漂流小学作文

时间:2021-09-19 13:58:57 小学作文 我要投稿

漂流小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的漂流小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

漂流小学作文

漂流小学作文1

  在桐庐的二日游中,我最怀念的是天目溪漂流。

  天下着蒙蒙细雨,我们来到了天目溪漂流的码头。远远望去,水连着天,天连山,相互晖映,互相衬托,简直是一幅美丽的山水画。岸边,停着一排排的竹筏,真像待发的利箭。我们登上了竹筏,它真有趣,前端是往上翘着。随船夫的一杆,开始漂流了,那操船的叔叔便对我们介绍说:“天目溪又称分水江,源于天目山,流经桐庐,与富春江汇合,素有‘溪有十八滩,一滩又一滩’之称。从毕浦到姚琳的溪段,景色尤为佳丽。”竹筏向前缓缓地漂着,我一看旁边的山,真高啊!山上到处是郁郁葱葱的树木,仿佛自然界故意打扮自己,穿上了翠绿的衣裳。只见竹筏缓缓来到了沙滩烧烤区,这里水波荡漾,蓝天白云倒影成像,锦峰秀岭相互成辉。看着看着,我快陶醉了,真是筏在碧波上,人在画

  中游。岸上有许多鹅软石和沙子堆成的沙滩,那儿有香味诱人的桐庐特产——竹筒饭。突然,从远处漂来一个小竹筏。原来,上面有天目溪鸬鹚,是专门为游客表演捕鱼的。我们沿着当年徐霞客放舟漫游的天目溪,别有一番返朴归真的浓郁野趣。

  领略了这里的自然风光以后,我感慨万千,心情十分激动,浮想联翩:山远、水远,亲近自然的心不曾远;似近、似离,亲近的心不离。潺潺地流走,是似水难忘的岁月,缓缓地飘来,是永不褪色的记忆。

  ……

漂流小学作文2

  寒假里,每每遇到坎坷、挫折,当我翻开《鲁滨孙漂流记》,心中就多了一丝安慰,一丝勇气、一丝羞愧。《鲁滨孙漂流记》是一篇精彩的小说。故事讲的是:一个叫鲁滨孙的年轻人,违背了父母的意愿,坚持寻找自己的航海梦。在一次航海途中,一场大风暴使船沉落,唯有他幸运地活了下来。从此,他在那个孤岛上开始了他的冒险之旅......

  一过就是28年。28年内,他白手起家,他依靠着自己的勤劳勇敢,换来了安居乐业。令我佩服的是,鲁滨孙战胜了恐惧,战胜了孤独,坚强地活了下来,他自我安慰,感谢上帝让他死里逃生;令我惊叹的是,他出生在一个富裕人家,却如此勤劳,他打猎,晒葡萄干,他做板凳桌椅,做陶器,还自己摸索着做出了面包;让我赞叹的是,尽管他与世隔绝的生活着,但

  他看见一个将要被杀的土人时,他果断地做出救他的行动。他依然保持着人类那种善良的品质。正是这种品质,让他有了回家的希望。我不是鲁滨孙,但我却能拥有他的精神。

  去年暑假,我将在车库里呆了很久的自行车取了出来。我对于学骑自行车没有一点天资,直至后来连姐姐都放弃教我。以前,我都得要姐姐扶着龙头,我才能开始骑车,现在我试着自己上车,我坐在车上,有力踩一个踏板,自行车就运行起来了。我为自己的这一点成功而喜悦。原来,只要勇于尝试,胜利就在前方。

  鲁滨孙的故事让我明白,勇敢面对就有希望,有希望就有未来。鲁滨孙靠着坚强的毅力存活,而我们要靠着百折不挠的精神成功。

漂流小学作文3

  今天,我和妈妈及邹宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。开了一个多小时的陡峭山路,车子终于到了文成九溪。

  我们买了票,在工作人员的指导下穿上救生衣、戴上安全帽,然后拿着木浆双双对对地坐在停靠在岸边上的橡皮船上,等待出发,大家显得十分兴奋。只见溪水清如碧玉,石子粒粒可数,我和姑夫拿起木浆向前划去。快到激流处的时候,姑夫对我说:“现在赶快抓住把手,要不然等会漂下去的时候,你会和船分离的。”我赶紧抓住把手。

  “出发喽!”工作人员一声令下,一只只色彩夺目的橡皮船在工作人员的操控下,纷纷沿着峡谷冲入陡峭的小溪。我的心好像从高处猛地抛下去,真刺激!“呼哗……呼哗……”橡皮船与冲撞声清脆悦耳,令大家即紧张又兴奋。经过数次的冲撞后,我们彻底体验到了漂流的刺激与快乐!

