雪花小学作文

时间:2021-11-05 09:59:16 小学作文 我要投稿

雪花小学作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的雪花小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雪花小学作文15篇

雪花小学作文1

  看着窗外洁白、飘逸、轻盈的雪,我情不自禁地吟诵起了岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  絮状的飘雪在天际慢慢地飘落,啊,大地都白了!雪精灵不肯就此罢休,依旧哗哗地飘着,一切事物都变得更白了,都积起了厚厚的一层雪。敞开的大门迎接着四面八方无家可归的“雪浪子”,不时传来一阵寒暄。

  “雪儿飘,雪儿飘……”哼着小曲飘落下来,雪儿们愉快地降落在树上、草上、屋顶上、花坛上……它们唱着令人振奋的歌,轻轻地落下来了。它们唱着自己专属的口号,在小朋友们的手里开始一次前所未有的冲刺。

  一场大雪,使全世界都白了。它们洗去了天空的灰,洗去了大地的脏。看过去,它们是那么晶莹剔透,那么一尘不染,是天地将它们呵护,是日月将它们染色。我的脑海里也飘起了雪花,慢慢的,我也融入其中了。

  雪像花朵一样盛开着。它们开在每处有童心的地方。“雪花”就是童心与白雪的完美结合,就是那拙劣但又透出一丝可爱的雪人,就是那全身都是冰碎的孩子们。

  我有种在梦中的感觉,亦真亦幻,飞起来了!雪花,是你,也是我,我们在天际飞过,没有了忧虑,没有了烦恼。神奇的雪花儿,你是今年的NO.1,我的心中忘不了你!

雪花小学作文2

  我,喜欢花红柳绿的春天,喜欢绿荫浓浓的夏天,喜欢硕果累累的秋天,但我更爱白雪皑皑的冬天。 “下雪了!”我拉开窗帘,看着雪花在空中跳着比《天鹅舞》还要美丽的舞蹈,我站在窗前,静静地欣赏着,天空中下着一群可爱的小精灵,虽然都是雪花,但是,你只要仔细观察,就会发现有许多形状、图案不同的雪花。 雪越下越大,树木穿上了银装,楼房戴上了银帽。“快来看!”我拉着妈妈跑到楼下,树上的腊梅开的正艳,艳的耀眼。 我伸出双手,默默地享受着雪花的爱抚,雪花落在手里却不见了,去哪里了?我不知道,大概是它给我捉迷藏呢?我开始找了! 我发现它在树枝上,在给大树说话,安慰它不必为失去绿叶而难过。哦!多善良的小雪花呀!下了一夜,雪又厚了一层。小伙伴们都在玩打雪仗,但我并不想去,因为,这小雪花无时无刻都在吸引着我,我喜欢和它在一起,和它说着悄悄话,它也在认真地听,哦!多善解人意的小雪花呀! 雪还在下,雪花只有冬天和小朋友们见面。多么难得啊,但它们也有工作,雪花落在土地上化成水,供给植物们营养,却牺牲了自己…… 我爱你雪花,这圣洁的小精灵!

雪花小学作文3

  今天,天气冷了,风大了。气温低了,雪也大了!

  我第一次看了下雪的情景了。早上,我起了床,看到外面一片白茫茫的,原来,是下了雪,下雪好美啊,从天空落下来好快啊,几乎是看不清楚的,速度就是昙花一现似得,不过,下雪的时候自己格外像一个小天使,好像是从天上来的,来给朋友们添加美景,给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾,给植物们的棉衣,

  原来啊,下雪的情景那么美的啊,从天空下来到地面上就融化了。我和朋友们堆雪人,不过,没有哪一次是做的好好的。

  下雪时天是那么的白啊,显得是天空配不上大地啊。大地啊,天空啊,这一场的大雪送给了朋友们的快乐;大地啊,天空啊,这一场大雪送别了秋天啊;大地啊,天空啊,这一场大雪送给了冬天的来临!

