难忘小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的难忘小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘小学作文 篇1
夕阳西下，暮色苍苍。小溪水拍打岸边，拍打着五颜六色的卵石，快乐地奔流。我久久地徘徊着，仿佛找到了一点将要失去的满足。往事，走马观话似地在脑海里跳跃，又浮现在了眼前……
“老师，王迪吐了。”安静的教室里突然传出一声尖叫。本以为老师会说我早上乱吃东西，然后叫我自己去那拖把把地上拖干净。我正准备起身去那拖把，老师马上走过来说：“别动，趴在桌子上休息一会儿，这件事我来处理。以后别买外面那些东西吃，那些都不卫生。”我被老师扶在座位上，闭上眼准备休息一会儿。朦胧中听见老师在说什么，但我却迷迷糊糊地睡着了，我知道老师到底是在讲课，还是在给同学们说些什么。
醒来时，桌子上放着一杯热腾腾的水和几颗药，地上也变得干干净净的。这时候，班长走过来对我说：“王迪，快把药吃了吧，不然水就冷了。”后来才知道，老师把我扶在座位上后，就安排同学们去医务室那药，把地拖干净，又那自己的杯子从办公室接来一杯热水，放在我的桌上，同学们准备叫醒我，老师却说：“别打扰他，让他睡。”又吩咐班长，我醒了，记的叫我吃药。刚准备上课，下课时间又到了，就这样，老师为了我耽误了同学们的时间。一向坚强的我竟流泪了，我知道，那是感动的'泪！呵，友谊，你在每人的心灵上架起了永恒的桥梁！
是啊，校园是雨后的天空，幸福的小学生活又如碧空中的七色彩虹。那红的，是老师的热情关怀；那黄的，是无忧无虑的生活；那绿的，是伙伴们温馨的爱……呵，难忘的小学生活中，成长的喜悦，奋发的热情，流畅的旋律，跳动的音符……
难忘小学作文 篇2
今日，我们迎来了本学期的第一次科技活动。今天的课题有两个：1.摆的探究;2.风筝的制作与放飞。由于今天有两个课题，也就是两节课，所以老师给同学分了班，我被分到了A班。
我们A班先上摆的探究。老师开始上课了：“因为今天这节课的时间只有一个小时，我们没有时间去学习“摆”相关知识，只能将今天的'手工制作完成。”我们听了老师说的话不免感到有些遗憾，但是毕竟还有手工制作哦，我们也没有感觉到十分的伤心。老师开始交我们手工，今天我们要做的手工是一个小摆设，这个小摆设又有点类似于不倒翁。老师先说了一些制作步骤，然后又说了一些制作的要领和注意事项，接着就轮到我们亲手做啦!我们先将铁丝对折，然后交给老师，让老师用钳子在铁丝的对折处折出一个直角，接着我们将铁丝弯出一定的弧度，再讲一根铁丝对折后变成两根铁丝拉开。这样小摆设的架子就做好了。然后就要做小摆设的主体：纸质小蝴蝶。我在纸上先画了一只小蝴蝶，接着，我把这只小蝴蝶剪了下来，然后我给小蝴蝶打扮了一下：在它身上画了两个心形和一些条纹。最后，我把小蝴蝶和钢丝架子粘在了一起，要它们永不分开，小摆设这样就做好了。怎么样!我做的小摆设是不是很精美，很新颖，很漂亮呢!
这次活动，我还做了风筝。我本是不喜欢做手工的，但是通过这几次科技活动，我真的变得越来越喜欢了，因为手工不仅给你带来了快乐，更锻炼了你的动手能力。通过这次活动，我学会了两种手工的制作方法，并且永远也不会忘掉。我们应该将像风筝这种古老的手工艺术传承下去，让这些古老的文明永存这个世界吧!
