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回忆六年级作文

时间:2022-04-24 14:00:35 小学作文 我要投稿

回忆六年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的回忆六年级作文,欢迎阅读与收藏。

回忆六年级作文

回忆六年级作文1

  温暖的阳光洒在大地上,空气中满是细碎的尘埃,金子一般的往事便如潮水一样在我脑中浮现。

  大概是在我小学二年级时,已经退休了的爷爷奶奶心血来潮地开了一家度假村。那里远离城市,有着清凌凌的河水、盛开的牵牛花和满坡的狗尾巴草。它们给了我一段珍贵的童年回忆。

  度假村旁边有一片清澈的水洼,爸爸很喜欢在清晨的时候在那里钓鱼,我有时也会好奇地跟过去。水洼边的露水也会打湿我的裤脚,但我却一点也不计较。

  水面很平静,像块无瑕的玉,只有鱼儿游上来时才能看到细小的涟漪。爸爸拿出鱼竿和两个小板凳,我便坐下看着他钓鱼。他拉着鱼线,把鱼竿的头拉弯,使劲向外一甩,抛得老远。我满心欢喜地坐在小板凳上等鱼上钩,眼睛紧紧盯着爸爸的鱼竿,它只要稍微晃动一下,我就开心得不得了,因为这代表要钓到鱼了。每每到太阳升得老高时,爸爸就已经快钓到一筐鱼了,这时我便牵起爸爸的手,和他一起把鱼放进度假村养鱼的池子里,有时还能在炕上睡个回笼觉,再次醒来时便已经是正午时分了。

  偶尔也有运气不好的时候。在水洼旁坐了两个小时也等不来一条鱼,有时我甚至还会趴在爸爸的肩头睡着,然后再被拎着没几条鱼的爸爸叫醒,笑着回到度假村。

  炎热的夏季总让人无所事事,午后时的乐趣也只有捡石头了。

  那时我总愿和小伙伴沿着度假村的后院的那条小径走。听枝头的鸟儿歌唱,看驻足在野花旁的蝴蝶跳舞,脚下踩着被太阳烤的暖乎乎的石子,让人不由得蹦跳起来。我们会在一处停下,捡起形状各异的石子,它们的颜色不同,花纹也不同,我像捡到了宝贝似的,把它们都装进一个小盒子里,有时还会跟家人炫耀我这捡来的宝贝。

  光阴荏苒,爷爷奶奶已不再有力气,当年的度假村也已不复存在了。爸爸忙于工作,忙于家庭;我呢,忙着读书,再也没有时间和爸爸一起钓鱼了。而唯有那些美丽的石子还依然珍藏在我的宝盒里,静静地陪伴我长大。

  年少时那些美好的记忆与时光,都如金子一般定格在我那遥远的记忆里。

回忆六年级作文2

  回忆是一种快乐,也是一种享受。即使那已是过去,即使那已是往事,但它却是美好的。每当我们回忆往事时,我们不禁感慨万千——我们长大了!

  记得那是五年级,九月十日的这一天……

  那天是教师节,在那个特别的日子里,我们班的同学准备送给老师一份美好的礼物。

  九月正是野菊花盛开的季节。我从路边采来一大把美丽清香的菊花,上面还沾着晶莹的露珠。一大早,同学们就赶到了学校,各自忙开了。

  为了这次活动,我们班上每个人都分配有“工作”,有的扫地,有的写字,有的画画,有的在设计礼物,虽然班上每个同学工作都不一样,但他们都有一个共同的目标:感恩、感谢师恩。

  我们把十朵菊花放在讲台上,摆成心形。朵朵鲜艳的菊花,就像同学们可爱的笑脸,美丽极了。这时,小书法家李嘉曼用五颜六色的粉笔在黑板上写上“老师节日快乐!”六个大字。随后,小漫画家李嘉苗用一支又一支粉笔在大字周围跳起了舞,顿时燃着火焰的蜡烛照亮了整块黑板,也照亮了我们的心。这些蜡烛就像老师一样,点燃自己,照亮了我们求知之路。背景上,四十八颗星星是我班上五十八位同学纯真的心。很快,黑板被打扮成了一份精致的节日卡。