  朋友们,冬天来了,你们准备好了吗?

雪花小学作文4

  清晨扶倚窗棱,望迟来的花在地面上随意的飘然而落。细碎洁白却显得那样的稀少而冷落。

  入以来,我才见到她的身影,那样瘦小那样虚弱,眼窝深陷仿佛就要枯竭。此时,我的心里感到迷茫更有些困惑!这还是熟悉的吗?

  本来四季分明各有特色。如今气候的变迁,冬也失去了往日的残酷、尖酸和刻薄。冷的出奇的性格,如今也会变得温和了许多!并不是有多么喜欢冰封山河,只是适应了他一意孤行的风格。这突然的变化,人们还要慢慢适应、小心地磨合。不敢想象没有雪花的冬天我会不会难过,只是觉得她如果真的不来,心里还真的有些不舍!猜想冬的内心是否会增添一份落寞;精神世界会不会也少了一份和洒脱。

  中,时常闪现儿时伙伴们笑声朗朗不惧风寒的画面。那一张张冻红的小脸,齐聚在那裹满厚厚积雪的高坡上悠闲地滑雪。安静时拿来工具堆雪人;疯狂时就到村外的开阔地打雪仗;尽兴时就到宽大的冰面上比赛滑冰车……

  这些都是冷酷的.冬天,赋予那个年代们最好的礼物。原来,冬天也会有温柔。啊!“雪花”我希望你不要走,即使要走,也不要走的太久太久。。。。。

雪花小学作文5

  初六那天下起了鹅毛大雪,雪花漫天飞舞,仿佛要把整个世界都给征服了。

  雪花飘飘洒洒从天上落下来,像一朵朵小花;我小心翼翼地用手接住了几片,仔细一看,真有六个小花瓣哎!不一会,雪花就像魔术师一样从我的手中消失了。

  雪花飘飘洒洒从天上落下来,像一个个被风吹散了的棉花糖;让我忍不住想去品尝它,我抬起头,张开嘴,接住了一片,可是什么味道也没有。

  第二天早晨,我起来一看,哇!整个世界都变白了,可美啦!一望无际的麦地就像盖上了一层层厚厚的棉被。姐姐说:“我们去打雪仗、堆雪人吧!”我趁姐姐不注意的时候弯下腰,抓起一把雪向她扔了过去,打中了,打中了,我高兴地叫了起来。姐姐不服气,也趁我在高兴的时候就偷袭我,幸好我闪得快,没有被她扔中。我们就这样,扔过来,扔过去,玩得非常开心。后来,我和姐姐还在一起堆了一个大雪人,给它取名叫“乐乐”。

  我爱冬天,更爱冬天的雪花。

雪花小学作文6

  今年春节,我和爸爸妈妈一起在爷爷家过年。正月初七的早晨,我睁开眼睛,没有看见爸爸,心里正纳闷呢!窗外就传来爸爸的声音:宝贝,快起来吧,下大雪了!我听到后,快速穿好衣服,也顾不上梳头、洗脸、刷牙了,飞也似地跑到了院子里。这是20xx年的第一场雪,我可不能错过呀!

  走到路上,放眼望去,树白了,屋顶也白了,整条路都被雪覆盖,我所看到的颜色只有纯洁的白,真是顿为银世界,我好希望时间停止,停留在这时,我情不自禁地发出感叹,啊!雪真美呀!

  因为今天要回淄博,大伯开车送我们。我坐上车,欣赏着这美丽而又迷人的雪景,这些雪花像翩翩起舞的蝴蝶,又像调皮的孩子,时而跳跃,时而旋转,时而又做着高难度的动作。我已经被这景色所吸引。我打开窗户,把手伸向外面,竟接住了一片小小雪花,可是,不一会儿,它就不见了,我有点伤心,想:“雪花姑娘是不是不愿意和我玩呀!”

