桂花小学作文

时间:2023-04-16 10:02:30 小学作文 我要投稿

桂花小学作文汇编八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的桂花小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

桂花小学作文汇编八篇

桂花小学作文 篇1

  九月过半。一个早晨,晴空万里,我还没走到学校大门,就已经闻到桂花香了。越往校门走,香味越是浓。顺着香气,我发现是一棵茂盛的桂花树,不知何时,它已经开花啦!

  桂花树的样子并不起眼,但因为开了花,忽然就成了校园的明星,同学们经过它,总要驻足观望。远远看去,桂花树仿佛婷婷玉立的少女,头上正戴着金色的小花环呢!我走近桂花树仔细端详,桂花有的全开了,好像在争论谁开得更饱满、更精神;有的半开着,像一颗颗金黄色的小钻石。还有的'含苞待放,好像一个个小娃娃躲在花苞里和我们玩捉迷藏。

  没过几天,下了一场秋雨,我惦记着桂花树,一早就到了学校。我还是老远就闻到了桂花香,那香气仿佛也是湿漉漉的。等我走近,才发现一朵朵金黄色的桂花洒落在地上,好像给地面铺上了一张绣满金色小碎花的地毯。同学们爱惜这落下的花朵,绕开它们轻轻地走过,怕把花儿踩坏了;跑着的同学也放慢脚步,惊讶地张开了嘴巴,停下来仔细看看地上的桂花;有些同学捡起几片花瓣放在手中,边闻边走;还有些同学拿来了纸巾,收集花朵带回家做成了香包……我呢,静静地看着桂花,嗅着香气。

  这就是校园的桂花树呀,不仅给我们带来了芬芳,也给我们带来了秋天的消息。

桂花小学作文 篇2

  让我来给大家来介绍一下人人都熟悉的桂花树吧。

  它属木犀科,枝叶繁茂,风姿飘逸,四季常青,芳香四溢。桂花为常绿阔叶乔木,可高达15米,树冠可覆盖400平方米,桂花实生苗有明显的主根,根系发达深长。

  桂花适应于亚热带气候广大地区。喜欢温暖,湿润。种植地区平均气温应在14~28℃左右,能耐最低气温是—13℃,最适合生长气温是15~28℃。湿度对桂花生长发育是极为重要的,如果遇到干旱会影响开花,强日照和荫蔽对其生长不利,一般要求每天6~8小时光照。

  桂花有很多个品种。 它由于久经人工栽培,自然杂交和人工选择,从而形成了丰富多样的'栽培品种。人们总的整理出了四个品种群:四季桂品种群、银桂品种群、金桂品种群和丹桂品种群。各品种群中都有一些值得推广应用的品种,例如:四季桂品种群中的“日香桂”是小灌木,高0.5—1.5米。“日香桂”花淡黄色,同一枝条各节先后开花,几乎日日有花,故得名。我们杭州的金桂、银桂较为繁多,每当秋季来临,桂花盛开,风一吹,桂花就如雨点般落下来了,地上一片金黄。人们把它称之为“桂花雨”。

  桂花不仅可供人们观赏,还可以做成各种各样的食品呢!如桂花糕、桂花茶、桂花汤圆等,用处可多了。

桂花小学作文 篇3

  秋姑娘来了,桂花开了。瞧,它长着五个花瓣,仿佛是五个亭亭玉立的少女在微笑。桂花一开校园就弥漫着一种香,近一些是浓香,远一些是淡香,不论远或近都是芳香四溢,十里飘香。

  桂花不仅芳香四溢,而且还有泡茶的.本领呢!摘下一些桂花,清洗干净晒干,想喝时烧开水,在杯子里放上桂花,冲上一杯,三到五分钟后,淡黄色的桂花茶就泡好了。闻一闻,一股说不出的清香充溢肺腑,轻轻抿上一口,浓香充溢口中,如飘飘扬扬,似飞于空中,心旷神怡。

  我爱桂花,不仅喜爱它的美丽,更喜爱它给秋天带来的香香的味道。

桂花小学作文 篇4

  一走进学校,空中就弥漫这一股淡淡的芳香扑鼻而来。是什么呢?原来是一(1)班教室旁的桂花树。

  远远望去,桂花树就像一把遮风挡雨的小花伞。走近瞧!桂花的`树干,犹如一根柱子那么粗。往上看,桂花挨挨挤挤,唯恐落后,好像在讨论什么事?桂花一串串挂在枝头展现着它的美丽,芳香,迷人,小花却生气地想:哼!有什么了不起!

  桂花的花瓣非常小,中间夹着两根“小触角”。仔细一闻,仿佛有许多小虫子钻进你的鼻孔。只要闻过他的人,都会情不自禁地说:“啊!真香!”早晨的露珠在“绿翡翠”上滚动着,给桂花缀上了一颗最耀眼的宝石。

  你别看桂花那么小,其实它的作用可就大了。它能做出美味的桂花糕,能泡出芳香的桂花茶,能酿出香喷喷的桂花酒等等。

  “叮铃铃!”上课铃声响了,同学们恋恋不舍地放下桂花,泡进了教室。

  啊!桂花我爱你!