  正在这时,“放风”的同学跑进教室,催道:“快点快点,老师来了。”周建良灵机一动,赶紧拿了一些菊花,手忙脚乱地放在虚掩的门上,希望能在老师进来时下一阵“花雨”。

  老师的脚步近了。同学们慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁,深情地唱起《每当我走进老师的窗前》这首歌,脚步声停在了门口,门推开了,朵朵菊花便飘飘悠悠地落下来,落在老师的头发上,肩上,瞬时,老师变成了美丽的“花仙子”了。老师先是愣住了,马上就回过神来。她拈起眼镜上的一朵菊花,边闻边微笑地走上讲台。当她看见我们那颗诚挚的“心”,那张巨大的“节日卡”时,脸上立刻泛起了红光,眼里激动的泪水盈盈。同学们齐声喊:“老师辛苦了!祝老师节日快乐!” 随后是一阵最热烈的掌声,掌声饱含了我们对老师最真挚的祝福。这时,班长郑婷突然对老师说:“老师,我想为您唱首歌。”老师点了点头。郑婷的歌声很动听。到最后,本来是独唱,变成了全班大合唱。这一切来得太突然了,使老师好一阵激动得说不出话了,她把手中的菊花小心地夹在她的课本中,也和我们唱了起来。

  这节课同学们格外认真,回答问题都非常积极,因为这也是一份礼物……

  走出记忆这座城堡,我还坐在沙发上静静地享受着回忆带给我的那份美好,那份感动。

回忆六年级作文3

  落叶归根,倦鸟归巢。

  当熟悉的大街出现在我眼前时,心里百感交集。昔日热闹的大街,现在却只有几个匆匆行走的陌生人。往常郁郁葱葱的枫树,现在却只剩几片枯黄的枫叶。一阵萧瑟的秋风吹过,枫叶飘落下来。

  转角处的那家面馆,还在吗?我想着。在不知不觉中,我已经到了。面馆仍在,里面只有几人,我挑了一处靠窗的地方坐下。当老板问我要什么面时,我毫不犹豫地用家乡口音说,“炸酱面”。当我还在上小学时,经常和同学结伴来这儿吃炸酱面,一边吃一边玩,面馆的老板看着我们嬉戏打闹,却并不阻止。可现如今,只有我一人来这。

  听到我用家乡口音,老板愣了一下,仔细看看我,突然激动的说:“你是不是静瑶?”

  听他喊出我的名字,我惊讶极了,看看他,不确定地说:“你是林扬?”

  “是啊!”

  我未曾想到,我和小学同学竟会在这种场面相见。林扬是我小学时的同桌,记忆里那张稚嫩青涩的脸,早已不复存在,取而代之的是成熟和沧桑。

  “这些年,你过得怎么样?”我问林扬。

  “得过且过呗!”林扬自嘲地笑笑。

  “你呢?”

  “还可以。”我叹了口气,说。

  相对无言。我们变了,当年的我们能够叽叽喳喳一个下午,可现在,纵然有千言万语,也变成了几个短句。

  出了面馆,我来到当年我上的那所小学。当年雪白的墙壁,现已蒙上了厚厚的灰尘。一切都还在,可早已物是人非。当年我们朝气蓬勃,兴奋的讨论着未来,可如今,当年的雄心壮志已灰飞烟灭。当年我们迫不及待要独立生活,离开校园,离开老师,离开父母,去闯出自己的一片天。可现在我们多么怀念校园,怀念当初,不是吗?

  回到老家,门前的那棵老树已经被砍掉了,只剩下孤零零的树桩。当年,我和小伙伴们在老树的阴凉下嘻戏打闹,现如今呢,哎。昔日锃亮的木板门,现在却已经有些腐朽了。以前,它多么漂亮啊。若是在当年,这院子里一定热闹极了,可现在,诺大的院子只有我孤零零的一人。墙檐,蜘蛛网斜挂着,一只蜘蛛爬出来缝补网的洞隙。

  时间过得太快了,快得让人措手不及,仅仅一眨眼,已经物是人非。

回忆六年级作文4

  又是一个中午,我还是做着每天重复做的事。

  刚吃完午饭走进教室,便看到早吃完的几位同学围成一圈,好像在密谋些什么的样子。于是,我虚张声势地先咳了咳嗽,然后大声问道:“你们在干嘛呢?”话音未落,芮鋆急忙跑了过来,兴奋的拉着我往那边去:“陈鑫快来看,不知道哪儿跑来一只可爱的猫咪。”我们三步并作两步到了跟前。果然,只见一只体型偏胖,两只蓝色大眼睛忽闪忽闪,全身呈雪白色的小猫悠闲地躺在地上。“这猫是哪来的呢,奇怪?”我自言自语道。王均烨边逗着猫咪边回答:“不知道,我们一进教室就看到这家伙了。”同学们争先恐后地触摸着那“小家伙”,它也似乎不认生,默默地配合着。我回到了座位上,暗自观察了起来……