  我仔细观察,雪花是六个角,好像窗花,那复杂又美丽的图形,即使是世界级大师也雕刻不出来的呀!我真希望可以有一片不化的雪花,让我做成标本,永远保留着。

  啊!美丽的雪花,我爱你!

雪花小学作文7

  今天下雪了。中午我上学的时候,一片片的雪花从空中飞舞下来,像一个个小天使,降临到我们身边。妈妈和我的外套和帽子上都变白了,小雪花真是神奇的小画家。同学们的午休结束了,大家都从教室里跑出来,有的昂起头迎接小雪花,有的抬起手迎接小雪花,大家在雪花中玩得高兴极了。

  晚上我去跳舞了,回来的路上我一直用手在抓雪玩。姥爷说:“看你的手多凉,别玩了。”可是,我忍不住,我一点儿也不觉得手凉。姥姥给我买了一个热乎乎的烤红薯,我一只手拿着烤红薯,一只手还在玩着雪。我想知道这场雪是不是人工降雪,问了妈妈两遍。妈妈说:“应该不是吧,温度这么低,而且天气又这么阴,天气阴说明云层足够厚,这完全符合下雪天的特征呀。”我也觉得是,只有条件不完全时,才需要人工降雪呀,人工降雨什么的。这场雪是今年冬天的第一场雪,我希望今天晚上能一直下,等到明天早上睁开眼,我就能看见一个冰天雪地,大雪纷飞,白雪皑皑。我们就能打雪仗,还能堆雪人。说不定还能过一个白色圣诞节。

雪花小学作文8

  从微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精灵,都戴着半透明的‘六角帽’,那么精致!一定是巧手的仙女细心剪成的,就像送给大地的贺卡。她们又像一群穿白纱裙的小舞女,伴着乐曲轻盈地在空中飘舞,旋转,跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈,多么轻轻的背影,多么飘逸的舞姿。树儿穿上了银亮的白衣服,楼房戴上了暖和的白绒帽。瞧!麦苗干裂的小嘴正吮吸那甜滋滋的雪水!这,这都是雪花的礼物。

  多美的小雪花啊!开始零零落落,又小又薄,又柔又轻,就像高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘悠悠落下来。接着小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,谁用力将松树轻轻摇一摇,雪精灵便悄悄降落到你身旁,这里将一片迷茫。纯洁无瑕的白雪布满全世界,给我们添加了多风彩!

  这不就是人间的美景吗?

雪花小学作文9

  我爱春天清香的花,爱夏天可爱的鱼,爱秋天金黄的果,但是,我最爱冬天洁白的雪。

  下雪了,每当我看到纷纷扬扬的雪,心里就有一种说不出的愉快。那洁白的雪,犹如一只只美丽飞舞的蝴蝶,慢慢地从树上“飘”下;又像一个个纯洁的天使,给予人们快乐与纯真;又像是一个个淘气的孩子,投向大地母亲的怀抱……看着这一片片自由自在的雪花,我也想让自己变成一片快乐的小雪花,快乐的飞翔!

  下雪了,当然就变成了我们小孩子的天地,堆雪人、打雪仗、滑冰……我将一枚雪球以百分之一百二十的准度扔向我的好朋友,是她吃了个“狗啃雪”逗的我哈哈大笑,她也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之势,手拿“炸弹”向我扔来,我转身一躲,原本已为躲过去了,但是,她又拿来一个雪球打过来,结果……

  下雪了,它比云朵更洁白,比宝石更晶莹,纷纷扬扬的落下,但它装载着人们美好的祝福、心愿,雪的身影我们大家都会永记在心的,对吧?

