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四年级有趣的作文

时间:2022-07-09 16:00:42 小学作文 我要投稿

有关四年级有趣的作文合集九篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级有趣的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级有趣的作文合集九篇

四年级有趣的作文 篇1

  中秋节那天,我们班级要去大学楼上公开课。原本说是全班都去,可后来又临时改变,只能去一部分人,贺老师点到了我,可是我的心里一点也不好受。因为胡馨宇没有被选上,我看到她快速翻起书包,我猜想她一定哭了,其实她很想上公开课,我心里也非常难过,毕竟我们是好朋友。

  我怀着不满的心情边走边说着,不知不觉就到了大学楼。大学楼的教室好像有魔法似的,一进门,烦闷的心情就逃之夭夭了。我环顾四周,只见正前方是大屏幕,右侧是多媒体台,许许多多的椅子一排排整齐地站着。了解了大概的环境,我走进教室找到位置坐下。

  第一堂是数学课,数学老师讲得绘声绘色,还开了一个小小的玩笑。接下来是语文课,老师不是我们学校的,可不能否认她教得的确好。上的主题是《松下问童子》习作,老师给我们依次讲了看到的、听到的、闻到的,周围的环境和隐者与徒弟的对话,以前我在林老师的兴趣班上也学到这些听、看、闻......,可这堂仍然生动有趣,好像一切东西都活了一样,听得我如醉如痴,恍如身临其境。听完老师的指导,就开始写作了。我构思了一会,刚写了开头,就找到了灵感,于是文思如泉、笔走如飞,“唰、唰、唰”一会儿就写完了,读了读,挺满意!......

  下课了,这堂课我过得真快乐!

四年级有趣的作文 篇2

  今天有一节科学课,老师让我们用桔子粉、酸梅粉等材料调制一杯可口的饮料,我不停摆弄着,脑子里一直在想象着调出来的饮料,那可口的滋味。

  老师没有讲太多的课,我们便开始调制饮料。

  我先用小勺舀了一勺桔子粉,均匀的撒到纸杯里。我屏住呼吸,眼睛直勾勾的盯着那杯水,只见那橙色快速的晕染开来,就像一个小石子扔进了湖里。我凑上前去,轻轻的闻了闻,味道有一点浓。我赶紧拿出一点的酸梅粉,让它从我的手里漏下去,这个时候我们小组的成员都激动极了。不由分说的就站了起来,四个小脑袋凑到了一起,我拿起筷子缓慢而谨慎的搅拌着,生怕碰到纸壁、杯底。

  我担任试喝的工作,我身子微微向前倾,伸出手,用大拇指和中指捏住杯子,其他的手缓缓的靠在杯子上面,目视着杯子送到自己眼前,大有“视死如归”的感觉。我低下头,闭眼轻轻的嘬了一口,小组的成员们都用“关心”的眼神看着我,只见我脸上通红,双唇紧抿着,倒吸了一口冷气,转身就快速的用双手捂住自己的肚子,弯下腰去。大声的说道:“真的很恶心啊!”

  我看着那黑褐色的饮料,苦笑了一声,那个味道很酸又很甜,但是这两种极端的味道凑在一起带给人的是味觉上的挑战。有种苦涩的味道,酸味更居其多。甜味则被苦味掩盖了,或者说是酸和甜调出来的苦味。我走向班里的水池子,“刺啦”一声,饮料随着流水声消失了,我稍微有点不舍,那是我第一次调出来的饮料啊!

  这次我只加了一点糖,然后均匀地把橘子粉撒在水中,轻微的摇晃了几下。这次味道不错,酸里带着一丝丝的甜味,大家三口两下就喝完了下课了,我静静的坐在座位上,突然想起了爱迪生的一句话:天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

四年级有趣的.作文 篇3

  蚂蚁,大家都很熟悉吧?小小的身子长着两对长长的触角和六条细细的腿。你别看它们小,它们却很团结。当其他的昆虫在若无其事的唱歌时,它们却在互相帮助,努力的搬运食物。

  记的有一次,我和爸爸还有小妹妹一起吃薯片,小妹妹不小心掉了一块薯片,一直小蚂蚁闻见了,马上过来咬了一下,没把它叼起来,然后它走到了另一只蚂蚁旁边,和那只蚂蚁碰了碰触角,原先那只蚂蚁原路返回,而另一只蚂蚁走了。不一会儿,突然来了一群蚂蚁,原来刚才那只蚂蚁在给同伴传递信息——告诉伙伴这儿有吃的呢!不一会薯片被小蚂蚁搬走了。

  小蚂蚁还有一件有趣的事,它们对天气的变化知道的一清二楚。当天气阴沉的时候,他们会东奔西走的寻找食物。如果下小雨,他们会把洞口垒的高高的;如果是下大雨,它们会提前把家搬到高处。所以它们有个响亮的名字叫:“天气预报员”。

  如果你仔细地观察,小蚂蚁还有很多很多有趣的故事呢!