  本来就喜欢小动物的芮鋆和王均烨貌似特别喜爱那只猫,不停在逗它玩。说时迟那时快,王均烨将那猫咪一把揽入怀中,一手稳稳地抱着它,另一只手轻轻地抚摸着小猫的绒毛,嘴角露出了惬意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱,一边抚摸着小猫,一边说着一些赞美的话:“猫咪,你真漂亮,你是我见过的最好看的小家伙,你好乖,你太可爱了……。”这时的同学们是笑得那么的天真无邪,一张张纯洁的笑容,就如刚踏进校园那时在一起玩耍游戏似的,那么的无忧无虑。平常,一张张愁眉苦脸、压力山大的面孔看多了,现在看到我的好朋友芮鋆那样的笑容,我竟也情不自禁地笑了起来。

  紧接着,其他同学也陆续回到了教室,不用说,都自然地围了上去,而芮鋆和王均烨呢,也很大方,只是不断地提醒着同学们抚摸小猫的力度不要太大等等,这感觉猫咪就像是他们的了,而他们也成了这只小猫的慈父与慈母一般。

  “叮铃铃……”上课了,同学们都自觉地回到了座位,只见他们两人也依依不舍地放下了手中的宝贝,回到了地上的小猫似乎也了解他们的无奈,一步三回头地走出了教室 六年级的回忆(2)

  时间如梭,一晃眼我已是初一学生,朝夕相处了六年的同学们也已各奔东西,但每当回想起这起“小猫入侵”事件,我都会笑起来,也会想起同学们当时天真烂漫的笑容,更会想起那只猫咪当时所表现出的幸福感、舒适感。这段回忆在我的脑海中久久不能散去……

回忆六年级作文5

  家里好久没有听到小仓鼠们“吱吱”的叫声了,好久没有看到小仓鼠们跑来跑去了的身影了。每当提到仓鼠,我就会不由自主地回想起那只死去的小仓鼠。

  记得那天早上,我往仓鼠别墅里望了望,天哪,我最喜欢的那只小绒球似的仓鼠肚皮朝天,一动不动的,两只眼睛已没了光彩,周围一摊的血。我不敢相信,这只每天都神采奕奕的小仓鼠居然死了!我赶忙叫来爸爸,带着哭声说:“爸爸,小仓鼠怎么死了呢?”爸爸用树枝把小仓鼠翻了一面——一大块的木屑被染得通红,仓鼠头上的一块肉都没了。我实在看不下去,用手捂住眼睛,伤心地哭了起来。爸爸安慰我说:“这就是动物世界的自然法则,弱肉强食。”我听了爸爸的话,心里还是难过极了。谁才是杀鼠凶手呢?我仔细想了想,嫌疑犯一定是灰仓鼠。在灰仓鼠来之前,一大一小两只白仓鼠一直和睦相处,从不发生争斗。而这只灰仓鼠是我在公园里套住的,十分好斗。带回家的那天晚上,我把灰仓鼠放进了“仓鼠别墅”,让它和一大一小两只白仓鼠住在一起。可是,这个新的“入侵者”居然向大白仓鼠发起挑战,可它哪里是大白仓鼠的对手,被大白仓鼠打得落花流水。灰仓鼠一个劲儿扑向大白仓鼠,两只仓鼠缠斗在一起,不断发出“吱吱吱”的惨叫声。我眼前似乎只有一团黑影,一团白影。这团黑白相间的影子从屋底移动到屋顶,从楼上窜到楼下。灰仓鼠似乎发觉眼前的对手十分厉害,便转身落荒而逃,可大白仓鼠丝毫不给它机会,加快速度追上了它。大白仓鼠把灰仓鼠逼得连连败退。灰仓鼠失败了,他连小白仓鼠都不敢靠近了。灰仓鼠在角落里过了几天,我还以为它老实了,可没想到,它却咬死了小白仓鼠。我看着笼子里惬意的灰仓鼠,心里不禁有点恨它了,更加怀念和小白仓鼠度过的快乐时光:我把小白仓鼠放进盒子里,在盖子上挖了个大洞,小白仓鼠就从大洞里钻出来,萌萌的样子可爱极了;每次给它喂食时,食物还没到它嘴边,它的嘴已经张得老大了……我低着头,长长地叹了一口气。

