功的彼岸。
美国的莱特兄弟，小时候非常羡慕在空中自由飞翔的大雁，于是便有了自己的“飞翔之梦”。他们为了梦想，不断努力！终于，在哥哥36岁、弟弟32岁时，成功“飞”起来了！他们发明了飞机，实现了飞行的梦想，也改变了世界。
克林顿年少时，在一次与偶像肯尼迪亲密握手之后，在日记本中写下了“希望长大以后成为总统”的梦想。几十年的追梦之后，克林顿果然成为了美国第42任总统。在他的带领下，美国经历了历史上和平时期持续时间最长的一次经济发展。
莱特兄弟的梦、少年克林顿的梦，在当时看来，也许都是遥不可及的，甚至是荒谬的。但他们都没有轻言放弃，而是勇敢地追逐、不懈地努力，所以，他们都实现了自己的梦想。
小时候，我也常常会有着各种各样的梦想，这些梦天马行空，但都不坚定。不是因为父母、师长的那句“不切实际”或“怎么可能”而放弃了梦想，就是很快被自己其他的一些异想天开所替代了。现在想来，真有点可惜了。
其实，一个人应该有自己的梦想。因为，梦想是勇气，会给你前进的动力；梦想是动力，使你增加无穷的力量；梦想是力量，使你攀登上成功的阶梯；梦想是阶梯，引导你步入成功的殿堂。如果你足够坚定、足够努力，那么，下一个改变世界的也许就是你！
朋友们，让我们一起放飞梦想、勇敢地去追梦吧！
一年级作文 篇5
大年晚上，是大家都要放烟花的晚上。
我坚持熬到了十二点，我和嫂子还有爸爸、哥哥、宝宝一起放烟花。我们还没到楼顶，就听到了千家万户燃放的烟火声。那声音很响亮，如雷声，要把我的心都要跳出来了。到楼顶的那一刻，感觉黑夜是白天了，夜空的烟火五光十色、绚丽多才。这时爸爸到了楼顶，手里拿着几个烟花。我迫不及待的叫着：“爸爸!快点放啊!”爸爸就把烟花放到阳台上，我们家也开始了用烟花庆祝春节的行动中，阳台上也变成了童话般的世界。啪啦啪啦的声音，加上美丽的色彩，真的太有趣了。这次看烟花真是大饱眼福。因为我每次的大年晚上都会错过，所以这次因为我的坚持，不是在梦中想象的`!
经过这次看烟花让我明白了一个道理，就是坚持不懈，我们的愿望总会实现的
一年级作文 篇6
我的教室很神奇，老师的讲台是彩色的，我们的桌子和椅子都很神奇，老师的讲台很神奇！
有时候我们有不会做的题，按一下第一个按钮，它就会给我们不会做的题一遍又一遍的讲，还有的时候老师出去了，有的同学说话很吵，按一下第二个按钮它就会让我们安静下来。
还有的时候，有的同学表现不好，按一下第三个按钮就会出现一个机器人，把表现不好的人的名字记下来，等老师回来的时候，再让老师看谁表现不好，副老师来给我们上课，有的人还在说悄悄话，按一下第四个按钮它就会出现一个机器人，能在课上不说话的机器人，如果他们说话，就让他们站一节课，什么时候不说话了，再回自己的座位上去。
课堂上如果有人打架，就会按第五个按钮，就会出现另一个能让他们不打架的机器人，而且还会出面调解他们之间的矛盾，使他们和好，并使他们成为很好的朋友。
我们的教室真的好神奇呀！
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