雪花小学作文10

  这里仿佛很久没下雪了,挺怀念的.怀念那洁白的雪花.用手轻轻托住小的可爱的雪花.一个又一个,到了手里,慢慢地,变成了清澈剔透的小水滴,轻轻地从手里滴到雪地上,调皮的钻进泥土里.它想去找雪地下得小草玩吧!滴答滴答~~那声音真好听.不断在我耳边回响.望着那雪白的雪花,我仿佛置身来到了美丽的雪花世界,深吸一口气,满是清新的氧;吐出一口气,仿佛把所有的不愉快,全部推出身体.我就在那一刻,轻轻的享受这里所有的雪花带给我的快乐.雪花就像是冬天的使者,它总是悄悄的来到,让人若摸不透.哪天,我记不清楚了.我早上起床,发现它早已悄悄跑来.在风中轻轻地飞着.我背上书包,走出家门.准备进一步接触这美妙的雪花.雪花在我身边不停地舞蹈,它们就是一群洁白的天使,飞来飞去.一会儿到我的书包上去转转,一会儿又到我的衣服上去瞧瞧,这样的它们,又像一群调皮的孩子,总是玩不够,总是看不够.我已记不起几时有过这样美妙的景象了!但是这种感觉,经历过一次,就永远不会再忘记!

雪花小学作文11

  将近夏天,满天的杨絮翩翩起舞,那么的轻盈,那么的柔软,又那么的美丽,像雪花一样洁白,在灿烂的阳光下,别有一番景致。

  轻风乍然一起,所有的杨絮都随风舞动起来,转起一个小小的漩涡,在空中打着旋,随风起舞,灵动而飘逸,五月的“雪花”奇特而令人留恋。在那无垠的天空中,杨絮提起了轻歌曼舞的裙角,舞出了世界中那最美的一瞬,它们是自由的,是随心所欲的,不孤独,不害怕,不奢求,阳光为它们灿烂,天空为它们广阔,人们为它们优美的舞姿而所迷恋。比仙境还要虚幻,比梦境还要真实。

  五月的“雪花”一点也不比冬天的雪花乖巧,时而扑到你粉嫩的脸颊上,羞涩的亲吻着,时而调皮的钻进你的鼻孔里,弄得你直痒痒。

  雨珠小精灵们成千上万“吧嗒吧嗒”的落在地上,追寻着那假冒成雪花的杨絮,它们四处逃窜,善良的风伯伯卷起轻盈的风儿悄悄地帮助它们,但以为这样就能逃出雨珠的手掌心吗?细小的雨珠们疯狂的滴落下来,把惊慌失措的杨絮们一一拍打下来,它们再也飞不起来了,渐渐地也消失了。哈哈!没想到你们也有这一天。

  我们有点欢喜,因为再也不用经受你的“恶作剧”了,但似乎还有那么一点点的失落,因为再也看不到你曼舞轻盈的身姿了!

雪花小学作文12

  每当冬天来临即将下雪的时候,这便是我一年中最快乐的时候。

  冬天里,雪花像一块块地毯铺在地上。我干得第一件事就是戴好手套,然后在雪地里用手把雪花捏成雪球,对准小伙伴们一扔,雪球砸在小伙伴的脸上,我们都开心地笑了。

  等我们玩够了打雪仗,便全部聚在一起,想好堆怎样的雪人后,便拿来材料,开始堆雪人了。我们选了一块没有遮挡又空旷的地方,小伙伴们齐动手,一点一点慢慢的有了雪人的轮廓。尽管我们每个人的小手冻的都麻木了,我们还是乐在其中。堆好雪人后,拿来相机和雪人一块合个影,我们这才心满意足。

  堆完雪人后,我们玩起了“北极探险”的游戏。我们把雪固定成一个大雪块过后,按照书上写的那样,把雪块一个一个的堆上去,造成了一个“雪屋”。幻想着这“雪屋”很大,我们钻了进去,看见屋内很宽阔,足以装下5个人。