  我再也不想养仓鼠了,就叫爸爸把剩下的两只仓鼠送人了。我永远也忘不了那只可爱的小白仓鼠。

回忆六年级作文6

  万物皆有情有义,你对它好,它自然也会对你好,我就亲身经历过一件让我永生难忘的事。

  我家曾有一只狗,它生了八只小狗,但遗憾的是它生的八只小狗崽全被爷爷送走了,为此我心里空落落的。送走狗仔的第二天,不可思议的事发生了,一只小狗崽在新主人不注意时跑了回来,狗妈妈再也不让它走了。没办法,只好让它留下了,我给它取名:白白。时间流水,一晃五个春秋过去了,当年的小狗崽一瞬间变成了大狗。我天天给它吃比其他狗狗好的东西,每当家里做好吃的,第一个吃到美食的一定是——白白,我和爸爸还心血来潮的为它搭了一个家,它已经成为我们家的一员了。

  白白对我也十分好。

  记得有一次,我身体不舒服,在医院打点滴,妈妈泣不成声,白白好像知道了什么,跑了几百米,跑到了医院,想进去,却被医院门卫打了出去,但白白不放弃,混在一群人中间,和他们一起进去了,来到病房门口,它不敢进去,只是在门口探出脑袋,我那是在专心致志地看书,所以就没注意到周围。白白在门口见到我,情不自禁的叫:“汪,汪,汪……”没想到这高兴之音却给它惹来了麻烦:一个保安见有只小狗在病房门口就一把抄起棍子,朝白白身上毫不留情地打了起来,白白痛苦地叫了起来:“汪,汪,汪……”我听这声音熟悉,就出来看了,只见保安对白白重重地打,我一下子连点滴瓶都不顾就跑过去说:“住手,别打了,这是我家的狗狗!”保安见状,一把扔下棍子,跑了。我抱起白白,只见白白奄奄一息,却叫:“汪……汪……汪……”好像在说:“主人,我……没事,你呢?……”我流下了晶莹的眼泪,白白见了叫道:“汪,汪。。”好像在说:“别哭,主人我很好。”“你怎么那么傻?”我一边轻轻打白白,一边说。后来经过调理,白白没有什么大问题只是走路一拐一拐的。

  好景不长,又过了几个月,白白突然在地上打滚,口吐白沫,不一会儿,白白在地上一动不动,我过去一看,惨了,白白没有呼吸了,这意味着什么?意味着白白永远离开了我,我大声哭着,眼泪如绝了堤的洪水,我伤心极了。我和爷爷亲手挖了一个洞,把白白永远埋葬了。

  白白,三年过去了,我无时无刻思念你,白白你在另一个世界快乐吗?你别忘了你有一个思念你的主人。

  万物皆有情有义,你对它好,它也会对你好,这种感觉我一生不忘。虽然这件事已过去许久,但时间的波浪冲刷不了这件事给我的震撼,因为他已经烙在我的心间。

回忆六年级作文7

  我们的童年多姿多彩、五彩缤纷。有多多少少的往事值得我们回忆。“成功”一个平凡的字眼,一个令人豪情壮志的词语,一个使人勇往前进的字中,却有着盘古开天之势的力量。我在经历成功时,却遇到不少的挫折。

  约翰赫斯金说过:“成功是用努力,而非希望造成的”。看,这句话虽然简练,却蕴含着深刻的道理:成功是用努力换来的,而不是希望赠与你的。著名书法家王羲之临池学书20年,之前还曾卖字求生,遭到了别人的嘲讽和否定,真算得上是几经坎坷,才有那炉火纯青的造诣,成为一代书法大家,名垂千古。试想一下,如果他不努力,只是每天沉浸在幻想中,哪里还有登峰造极的成就呢?

  成功,这两个字让人感到多么振奋啊!平日里我们说的那些都不算什么,只有自己真正的实现了一次,或者说成就了一番事业,才会刻骨铭心的体会到“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘,每一个障碍都要毫不畏惧的跨过;每一次跌倒,都要坚强的站起来,不许哭,也不许退缩;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,寻觅希望的微光……

  当然,成功更源于对失败的总结和不懈的坚持。就像培根说的:“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生,真正的诠释了这句话。他在发明留声机的同时,经过无数次的失败后,终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命,他又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料,才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐用的目的。这一项发明,是爱迪生一生中巅峰的成就。但是,深受其益的我们,是否应该好好想一想,如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验,他如何取得今天的成就?如果他没有把失败化为前进的动力,又怎么会发现可以持续1000多小时的灯丝呢?