四年级有趣的作文 篇4

  妹妹今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。

  有一次,她独自在家的时候,厨房的桌子上放着一瓶香油,厨房里边有些煤渣。然后她拿了一个盆子,把香油全倒到里边,于是她就自己在厨房里边玩。过了一会妈妈和我回来了,看厨房里的盆子里边有些煤渣,还闻到一股香油味。妈妈生气的说:“你这是干什么呢?妹妹就说:“我在做饭呢。”妈妈和我弄得哭笑不得。

  还有一次,她生病了,妈妈上街给她抓药。妈妈回来后说:“药买回来了,赶快给吃了,不然病不会好。”于是,妈妈给她倒了一杯水让她吃药。妹妹害怕吃苦药,妈妈亲切的说:“良药苦口,吃了药病才会好。”于是,妈妈让妹妹一颗一颗的吃。妹妹吃了一颗说:“这颗药真坏!把我的嘴巴都弄苦了。”吃第二颗的时候,是包着糖衣的,妹妹又说:“这颗药真甜!”妈妈听了大笑起来,说:“你真是个小机灵鬼!”

  这就是我的妹妹,你们觉得她有趣吗?

四年级有趣的作文 篇5

  “大西瓜、小西瓜……”教室里传来一阵阵欢声笑语,这是怎么回事呢?原来我们班在玩大西瓜、小西瓜的游戏。

  老师首先宣布了游戏规则,她说大西瓜的时候,我们用手比划一个小西瓜,她说小西瓜的时候,我们用手比划一个大西瓜。

  比赛开始了。老师趁大家没有反应过来的时候,说了一声“大西瓜”,杜佳慧没反应过来,出了一个“大西瓜”,她就这样被刷下场了,大家看了都变得谨慎起来。

  比赛继续进行着,这次老师加快了速度。反应快的同学都能跟上老师的节奏,而刘新奥听着老师那一连串的西瓜,脑袋一下好懵了,哪里还比得来大小啊!他的两手不听使唤的乱比,一个也没做对,他就这样被刷下场了。我更加紧张了,双眼紧紧地盯着老师的嘴唇,但还是把大西瓜也比成了大西瓜,我就这样被刷下了。

  只看见许多的同学一个接一个的坐下,老师的速度变的更快了,而郑应宝还在聚精会神邯做着大小西瓜的比划,看来他就是今天的冠军。

  游戏在欢声笑语中结束了。我也从中明白了,做任何事都要全神贯注。

四年级有趣的作文 篇6

  我家养了一只可爱的甲鱼。我给它安了一个漂亮又舒适的家:水盆的一边放了水,另一边放了沙子做它的游乐场所。它小得可爱,只有一元硬币那么大。头上长着两只比米粒还小的眼睛,眼睛下面长着一张扁扁的嘴巴。它的背上有一个笨重的“房子”, 就像用油漆粉刷过一样,显得那么光滑、漂亮,上面布满小黑点,像是房子上的装饰。四只锋利的爪子,一定是它的攻击武器。

  它吃饭更是有趣。我从网上了解到甲鱼喜欢吃鱼肉,于是我叫妈妈买了一只小鱼,然后再挑出鱼肝给它吃。我拿了一根牙签扎了一小块鱼肝举到水盆上面,它马上把头向上仰,嘴巴一张一合的,像在说:“快给我吃。”我抖了几下牙签,鱼肝就掉入水中,它伸长了脖子,一口咬住鱼肝,几秒以后就吃完了。过了一会儿,它吃完了所有的鱼肝。啊!真是一直贪吃的甲鱼啊!

  有一次中午,我照例去看我的甲鱼。可是我却看见水盆里面只有水和沙子。咦!我的甲鱼跑到那里去了呢?该不会是爬走了吧。我急得四处搜索,可是仍然不见踪影。“妈妈,妈妈。我的甲鱼跑到哪去了呢?”还没等妈妈回答,突然甲鱼从沙子里钻了出来,把我吓了一跳。接着它又若无其事地跑到水里去洗澡。

  我突然想到了一个逗它的主意,于是我抓起一把沙子往它身上撒。它把头抬了起来,一脸严肃地样子,仿佛在说:“你不要捣乱。”

  到了晚上,甲鱼就在水盆的一旁睡觉,它把脖子缩了起来,四肢也缩进了 “房子”里面,眼睛一闭就睡着了。

四年级有趣的作文 篇7

  说起蜗牛,大家一定很熟悉。我书桌上的小罐子里就有我捉来的两只蜗牛。它们背着一个重重的硬壳,要是遇到什么危险,聪明的蜗牛就会把头缩进壳里,静静地等待十几分钟。

  一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一场比赛。说干就干,我把两只蜗牛分别放在卡片上,做上记号。

  比赛开始了,我让两只蜗牛跑步。过了十几分钟,它们大约才爬四五寸,我开始有些等得不耐烦了,但是,我想探个究竟,到底谁是冠军,只好坚持等了下去。五分钟,十分钟……我又足足等了三十分钟。有一只蜗牛终于爬完了全程,原来一号才是冠军,二号还差很远呢!我仔细地观察,发现它们走过的地方还有一条亮晶晶的白线,我想:是不是运动员给自己画的跑道呢!哈哈……真有趣啊!