  一会儿,我们终于漂到了平静的溪面,这时大家都不漂了,却打起了水仗,邹宇哥哥从船上跳下来游到我的船边,他用手捉住我的脚想拖我下水,我连忙取下安全帽,盛了一些水向他泼去,他见情况不妙赶快游回到自己的船上。我们坐在船上,你泼我,我泼你,漫天的水珠从上空洒落下,我们都变成了“落汤鸡”。火热的夏日里,能在风景优美的峡谷里体验到如此的清凉,真是爽!

  时间过得真快,漂流活动在大家的笑声中结束了,我们依依不舍地离开了九溪。这次的漂流,不仅带给我刺激和快乐,也给我留下了一段难忘的经历,同时还锻炼了我的意志,真是一举数得啊!

漂流小学作文4

  昨天,我参加了一次特别的活动------去祥云漂流。我怀着激动的心情,坐了半个小时的车,来到了祥云玉水河,这里就是漂流的地方。

  我们挨个登上充气艇,漂流比赛开始了。我被分配到一位伯伯和一位叔叔的.船上,因为叔叔对划船比较拿手,所以我们一开始就划在前面。不一会儿与第一名(暂时领先)的船相遇了,伯伯“童心未泯”-----一把抓住小伙伴潘思琪的船说:“让你们带我们走好了。”可还没一会,伯伯的手一松,给了他们逃离之机。

  “第一,是我们的,谁也别想抢”,潘思琪朝我们大喊。“嘿!休想。”我也同样的语气回敬她。“第一是我们的!”说罢,我们便驶向急流区。我们在急流区飞快地行驶着,加上我们拼命地划,终于在急流区超越了他们。我长长地吁了一口气,不料伯伯却说:“前面有一个停靠的地方,我们休息一下顺便等一下其他人,友谊比赛。”“好吧。”我心里其实很不是滋味,好不容易得来的第一要拱手让人。

  看着一条条船经过,伯伯一声令下:“打!”我们便用船浆激起水花,打得不亦乐乎。当然,别人也不甘示弱,立马还击。打累了,玩够了,我们便继续出发了。不一会儿,到了一大片陆地,这里便是中场休息的地方。我一试水并不深,七十厘米左右,便对其他人说:“来,打一场!”汪涵锐手持水枪,一开始就占了上风,我马上利用这一点,跟程于思“联盟”,不料汪涵锐突然装水,猛得对我喷了一枪,喷了我一身水,刚想跑,但因为河里的石头很滑,摔了个狗啃泥,而且全身湿透了。我被激怒了,一脚朝汪涵锐路踢去,溅起了许多水花,当然,他身上也湿透了,有的是水,有的是汗。大人们休息够了,我们又断续进发……

  我非常快乐,真希望下一次还会有这样令人愉悦的活动。

漂流小学作文5

  那是一个周六的下午。我偶然间发现,《鲁滨孙漂流记》很精彩。我就把它买回家,慢慢看。我回到家,就迫不及待的打开,故事的情节大概是这样:从前,有个叫鲁滨孙的英国人,他非常喜欢航海和冒险。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上了大风,把桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里了,只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。后来,他在岛上建了一座小院。就这样,在这座孤岛上生活了二十多年……

  在这二十多年当中,他历经了被野人追杀,吃野生动物,等等……种种困难,他用他的机智和勇敢,面临困难临危不惧的这种精神,不禁令我赞叹不已。

  跟鲁滨孙相比,如果换了我在这孤岛上独自生活二十多年,没有生活来源,没有亲人在身边,估计我早已被野人吃掉或在途中遭遇到风暴而不幸身亡了。或者是因为没有求生的欲望,也没有鲁滨孙那样的勇敢和机智。悲观绝望,等待死亡。

  想一想,当你身处一座孤岛,孤苦伶仃,无依无靠,并且随时面临着野兽、野人和生存的各种威胁时,你该怎么办呢?是听天由命?还是接受挑战,勇敢面对?来看看这本书的冒险英雄鲁滨孙是怎么做的吧。