  如果成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;如果成功是甜果,那么失败就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

回忆六年级作文8

  寒风轻轻划过我的脸颊,随之迎来的是几片纯白雪花。又一个冬天到来了啊!雪,纯白一片,四周白乎乎的,恰似我脑海浮现过的哪些羞耻往昔,让人难以忘怀。

  12年的年末,孩提时代的乐园——70号小区就要被拆掉了。比起我,爷爷显然要对那里感情更加深厚。毕竟,他在这里,度过了整整30年。他曾经说过,他要搬走那些朝夕与共的家具,而且是自己亲自动手。

  寒假前夕,我被爷爷从小学接到新住处。他艰难地骑着电动车,我就站在前边,后座位置装着一个长方形木质椅子。爷爷骑车载我的时候经常左右摇摆,双手颤抖。这也是很正常的,毕竟那天的温度在0度之间。北风带着丝丝冷意朝我奔来,我开始有些急躁:“爷爷,你不要再摆动了,非得装个破椅子,又没什么用?!丢掉它吧,赶快!”爷爷并没有立即回复,他脸上带着些许不舍与留恋,不由说:“孩子,它已经跟了我十几年,怎么着也有一些感情了,就给爷爷继续留着吧!”未及道声“不”字,他没留心轮胎便轧到一块滑溜溜的冰上,身子开始朝左边倾斜,电动车也跟着倾斜,眼看我就要被就砸到底下了,爷爷努力用胳膊撑着,置之死地而后生,转眼就把我推到了一侧,而爷爷被狠狠地摔倒在地。我平安无事,他却需要看医生。

  当检查报告扎眼的“骨折”二字映入眼帘,我脸‘唰’的一白,如同白雪皑皑的世界,白茫茫的。脑海中随之浮现的是一句话字——“罪魁祸首就是我”!眼泪泪悄然滑落,仿佛有根针扎在我心底,疼得慌。

  那一夜,我单独行走在铺上白雪的人行道上,脸上的泪水早已干透,唯独留下的是几条泪痕和红色的印痕,然而心中的泪水是无法流尽的。医生的话语依然响荡在耳侧:手术副作用!我爷爷骨折的腿……

  抬眼望去,夜空中的星星一如既往眨着眼,风把街道两侧的树干吹得发出“咻咻”声,仿佛在嘲讽着我。我肝肠寸断,强忍难受往家的方向前进……

  失了魂的我被风声引领回家。外面的小雪渐渐下大了,冷漠地飘落凡间,周围的一切仿若被雪白给吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻,抵挡着大雪的“猛烈进攻”,于它而言,雪不过是在无谓地“反抗”。

  如同死一般冷清孤寂的纯洁白雪中,眼光流转,我瞧见了几点艳红——是梅!那梅红色很是夺目,红的令人印象深刻,如同年轻气盛的我做过的所有事,在记忆的银河里永恒留存。

回忆六年级作文9

  那天,我和阿姨去买菜,去的过程中,我无意间看见了一所幼儿园,墙上写着“蓝天幼儿园”这五个大字,这是我沉入了深深的回忆。

  记得三岁时候,我刚进入“蓝天幼儿园”的大门,我就开始哭,至于我到底为什么哭,听妈妈说是因为我不想上幼儿园,可后来我看见幼儿园里有好多玩具就不哭了。

  那时我很淘气,老那杨树掉下来的小毛毛虫一样的东西吓唬女同学。老师因为这件事批评了我,可我总是噘着小嘴不服气,慢慢的胆子变大了。一次竟然拿起一条“毛毛虫”就去吓唬老师,可没有想到老师不怕,我垂头丧气的走了。

  我们幼儿园,有一件小黑屋,小黑屋的窗台我正好可以摸到,窗台下面有两道凹进去的小槽,里面有很多蜗牛,我经常把蜗牛弄下来玩……

  一转眼,两年过去了,我们上大班了,也已经五岁半了。大班的时光真让人回忆无穷啊!在幼儿园睡觉之前,老师要给我们将一些知识,那也是我最喜欢的时候,也是我最听话的时候。老师讲红灯停,绿灯行,自然奥秘……

  最有意思的是圣诞节,因为每一次都有一位同学当圣诞老人,老师叫我们闭上眼睛,弄得怪神秘的,可我每次都不听话,把眼睛都留一条缝,看见一个“圣诞老人”拿着一袋什么东西,我觉得很奇怪所以我把眼睛闭上了,老师让我们睁开眼睛,我们睁开眼睛的同时那个“圣诞老人”把袋子里的东西抓了一大把,往上面一抛,我激动得跑过去抓住两颗,原来是糖啊。!一块我吃,一块留给老师。