  晚上,我给它们喂了许多青菜和南瓜,。第二天一看,发现蜗牛的粪便是绿色和黄色。原来,它与食物中的色素有很大关系。

  这两只蜗牛真有趣!它给我带来了快乐,带来了知识,更带给我一颗好学的心灵。

四年级有趣的作文 篇8

  我有一个和睦的家庭,家里有我、爸爸和妈妈,在这个小家庭里,发生过很多有趣的事,这些事就如天空中的繁星,数也数不尽,而天空中那颗最闪亮的星星就是那次有趣的家庭知识竞赛了。

  那天中午,我们刚刚吃完午饭,妈妈就捧着碗碟洗去了,我和爸爸却在客厅抢电视看,听到我跟爸爸的吵闹声,妈妈沉不住气了,生气的说:“看你们父女俩,平时只知道吃喝玩,也不帮我多做家务,看来我得举办一场家庭知识竞赛了,看你们两个谁输谁赢,赢了的就可以看电视,输了的就要帮我做家务的呀。”“啊?不会吧?”我和爸爸异口同声的说。

  不管我和爸爸是否同意,家庭知识竞赛还是开始了,我和爸爸屏住呼吸,凝神的望着妈妈,只听见妈妈说:“第一题,我们家是用什么牌子的洗衣粉的?”这时,立白、奥妙等知名品牌在我的脑海中一闪而过,“奥妙。”我脱口而出。“答案错误。”妈妈说。爸爸接着抢答:“是雕牌的。”“答案正确,爸爸领先一分。”妈妈的话刚说完,爸爸立刻得意地笑了起来,还用眼角瞄了我一下,看他那得意的神情,我心里很不服气呢!想,下题我一定要答对。进入第二题了,妈妈问:“家里的扫把一般放家里的哪个位置?”这次爸爸先抢答了:“放在卫生间里。”“哈哈哈哈哈哈哈!”我和妈妈大笑起来,“扫把怎么会放在卫生间的呢?”妈妈问,“对呀,爸爸,你该不是把扫把听成了地拖了吧?”爸爸的脸“唰”的一下子红了,“应该放在后阳台。”我回答,妈妈说正确了,虽然我和爸爸暂时一比一打平了,但是我心里还是很高兴。接着妈妈又出一题:“家里的窗户要多长时间擦一次?”“一个月。”“错错错,我们这里近学校,灰尘太多,要两个星期擦一次才行。”我抢着说,“对了。”妈妈说。“耶!”我高兴的竖起了两个指头,做了个胜利的手势。接着,妈妈又出了很多关于我们家里的问题,我和爸爸都答错了很多,最后我以一分之差战胜了爸爸,我高兴的一蹦三尺高,说:“我不用做家务啦!爸爸要帮妈妈做家务了,哈哈哈哈!”爸爸刚才那得意样没有了,顿时变得垂头丧气。谁知妈妈却说:“彦儿,你别高兴的太早了,虽然你赢了,但还是答错了很多题,所以,还是要帮我做家务,以后我们家的家务就要分工了。”“啊?不会吧?”我刚才那股高兴劲全没了。

  虽然这次家庭知识问答竞赛的结果是要我们做家务,但我还是觉得这次竞赛很有趣,而且通过了这件事,现在的我已经会帮妈妈做很多家务了,很多事情都可以独立了!

四年级有趣的作文 篇9

  星期四下午老师告诉我们明天上午美术课,美术老师要给我们上一节“树叶拼图”课,要我们放学的时候简写树叶做材料。

  放学的时候,我在学校的“东操场”上捡了一大堆的杨树叶。我心想:这下树叶够我明天美术课用了吧?站路队的时候,我看见我们班有个同学跑到西操场上捡枫叶了,杨树叶他没有捡。想到枫叶,我突然想:对啊,我枫叶还没有捡呢!我只捡了杨树叶而已。

  于是放学的路上,我用两片杨树叶和他换了一片枫叶,那片枫叶非常大。我想:这回枫叶也有了,还缺什么叶子呢?对了,还缺银杏叶。于是我把书包放到家里后,就跑到邻居家养的银杏叶树下,我捡了一大堆的银杏叶。

  第二天美术课,美术老师拿出一张用树叶贴在纸上的两条金鱼,同学们异口同声的说“哇!”美术老师叫我们做的时候,我便做出一只鸵鸟。虽然不是很像,但还是挺不错的。这时候放学了,于是我开始等待着下一次美术课。

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