难忘小学作文 篇3
大年三十晚上，发生了一件令我难忘的事情。
我们老家习惯吃完饭就开始放炮，扭秧歌，我放完炮回家找逗逗(我的宠物)玩，妈妈说逗逗和我一起出去了，听完我连忙出去找。
我一边找，一边想，今天是逗逗和我回到家里的.第二天，它不熟悉这里，想着想着就找到了十二点，还是没有找到我的逗逗，我伤心的回家了。
第二天我还在被窝里，妈妈说逗逗找到了，我说不可能，妈妈把逗逗抱到我的被窝里，我一下子就坐起来了。
这件事到现在想起来，就像昨天一样，让我很难忘。
难忘小学作文 篇4
“人非圣贤，孰能无过。”每一个人都会犯错，重要的是面对过错，排徊在十字路口时的抉择，你能“知错能改、善莫大焉”。
有一次我看见姐姐在使用水果刀削水果，我很好奇地就拿起那把锐利的水果刀乱割东西，因为前一天爸妈责备我看书不认真，为了负气反抗，我把木椅、木桌都用水果刀割过一遍，连墙壁也不放过。正巧我中午在电视上看到一个飞刀秀，我心想说：这个这么简单，随便一丢都可以打中木门的中心，后来我依样画葫芦学着丢，也想要当个“神刀手”，但是丢了好几次都无法丢中中心，越丢越气，于是更拼命的丢，后来只有一次丢到中心，直到筋疲力尽后才停止。但是这一下子，木椅和木桌已经狼狈破烂不堪了。心想晚上爸爸妈妈回来的时候，看见了这破烂的桌椅怎么办？我很怕被他们发现后大发雷霆，所以我决定等他们回来的时候直接老实跟他们讲，可是又怕被他们骂得狗血淋头，这真是很难抉择的十字路口啊！
等到晚上爸妈回来后问说这是谁割的？我结结巴巴的说：“是我”。他们最后虽然原谅了我，可是还是把我骂得体无完肤。
托尔斯泰说：“改过迁善从不嫌迟。”还说：“一个人必须把他的全部力量努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。”经过了这件事以后，爸妈要我反省，我一定不要再犯同样的`错，也不要再当什么“神刀手”，更不要再伤爸妈的心，以后做什么事都会三思而后行。然而在徬徨的十字路口时，不要犹豫，勇于选择正确的事。
难忘小学作文 篇5
难忘的小学生活即将结束，在这六年里。有甜的回忆，也有苦的回忆。但在我的小学生活里，充满了甜的回忆。
那一次，我发烧了。吃饭时吃着吃着就吐了，旁边的同学看见了，便关切的问我怎么了。并让人去告诉老师。老师让我去医务室，旁边的同学让我去医务室。自己手里拿着我和它的`饭盆，准备去刷。我感动的说不出话来。
我去了医务室以后，医务室老师给我量体温，结果烧到了39。9度。老师赶忙给我家长打电话，我被接回去了。那一天，我正在睡觉，忽然听见老师在给我妈妈打电话，电话里，老师问我妈妈：“孩子还好吗？什么时候能回来啊？”我非常的感动。
过了几天，我回到了学校，老师每天都叮嘱着我喝药，问我还好不好。我又一次感动的说不出话来。
小学六年即将过去了，在我的眼里，这六年的小学生活是甜蜜的。
难忘小学作文 篇6
在4月7日至4月8日，我们学校四五六年级去广州军训。在军训过程中，有酸，有甜，有苦，还有辣。其中，最让我难过、气愤的是4月7日晚上被教官罚这件事。
“你们五年级！吃饭说话，训练不认真，今晚让你们尝尝苦头！”教官令道：“蹲下！”我们极不情愿地蹲下了。过了五分钟，十分钟，十五分钟……我的脚直发麻，似乎有千万只蚂蚁在咬。渐渐地，我的脚酸极了，右脚不仅要蹲，还要“背”着屁股，累极了！软软地，差点蹲不住了。这时，教官说：“我吹一声口哨，你们跳着换一次脚！”天哪！当我们是玩具吗？全级同学用气愤、不满的.眼神瞪着教官。教官却若无其事地吹着口哨：“B！”本来已经够累了，再换脚，又要跳！要费多大的力气！在五年级中，有因为难受发出的声音，也有愤怒的声音不断传来。
尽管天冷，可我的汗水仍然一滴又一滴地流下。终于，我情不自禁地慢下了节拍，脚沉重得抬不起来，好像再也跳不动了。我愤愤地想：哼！我们班没有错，训练也认真，为什么也要跟着受罚？而教官们，在台上，见我们如此狼狈，似乎很开心，越吹越欢。我气愤极了！恨不得上台去揍教官一顿解气！不管怎么样，我再也坚持不了了，动作慢了下来。
时间艰涩地流动着，终于可以休息了。我们欣喜若狂，那种酸苦渐渐消失。我们可以回饭堂喝姜汤了。在喝姜汤时，我们还不停地回味着刚才的苦楚，真是难以忘怀。
直到现在，我仍然记得这难忘的一夜，一想起，脚又开始发麻……
难忘小学作文 篇7
今天是中秋节，爸爸买了一大盒月饼。
我们吃过晚饭后，我便迫不及待的打开了月饼的外包装。哇塞，一个个独立包装的月饼整整齐齐的摆在盒子里。里面有豆沙味的，蛋黄味的，牛肉味的，还有果味的，我最喜欢吃蛋黄味的.月饼。我打开了一块蛋黄月饼，一口咬下去松软而又香甜，里面的蛋黄油而不腻，味道好极了。
月饼真好吃，可惜只有在中秋节的时候才能吃到那么美味的月饼，好遗憾啊。
难忘小学作文 篇8
11月17日我参加了海淀区跆拳道比赛，这次比赛使我难忘。
比赛开始了，看到比我高大的对手，我的心里有点紧张，担心打不过他。但是我还是努力拼搏，经过两个回合的较量，我胜利了！当裁判员宣布我胜利的时候，我的心里非常高兴。
但是我们吃过中午饭，回到比赛现场的`时候，裁判员却不让我参加比赛，而让输给我的对手参加比赛，我那时候的脑子一下子就懵了，明明白白是我赢了，为什么不让我参加比赛，却让他参加比赛呢？我想不通，我想哭，最后经过爸爸母亲拿着录像和他们交涉，他们最终承认了错误，向我赔礼道歉。
经过这次比赛我知道了两个道理，第一个是：“遇到困难就要努力拼搏，困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。”第二个道理是：“不管是小孩儿还是大人犯了错误就要勇于承认错误。”
这件事情过去了一个星期，但还是使我难忘。
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