  读了这本书,相信你以后当你遇到困难的时候,一定会像鲁滨孙一样乐观坚强,拥有战胜任何艰难险阻的勇气和力量。

漂流小学作文6

  这学期,我读过许许多多的课外书,但令我最忘不了的是《鲁滨逊漂流记》。从这本书中,我学到了许多道理,令我受益匪浅。

  《鲁滨逊漂流记》一本是历险小说,讲的是聪明机智而又有坚强毅力的主人公鲁滨逊一次航海的经历。主人公鲁滨逊十分喜欢航海,他在一次航海中一不小心触礁,船上的人除了他全都淹死了,海浪把鲁滨逊卷到南美洲一个荒无人烟的小岛上。起初,他十分绝望。但慢慢地,他独特的个性体现出来,他不再悲观,反而对生活充满了希望。他做了一只木筏,把沉船上的物品有用的全运上岸来,如干木头、帆布、罗盘、朗姆酒、淡水、手的枪、鸟枪、子弹、刀叉、钱币等。他用干木头和帆布为自己造了木房子,他还开垦土地种了庄稼,还捕了山羊、小牛作为肉食的来源。几年后,他有了好住处,有了谷物,有了大的羊群、牛群。后来他从野人手中救下了一个名叫“星期五”的俘虏,然后“星期五”成了他忠实的仆人和朋友,后来,他们又相继救了“星期五” 父亲和一个西班牙人。若干年后有一艘英国船才把他们载回英国,鲁滨逊终于结束了他长达28年的历险生涯。

  我喜欢作者笛福在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此,记得我刚学习骑自行车时,总是不敢上车骑。爸爸就对我说:“你不要害怕,只要找对方法,就会成功的。”我听了爸爸的话,虽然摔跤不少次,但还是学会了。

  这本书给了我很大的启发:我们一定要独立自主,永不言弃,在困难面前永不低头,要学会善于做各种事情,用自己的双手创造财富,这样才能立足于社会,成为一个对社会有用的人。

漂流小学作文7

  夏天烈日炎炎。妈妈见天气很热,决定带我去避避暑——去山沟沟漂流。

  经过两个多小时的车程,我们来到了浙江的仙龙峡漂流中心,这里群山环绕,还有潺潺流水,风景美极了。我们买了票就迫不及待地等车去山上漂流,这里人可多了,队伍足足排了几十米。此时我已有点安奈不住了。我们坐着大巴车来到了漂流的起点位置,一条条皮艇已排满了,我们迅速上了一条皮伐艇,准备开始漂流之旅。

  我们刚上船别人就拿着水枪开始了热身动作,场面好生热闹,开始漂流了,我刚滑下第一个像滑梯的过道,发出了一声尖叫,冲出来的水花溅了一身,我感觉太好玩、太刺激了!我们拿着桨继续前行,到了石瀑弯落差有4米,我们迅速冲了下去,结果很惨,船里灌进了三分之一的水,妈妈想了一个办法,她叫我把安全帽脱下来当水勺,她便拿着帽子不断地往外舀水,快到6米落差的怒龙弯了,我戴好安全帽准备迎接挑战,这次很幸运,船里没进多少水,快到3米落差的叠翠弯,妈妈背对着冲过去说:“小意思。”叠翠弯像个水帘洞,冲过去时船里已全是水了。我们又淌过了一条条小溪,冲过了一道道弯,到达山底时,我们已筋疲力尽,但我心情特别愉快。此时的山谷间回荡着游人们的阵阵笑声。

  有机会,真想再来一次漂流之行!

漂流小学作文8

  当听说妈妈要带我去漂流,我的心就像鸟儿一样,飞到笼子外,很兴奋地期待,要知道,这将是我人生中的第一次漂流。

  我每天掰着手指算日期,终于到了漂流的日子,我们出发啦。我们的目的地是九龙谷,它坐落在我们这儿有名的俞源,四周有腾云驾雾的九龙山群峰,下面是著名的太极星象古村落,它们遥相辉映。漂流河道就在这青山绿水中,整个山涧呈九龙抢珠态势,据说这也是九龙谷漂流名字的来源。