桂花小学作文 篇5

  香香香香,我在校园里闻到一股甜味。我在找,找,找,啊!树上的绿叶里有许多小花,一簇在这里,一簇在那里,很多,芬芳而美丽。

  我立刻跑向老师,问道:“老师,老师,校园里哪种树是芳香树?”老师回答说:“这是桂花树。”

桂花小学作文 篇6

  我看见过血红的玫瑰花,也看见过洁白无瑕的茉莉花,却从看见过这么香,这么美丽的桂花。

  进入校园大门一直往前走,在办公楼的前面,就看见了校园里的桂花树了。

  春天,我们校园的桂花树上长满了茂盛而碧绿的叶子,一层一层的像一个宝塔,叶子是尖尖的.,微风一吹叶子一顺朝下,看起来多漂亮呀!阳光照在叶子上闪闪发光,像无数块翡翠似的,同学们看到了都忍不住想去摘。

  夏天,叶子长得更茂盛,更碧绿了,它像一把巨大的伞,小朋友们在树底下玩,一点也不觉得热。风一吹,叶子哗哗地响,好像高兴地在鼓掌,一片叶子慢慢地落下来好像在跳舞,多奇妙呀!

  秋天,桂花树开满了金黄色的小花,虽然它很小,一朵一朵米粒大的小花很漂亮,圆圆的花瓣真可爱,满树都是花,一堆一堆的,桂花很香,还没走到校园就闻到一股清香,真是桂子花开十里飘香啊!

  冬天,天上飘着鹅毛般的大雪,大雪落在桂树上,桂花树好像穿上了洁白无瑕的衣服,抬头一看,房子上、树上都一片雪白,而这个桂花树看起来最引人注目,他像一个卫士,静静地守卫着我们的校园。

  我非常喜欢校园的桂树,不仅是它的景美、味香,而是它时刻陪着我健康成长。

桂花小学作文 篇7

  楼下老爷爷家的院子里种了一棵桂花树。它的树干有碗口般大小,树叶常年不落,就像为老爷爷家的院子立了一顶大帐篷。这棵桂花树的花心为淡黄色,桂花按花色分为三种:花色为柠檬黄、金黄色的是金桂、花色为纯白乳白的是银桂、花色为橙色橙红的是丹桂。这棵桂花树的桂花偏金黄色,应该是金桂里的“大叶黄”。

  每次,我从那儿经过的时候,就会闻到一阵浓郁的香味。这时心中总有个想法油然升起:是什么花散发出这么好闻的香气?真所谓是“闻其香不见其形”。桂花的特点是小而多。俗话说“物以稀为贵”,桂花又小又多,所以就不被人们珍惜,可是我却非常喜欢它。瞧!小小的黄桂花从绿色的大帐篷里钻出来了。有的花瓣儿全展开了,露出淡黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。每个枝条上都是花,无一空枝,而且长得很密,一朵挨着一朵,一朵挨着一朵,挤成了一串。满树繁花,是那样的热热闹闹,又是那样的`安安静静。这么多的桂花,一簇有一簇的姿态。看看这一簇,很美;瞧瞧那一簇,也很美。

  桂花开得正盛时,爷爷会支一张黑色的大网撑在树下。第二天,大网里就落满了桂花,奶奶一朵朵的把它们聚拢收集起来。我问奶奶为什么要把桂花收起来。奶奶说可以做桂花糕、桂花茶,还可以酿桂花酒呢?馋得我呀口水直流。

  仔细的看,小小的一朵桂花,是那么的朴素,非常的不起眼。可是这一丛桂花却能“十里飘香”。这就说明团结就是力量,这也正是我们要向桂花学习的精神。

桂花小学作文 篇8

  “桂花是我国第二个专利花卉,有600多种,主要分为金桂、银桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意,如桂冠……”随着植物园老师的讲解,我们牛通社的小记者们开启了桂花之旅。

  学习完桂花的知识和文化后,我们去各处收集香气扑鼻的桂花了。植物园的桂花树真高真大,据说已有五六十年的树龄了,可是我找了很久都没有发现桂花的踪迹,只看见郁郁葱葱的.树叶。老师说,这是因为这几天天气突然变热的缘故,太遗憾了。我四处寻找,走到了河边,只见河面铺了一层橘色的桂花,好像一张大毛毯,美丽极了。

  我继续找着,终于发现了一棵树上桂花欣然开放着,挤挤挨挨的,仿佛一群可爱的孩子。可是,树有点高,我们小朋友根本碰不到,这时小莫哥哥来了,他猛地一跳,右手握住树干往下一拉,桂花便簌簌掉落了,好像一个个喷了香水的小精灵在风中快乐地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨伞,正好接住了这场“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓进袋子里,然后深深嗅了一下,真香!

  桂花是我们杭州的市花,全城又开始飘满桂花香了,让我们尽情享受它吧!

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