  ……

  我们快要升入小学了,我们上最后一天有的时候是阴天,我的鼻子是酸的……到了中午,我实在忍不住了,眼泪从眼睛里哗的留了出来。这时,我们一个班的同学们也哭了,外面也下起了蒙蒙细雨,这是的雨已经不是雨了,这是老天的眼泪……

  晚上,雨停了,我们一个班的同学手拉手,一起走出了幼儿园。

  ……

  我妈妈来接我了,我不肯放开手,可是不分开已经不行了,这是一只幼鸟从巢穴里飞走了,一去不复返了。我们好比是一只幼鸟,也该离开它们的巢了,去发展自己的理想了。再见了“蓝天幼儿园”是你让我学会了如何去做人。再见了!

  “王梓,到了。”一个熟悉的声音把我唤了回来。是阿姨。

  再见了“蓝天幼儿园!”

回忆六年级作文10

  小学六年,有太多的回忆,并且都那么美。一个个零星的画面,在脑海中拼凑成一段段鲜明的回忆,或引人落泪,或引人大笑,或引人深思。我会把回忆永远尘封在脑海里,永远。

  说起回忆,六(6)班是我脑海里最美的画。

  六年级上学期,我们把陈锴锟他们叫“苕大伯”,他们就反过来骂我们是“炕粑”。那段日子十分搞笑,天天吵吵闹闹的度过,经常是上个课间没吵完,下个课间接着吵。多亏了他们,我们才熬过那个十分“黑暗”的竞赛时期。

  手机备忘录里还存着这样一份备忘:“陈大苕今天把手划破了,流了好多血呢!”日期是20xx年12月28日。我还记得事情的经过。他们帮教务处搬东西,一个人得了一个铁皮文具盒,他们把铁皮文具盒拆开当飞镖玩。楼上理发店的人总把垃圾往我们清洁区里面扔,他们就把铁皮扔上去抗议。陈锴锟跑到厕所去,刘宇翔、曾文亮也跟去了,王晨曦则火急火燎地跑去买创可贴。我们几个女生不明原因。听刘宇翔说厕所墙壁上全是血,我跑去趴在窗子上向里面看,刘宇翔笑着指着我,我不明白他为什么笑,又一下子反应过来,这可是男厕所啊!脸“唰”地一红,跑掉了。后来陈锴锟做“凹凸曼”的姿势,把受伤的手高举起来。

  转眼间到下学期了,临近毕业。以前是希望快快长大,现在却希望时光能够停留在此刻。S.H.E.的一首《不想长大》就是我们现在的心态。

  每天依然没心没肺的笑着,却各怀心事。

  虽然回忆如此之多,却要注意一个东西,那就是时间。听说时间可以磨掉一切,包括回忆。但我只要你们记住,记住我在你们生命中出现过那就足够了。即使以后长大了,各奔西东,也要永远记住我们最初的梦。

  回忆真的那么美,对吗?美到令人窒息,不愿离开。可分别也必须离开,人生只若初见,何须感伤离别?不要忘记,那些生命中温暖而美好的事情。

  有一首歌十分贴近我们,那就是金莎的《最后一个夏天》。

  “天天都能见面

  噢你住的也不远

  从来就不曾烦恼过时间

  在同一个校园

  看同样那一张脸

  想不出未来又会如此的改变

  最后一个夏天

  我们就要说再见

  很想知道你会记得我哪一点

  最后一个夏天

  没有心情去海边

  只想静静躲在房间翻照片”

  那逝去的童年,它再也回不来了,它在回忆里被遗忘,永远的被遗忘。

回忆六年级作文11

  我的中学时代,正常的学习秩序被扰乱了。他的出现,使这种局面在悄无声息中得到了扭转。由于当时的特定历史条件,他巧妙地利用“学工学农”活动,给我们“灌输”知识。印象很深的是有一次“学农”,初中生的我们背着包,徒步走到目的地,到了农家,个个都瘫倒在地。那里艰苦的生活,枯燥的内容,大家都很抵触。没想到在工作结束那天,力立老师宣布要带我们到附近一个叫“灵水”的地方去上课。灵水,是一处由山泉形成的天然泳池,他在那里为我们讲了很多知识:灵水的来源,山泉的形成,水利的作用等,使我们既放松了神经又从游玩中获得了知识。他还兴致极高地端着老式相机为同学们拍照,那些在山清水秀间的留影,现在看来真是极美的画面。显然他是有备而来的。自那次活动后,我们似乎开了窍,“哦,原来不是只有课堂才能获得知识的。”