  我们换上了救生衣,戴上了安全帽,坐进了漂流船。我既激动又紧张,终于,开闸了,所有的漂流船在工作人员的安排下,像一朵朵鲜艳的花儿,有序地进入闸口。

  工作人员有节奏地吆喝一声,我们的船就从上流往下漂。那一刹那,像坐过山车一样,船只往下掉,我的心也“嘭嘭”跳。还没等我缓过神,一个大浪打进我们的船只,我紧紧地抓住把手,担心浪花把我冲走了。

  接着,又来到一个更大落差的河道,我往下看,估计有3米多长。我紧张地闭住双眼,妈妈鼓励:“不要害怕,双手抓紧,重心往后,安全帽戴好,双腿放平。”我牢记妈妈的叮嘱,顺利地往下漂,那感觉像在飞。

  一路上,有落差的河道很多,惊险刺激。大家的欢呼声、尖叫声,此起彼伏。漂流的河道或宽或窄,或平坦或蜿蜒,一浪接着一浪,我喝了好几口水。

  漂流路上状况百出,有人翻船了,有人掉进水里,有人半途而废,妈妈的拖鞋被一个大浪冲走了。

  而我从头漂到尾,很多人都表扬我很勇敢。经历了第一次漂流,感觉也没那么可怕呢。

漂流小学作文9

  妈妈说明天要带我去漂流,我高兴的一晚上没睡着觉,第二天早上,我们五点就起床了,六点准时就上车出发了,经过三个小时的车程,终于到了。

  下了车,哇!这里真是人山人海,数都数不清,导游阿姨带我们领取了救生衣和安全帽,穿好之后就可以上船了。

  我们六个人一条船,开始出发了,可是不幸的是,刚一上船,就被人泼的全身都是水,我们也奋力向他们泼去,好玩的水仗开始了,正当我玩的高兴时,妈妈提醒我要抓紧了,有急流,我刚抓紧,“哗 ”的一下,船就冲了下去,激起了一个大大的浪花,我一下子就喝了好几口水呢,我又是难受又是兴奋,真的好刺激呀!

  接着又过了好几个这样的急流,真是爽呀!可是我的水枪却被水给冲走了,我伤心极了,妈妈安慰我说:“算了,旧的不去,新的不来,咱们再买一个新的”。这样,我才又高兴了起来。

  不知不觉的就到了戏水区,好多船都停在这里,相互的打着水仗,正当我想着怎么用我的新水枪来攻打“敌人”的时候,几条船同时的向我们发起了进攻,我们顿时又变成了“落汤鸡”,虽然我们奋力 还击,可是由于对方人太多,我们还是被打败了,再看看其他人,也不比我们好到哪里去,虽然大家都不认识,但是你泼我,我泼你,玩的特别高兴。

  时间过的好快呀,不知不觉就到了尽头,虽然今天打水仗打的很累,但我却玩的特别美,特别开心,你们是不是也心动了呀,那就赶快来体验一下吧!

漂流小学作文10

  祁东的金洞真是有趣,天气也很奇怪,一下子瓢泼大雨,一下子 碧海苍天。

  星期六的一天,我和爸爸妈妈几为叔叔阿姨一起来到金洞漂流,我心情十分紧张,身怕翻船,所以每人都穿了一件救生衣,我们已经准备好了作着船,我们边做船边跟其他船上的叔叔阿姨打水战,真是不打不好玩啊,水清澈透底美不胜收,旁边很多木头房子,在其他地方似乎没有见过木头房子,为独只在电视里面看过,真是希奇古怪。

  开始冲浪了,湖泊哗哗啦啦地奔流着,高一阵,低一阵,就像无数调皮孩子组成的无人指挥的合唱队无拘无束,活泼欢畅!声象怒雷,响震幽谷,激起滚珠碎玉的浪花,清凉之气沁人心脾。叔叔阿姨们吓得抱着船边上,我说:“爸爸为什么叔叔阿姨如此的害怕呢,何况是我和你坐在前面,我们都不怕,怎么他们怕起来了。”哎,真搞不懂他们大人怎么一回事吗。冲完第一个波浪后,湖面水平如镜,在微风吹拂下,波光粼粼的湖水就像一谭诱人的美酒。紧接着又一个波浪来了,湖水拍打着岸边的岩石,哗——轰,哗——轰,好像惊雷滚万马奔腾,湖水冲击着岩石,像湖水妈妈正在轻轻地拍打着自己的婴儿。湖涛一个跟着一个雪崩似的重叠起来,卷起了巨大的旋涡,狂怒地冲击堤岸,发出了哗哗的响声。快到终点了,我还想在漂流一次,因为金洞漂流最刺激。