  直到傍晚,小伙伴们都回家了,我还意犹未尽。

雪花小学作文13

  窗外,下雪了。雪花像一只只美丽的精灵,从天上撒落人间,雪落大地的情像天仙一般快乐。

  我走出家门,到室外用双手捧住了雪花,仔细观察,瞧!它是六棱形的结晶,是那么晶亮、纯洁、透亮。它的花纹千姿百态,像袅娜开放的花……手中的雪花,是一粒明珠,一颗在夜空中闪烁的星星。每一朵都不相同。它不像树叶,千篇一律;它不像贝壳一样精致。但它美,美若天仙,美在纯洁,美在可爱。然而,没过多久,它便融化了,融化成了一颗冷冰冰的水珠。但它的纯洁并没有改变。水顺着我的指缝流到地上,我想:它一定会钻到地下,成为甘泉的一部分。啊!它这种无私奉献的精神,多么值得我们学习呀!当你看到美丽、纯洁的雪花时,是否会伸手接住,是否会为它的纯洁而惊叹,是否会紧紧地捉住它……然而,你不能留住它,捕捉它。它总是默默地来,默默地去。然而,它融化后,被大地吸收,汇成甘泉,成为滋润万物的一份子,无声无息,默默地、无私地奉献,将甘泉留给人们……它多么像我们的老师啊:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  啊!老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富,蓝天一样深湛的内涵!我也要当老师,做这个神圣的职业。

雪花小学作文14

  高高的天空中,一朵洁白轻盈的小雪花诞生了。她悠然地飘来飘去,她快乐地渐渐长大,小雪花变成胖乎乎、圆滚滚的雪花姑娘了。

  雪花姑娘在空中呆的时间太长了,她有些乏味和孤单,她好想结束摇摇摆摆的生活,去热闹和温暖的世界看一看,走一走。可雪花姑娘心里明白,她可不能去温暖如春的地方。

  雪花姑娘走走停停,不时地低下头,俯视下面的世界,寻找着合适的旅行地点。突然,一声凄凉的喊叫声,让她停下了脚步。雪花姑娘远远地瞧见一位衣衫单薄的小女孩,站在破旧的街道旁,在寒风中叫卖着。雪花姑娘多想去帮帮这位小女孩,可她忍住了,因为她不能再给那小女孩增添寒冷。雪花姑娘无奈而伤心地离开了。

  雪花姑娘的步子越来越重,心情越来越沉,她不知道自己应该去哪儿?这时,一阵震耳欲聋的鞭炮声,吸引了她。随着声音寻去,雪花姑娘发现了一座繁荣昌盛,五彩缤纷的城市。那里的孩子们穿着鲜艳漂亮的防寒服,在美丽的街心花园里,堆雪人、打雪仗,快乐地嬉戏着。

  雪花姑娘找到了自己该去的地方,想去的地方。她如愿以偿地融入了幸福而快乐的人群中。

雪花小学作文15

  大自然真美丽!白花花的云、呼啦啦的风、细细的雨、白茫茫的雪、硬邦邦的冰雹、轰隆隆的雷……其中,那深深印在我的记忆里的雪花最让我流连忘返。

  记得那个寒冷的雪天,大雪纷飞,寒气逼人。不一会儿,地面上就盖上了一层厚厚的“棉被”。我们在厚厚的“棉被”上尽情的奔跑、欢呼、打雪仗、堆雪人、翻跟头……只要你一从家出来就一定会玩得汗流浃背,忘记寒冷!

  冬天,我和同小区的朋友一起玩打雪仗。游戏前必须得精心准备上几十个圆溜溜的雪球。然后将这些雪球像扔手榴弹一样乱扔一气。杂乱的雪球在空中翩翩起舞、飞来飞去,打得“敌人”东倒西歪、哭爹喊娘。当然,你也要防止“敌人”凶猛的攻击,否则你会被打得落花流水、站立不稳!有时可以趁“敌人”立足未稳之时,冲上去乱打一通,甚至把他埋在雪堆中;有时可以停 止 发 弹,等敌人靠近后,再攻击;有时可以偷偷地躲在一个地方,从“敌人”的后面攻击……总之你玩了以后,无法忘记!

  啊!美丽的冰雪世界!

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