  为培养我们更多的兴趣,他想方设法填充我们的课外时间,安排球队的训练。在我的印象中,当时我们班放学后,许多同学都有活动项目,篮球、排球、乒乓球都有小队伍,因此也为学校输送了一批“体育健将”,当时学校球队的中坚力量多是出自我们班,那时的锻炼也让我受益至今。

  他懂得尊重学生,注重培养学生的自主意识。课堂上,他让学生充分发表个人见解,供大家讨论,然后进行梳理分析。他还号召成绩好的同学轮流协助老师批改作业,从中发现问题,再返回课堂讲解。我自己就参加过批改,还记得我改过几次作业之后,努力克服了 “粗心”的毛病。他对事对人的严格要求也影响了日后的我。他的殚精竭虑,换来的是:我们的班级是年级的“排头兵”,连年“五好班级”。

  时隔这么多年,回忆起这些“校园岁月”,我真的很感激这位当年的班主任。正是他的良苦用心,才有了我们的今天。他的英年早逝令许多人扼腕,如今他辞世已有二十多年了,每年总有几个特殊的日子想起他,尤其是清明。清明时节雨纷纷,描述的不仅是天气,还很贴切地反映了人的心情。

  薛老师:您身为我们的班主任,不辞劳苦,整日整夜的为我们操心,有时甚至为我们的顽皮而掉眼泪。在学校里,我们总是惹祸,总是惹的您发脾气,到最后,总是您来收拾烂摊子。我知道,我们的不懂事惹来校领导的异议,我也知道,您一直都在校长面前说我们的好话。您是那么的`慈祥,那么的可亲,您的所作所为让我为之动容。我相信,您的付出,必定会有收获!

  祝您:生日快乐!

回忆六年级作文12

  秋雨绵绵,伴着微风送来薄薄的凉意。我漫步在回家的路上,淡淡的桂花香味扑面而来,不经意间将思忆染浓。

  记得一年前,也是一个秋雨绵绵的日子,天气也是这样的凉。奶奶病情恶化的消息,犹如晴天霹雳,让全家人心痛不已。姑妈回来了,大伯回来了,大叔、小叔回来了,家里的亲人也从四面八方也赶回来了。那些认识的不认识的亲戚,一起守候在奶奶身旁,守候奶奶生命最后的日子。

  接下来的日子是焦虑而忙碌的,奶奶没法入睡,没法翻身,没法坐立,甚至连杯子都没法拿起,爸爸和姑姑们寸步不离地看护着奶奶。饱受病痛折磨的奶奶,仿佛一夜之间老了十岁,原来虚弱的身体变得瘦骨嶙峋。好几次,我都看到爸爸走出房间悄悄拭泪。

  奶奶偶尔精神好的时候,就静静地看着我,目光仍是那样的温和慈祥,我轻轻的揉着奶奶的手,那层层老茧和深深皱纹像在诉说着什么,又似乎一切尽在不言中。

  奶奶生有四儿一女,一生节俭,不管日子多少清苦,却常常接挤有困难的亲友。奶奶事事亲历亲为,生病的日子里,常常觉得耽误孩子们的工作而自责。每逢年节,奶奶早早地在厨房忙碌着、操持着,煎上一大锅酿豆腐,包上一大锅粽子,然后分成一份份,生怕落下了任何一个孩子。虽然离开农村几十年,但奶奶勤劳的品质却一直没变。奶奶爱花,楼顶种满了各种花草和蔬菜。总在清晨,奶奶和爷爷,就会在仔细地摆弄着她视若珍宝的花草。花开的季节,奶奶摘下最大最艳的那朵,插在我的头上,让我顶着满枝花香,一路芬芳。奶奶最喜欢看我狼吞虎咽地吃下她做饭菜。妈妈说,我快出生那会儿,已经60多岁的奶奶还亲自缝制尿片和棉被。

  成长的点点滴滴历历在目,脆弱的生命却渐渐走到尽头。真希望老天能网开一面让奶奶少受一丝煎熬,真希望时间能留住哪怕多一分多一秒,真希望眼前的痛楚都是上苍开的一个玩笑。就这样想着,想着,我的视线渐渐迷蒙了。

  秋风起,卷起一地落叶,那些散落在光阴里的故事也慢慢远去,最疼爱我的奶奶,最终回归了生养她的土地。生命就如同是一季花开,花开花谢,伴着花开的甜,伴着花落的痛。如今对奶奶的思念,都化成我勇敢向上的力量。因为我知道奶奶其实没有离去,她在另外一个世界看我成长绽放,看我追逐梦想。