漂流小学作文11

  这可真是刺激呀。

  在湖南的南边,罗霄山和南岭的交界处,有一个湖南之最----东江水库,也有一个亚洲之最----东江大坝。就是在东江水库我过完了那最刺激的一天。

  早上从宾馆出发,来到东江湖,然后乘了两次船到达漂流点。当我们还未穿救生衣之前我们就在商店买水枪和瓢。这是为什么呢?唉、真是丈二的和尚----摸不着头脑。当我听到大家都在议论:“看我不把你们打成落汤鸡”。我渐渐的有了头绪,原来是打水仗用的,那么我们了不能示弱。看见好水枪----买,看见大水瓢----买。

  我们穿好了救身衣,还未开始,就都拿起工具迅速干了起来,那水可谓是冰冷无比,可是浇灭不了我们心中的火焰。在行驶的途中我们用水枪和瓢打的那是天昏地暗,日月无光。

  到达漂流点,从一个陡坡向下滑----“察”,随即一个落差----“哗啦”。渐我们一身水,那可真叫一个刺激。还只刚刚开始,我们的尖叫声都已经响彻云霄,那叫声,方圆百里之外都能够听到。“噌”船又溅起米高水花。可是天公不作美,船卡在一块石头上,动弹不得。水手用浆试图进行波动,我爸爸和叔叔也下水用手推,随即将船推出了危险区域,然后又用矫健的步法爬了上来。船就在这片水域中修真小说,惊险、刺激的行驶着。慢慢的到达终点。

  你问我还想漂流吗?其实我心里还是想再玩一次。

漂流小学作文12

 拒绝平庸,勇闯天涯,独自登上远洋轮船,经历浩劫,单身流落孤岛,靠自己双手历时28年将荒岛建设成为世外桃源,看到这里大家都知道说的是谁了吧!是的,这就是传奇人物-----鲁滨孙。

  看了这本书,让我是感慨万千,想想鲁滨孙的经历,再想想我们身边的很多人,都是遇到困难绕道走,发现问题就回避,特别是现在的小孩子,都是家长的宝贝疙瘩,日常的生活自理都不行,有一点冒险的事情家长都会严词拒绝。但是不少家长对孩子们的要求都惊人的一致,只要好好学习,其他的什么都不要你做。分数虽然重要,但能力同样重要,假如鲁滨孙是一个高分低能的人,在荒岛上他能生存吗?他有胆量与暴风雨博斗吗?能自己解决温饱吗?能孤身在孤岛上生活28年吗?

  我认为过分溺爱并袒护有过错的孩子是部分家长中存在的一个不容忽视的问题,尤其是随着独生子女比例的增长,这个问题也就更加突出。爱护孩子是人的天性,但怎样才是真正爱护孩子却不是每一个家长都能完成合格的答卷。在三十多年的工作实践中,我深刻的感觉到,受过良好家庭教育的孩子与在家中享尽“荣华富贵”“伸手摘星辰”的“小皇帝”相比较,从学习毅力、吃苦耐劳精神、集体荣誉感、独立工作能力及健康心理素质等方面存在着很大的差别。

  我们应该学习鲁滨孙的不怕困难的精神,无论遇到什么困难都要坚强活下去,不轻言放弃,要像他一样有恒心、有毅力,用自己的双手创造财富,迎接属于自己的美好未来。

漂流小学作文13

  早上7:30,我们从爸爸公司出发前往嵊州“百丈飞瀑”漂流。

  途中我体会到了山的清凉,水的透彻,在不知不觉中我们到了“百丈飞瀑”漂流的门口,我戴了泳镜和救生帽,穿上救生衣。10分钟后我们领票进入车站乘坐景区汽车前往漂流区。

  “百丈瀑布”这个名称的确不是浪得虚名的,我们坐上景区汽车七八分钟后才到达目的地。看来这瀑布的高度的确不浅啊!我和爸爸为一组,坐上皮艇,一种兴奋感涌上心头。还没等我反应过来,我们就顺着隧道到了第一个急流,我抓紧安全绳,提心吊胆的。啊!第一个急流真是又险又长,好是刺激!一个急流下来,皮艇中被灌进了许多水,我和爸爸只能暂时搁浅一下,爸爸把皮艇翻了起来,泼去皮艇的水。才到平稳的水面一会马上又有好几个急流连着一起来,水一次又一次的涌进皮艇,可是还没来得及把水往外泼就又有一个急流来了,水怎么也倒不完。突然,我和爸爸的鞋都被激流冲走了,害的我和爸爸都成了赤脚大仙,不过我才不管,继续玩耍。一次又一次我都被水淋成了“落汤鸡”,一丝风吹来,身体感受到了凉飕飕的。一个半小时后我们疲劳的上了岸。