回忆六年级作文13

  刚刚迫使自己关闭还在拼命闪动的QQ,摁掉正发出优美音乐的音响,这不,一阵震耳欲聋的电话铃就催命似的响起,我揉了揉被震痛的耳朵,顺手抄起桌上的听筒,没好气地问道:“喂,请问你找谁!”我的声音懒懒的,没有一丝生气,还夹杂着一许怒气。

  “喂,是季慧婕吗?”对方的声音小心翼翼的。我使劲地在脑袋里搜刮这个声音的主人,声音是很熟悉,可怎么也想不起来。但我初步能确定这是个女孩。我有些懊丧,要是在平时,我准能在电话里传出第一个声音时,准确无误地认出此人是谁。

  “喂,请问是季慧婕吗?”对方好像是认识我的。我还想多想一下,可一句串惯性思维的问题却从嘴边偷偷溜走了:“恩,我是。可你是谁?”好奇心让我渐渐静下心来,不紧不慢地说道。

  “你猜猜呀!”听筒传来的声音忽然欢快了许多,搅得我的心绪也明朗起来了。可大脑却像是蹩住了,迟迟不肯浮现那人的脸庞。

  “那你再说几句话试试。”我仍不愿就此放弃,追求着最后一点机会。

  “啊?你不记得我啦!我们以前可是好朋友的呀!”她好像急起来了,我都可以想象出她当时涨红的脸。我也没忘“正业”,迅速地用“搜索器”在脑袋里来来回回地寻找着答案,但反复地思索,再加上长时间地面对计算机,让我的脑袋有些疼痛,所以我干脆选择放弃。

  “不知道唉,你到底是谁?”她刚刚着急的语气似乎感染了我,让我的话也变得急不可待。

  “啊?你还是没想起来啊?”她的声音有些落寞,让我没由来地心一紧,于是我决定再好好地想一想,还未等我思考完,对方又响起快乐的声音:“再想一想,在小学里的哦!”

  我的突然“咯噔”了一下,她不是我小学时最好的朋友——孟迪吗?怎么能忘记她的声音呢?

  “啊,是孟迪呀!”我真的很惊讶,可惊讶之余,更多的是欣喜。

  “耶!你认出我了!”她在电话那头比我还高兴。

  接着我们又聊了好多在各自学校的趣事,时间的流逝似乎没有给我们的友谊多添任何生疏,小学时的快乐时光也像放电影一样,一幕一幕地回放,不知不觉中,灿烂的笑容已深深地印在脸颊上。

  我深深地珍藏着这段回忆。世事就是如此,当往日云淡风清地飘走后,迎接你的就是另一段生活,所以,不要害怕失去,因为你将会拥有更多你未曾拥有过的。

回忆六年级作文14

  ——绿叶总要离开大树,化为一片落叶;世界总要改变,成为一美丽的港湾;我们,总要离别,变为一艘艘友谊的白帆……

  忆

  静下心,我是否还会回忆起我们那些年的时光?

  冬天的暖水瓶——外冷内热的付老师;整天像娃娃看戏——欢天喜地的蒋凌;空心萝卜——中看不中用的周才浪;脚踏实地的徐兴梅;还有那位多次被我们班誉名为“多动症幼儿患者”的马关屿;迟到大王——王琦珺(现在转走了);幽默大王——程小小……

  酸

  静下心,我是否会回忆起我们班的那些事?又是否会记下?……

  我们走了,六<4>班是否还会回荡着徐兴梅叫我们交听写本的声音;同学们因为作业多而无精打采;周子皓那样子如斗败了的公鸡——垂头丧气,一想,准没交作业,被付老师狠狠地批了一顿;笑话大王——周才浪来了,他虽然不中用,但是笑话这个功能只有他能驾驭;幽默大王——程小小来了,一口流利的幽默,换来了全班雷鸣般的掌声。哎,每天几乎都会发生同一件事,这不,周才浪又和程小小吵起来了;李志恒又来了,他永远耍不尽的装酷,换来了全班的呕吐声,只好无奈地“下台”了;马鑫尧一进入班级,就一脸茫然怎么才一会不见,这世界就变得诡异了呢?“哈~哈~哈~哈”谁又戳到了代娜的“笑穴”了,不得不说这声音得用“魔音灌耳”,不知道的,以为我们班有一位“灭绝师太”……