  漂流虽然很辛苦,可是在这其中也有享受:在平缓的水面上,皮艇自动前进,而我们则在皮艇中休息休息;在汹涌的急流上,我们紧紧抓着安全绳,但是一个急流过后心里满是刺激感。

  “百丈飞瀑”漂流可以给你带来前所未有的刺激感,和一种独特的享受。“百丈瀑布”漂流,一个好玩又美丽的地方,我建议大家有空可以和父母一起去玩一玩哟!

漂流小学作文14

  有这样一个青年,生活在一个富商之家,从小过着富裕舒适的生活,可他不拘于现状,一心想去探险,无论亲友如何劝阻,都无济于事。终于,在一次航行中,他出事了。他被卷上了一个荒岛,开始了28年的荒岛历险与生存。

  他将几艘遇难船只中的生活必须品和防身工具运到他的住所,并凭借自己的智慧制造了食品,播种了良田,驯养了山羊,使自己衣食无忧。后来,他偶然救了一个被俘虏的野人“星期五”,并手把手将这个野人带入了文明时代,接着打败了野人,帮助一位船长严惩了叛变的水手,最后回到日思夜想的祖国。

  这个青年就是鲁滨逊,他是英国作家笛福笔下的一个伟大的人物。他并不是一个英雄,但是他却创造一个几乎不可能的奇迹,他用自己的经历告诉我们:我们做任何事都要有毅力,有信心。

  再想想我们自己,一遇上一点挫折,我们的士气就一落千丈,甚至会放弃,自暴自弃。《家有儿女》大家都看过吧,夏雪、娇娇和大君想帮助宫海,让他们家“脱贫”,再遭到多次拒绝后,以及公开声明和他们势不两立,竟放弃了,也与宫海势不两立,后经爸爸夏东海提醒,才重振士气,想了一个万全之策,帮助了宫海。

  现在,如果每个人做事都无毅力无信心,那么世上的一切都不复存在,我们的幸福生活会销声匿迹。

  让我们向鲁滨逊一样,重拾信心,满腔毅力,努力奋斗,明天会更好。

漂流小学作文15

  “只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”危地马拉作家阿斯图里亚斯曾经是这样说的。

  最近,我读了作家笛福写的探险小说——《鲁滨孙漂流记》,文中讲了一个喜欢冒险和航海的英国人鲁滨孙,在一个荒无人烟的孤岛上生活28年后回到英国的故事。我觉得,用阿斯图里亚斯的的这句话形容鲁滨孙的坚强再适合不过了。

  流落荒岛后,他将反了的船仅有的物资收集起来;在一个可以看到海面而又安全的地方建造房屋;打猎,蓄养山羊并且自种麦子;他遇到凶悍的野人,临危不乱,并教化野人做奴仆;最后,他救了一艘叛乱的船长,进而顺利的回国。如果鲁滨孙不具乐观,他无法在逆境中生活下去;如果鲁滨孙不够能干,他就无法建造房屋,无法蓄养山羊,无法种麦子;如果鲁滨孙不够坚强勇敢,他就无法打打猎,无法教化凶悍的野人。更别说在荒岛上生活28年了,最后他终于回国重见光明了。因此乐观勇敢坚强是生存法则最重要的一条。

  读完这个故事,想想我自己生活中遇到的事,真的感觉 羞愧了。我在学骑自行车时就不小心摔了一跤,脚皮被磨破了流血了,当时我就哇哇大哭坐在地上不肯起来不管妈妈怎么都不肯听,后来是妈妈把我背回家的,从那以后我就没再去学骑自行车了。

  现在我终于明白了,不管遇到什么事情,只要敢于面对,乐观勇敢坚强地去解决问题就没有什么事情是做不好的。

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