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小学的作文400字

时间:2023-08-06 17:59:56 小学作文 我要投稿
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小学的作文400字

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学的作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学的作文400字

小学的作文400字 篇1

  刚认识许教官那会儿,我以为他和其他所有的教官一样很凶,但后来的那件事改变了我对他的看法。

  军训的第二天上午,许教官把我们领到操场上的器材上进行训练,我印象最深的就是走平衡木了。不过,你可别以为那是很低很低、玩具似的平衡木,那平衡木距离地面至少也有两米多高,而且非常窄。看到其他同学站在上面,不敢向前挪动一步的样子,我也很紧张。

  轮到我了,我直在心中打鼓,不知自己是否能够走过这条“漫长的大道”。想罢,只见教官手一放,我的'心不由一沉,朝平衡木冲去。可是越往跟前,我的脚越是不听使唤,最后居然在上坡的地方停了下来。我很生这双脚的气,只好回头重来。这次,我吸取了教训,在教官的帮助下成功地冲上了斜坡。我为自己的成功有一些沾沾自喜,但马上就意识到这只是成功的一小部分,于是,我便继续向前走。

  起初,我走得很慢,生怕一个不小心就会摔下去。逐渐,我好像找到了感觉,便放心大胆地走了起来。眼看着就要到头了,我如释重负,以至于没有看见平衡木上的残缺部分,一脚踩了上去,失去了重心。我心想:这回肯定完蛋了!谁知,旁边的一双大手拉住了我。我知道那是许教官。那双大手让我倍感温暖,令我难以忘记。许教官非常关心我们同学,他一定是一位不折不扣的好军人,好教官!

小学的作文400字 篇2

  大家好,我是一个人见人爱、花见花开、狗见狗嗨的小伙子,出生在20xx年。我的外貌特征是眼角有一颗痣,耳朵大大的,看起来有些奇怪。我的在甲秀小学读书,想必大家都知道我是谁了吧?我是刘俊豪。

  我的性格很焦躁,有时候我不会写作业,就会把作业扔到一边去,然后玩一会儿手机。我的`爱好有点多,打篮球、踢足球、看书……可是我最喜欢的,你们想都想不到,那就是——玩手机。我玩手机是因为有时候老师叫我们查一些不知道的知识。而且手机还能帮助我打发无聊的时间,我可以在手机上玩游戏、看书等等。

  我的特长都有点奇葩,但是却像天上的星星一样数都数不清。当然,我最拿手的还是跑步,我的跑步速度可是五人之下百人之上的,就拿我们学校四年级来说,整个年级,我只有十多个人跑不过。

  我的优点不多,最大的优点是爱帮助人,尤其是家人。例如有一次,我家的德牧犬又把我妹妹吓哭了,我立马勇敢地拿起木棒吓退了它。还有一次,我和同学去海边游玩时,有一位同学在沙滩上搭建房子总是失败,我看到后就马上去帮助他。

  我的缺点还不少,最大的缺点是自制力差。就拿最近的事来说吧!自从我爸爸对我说,五一假的时候我们要去爬梵净山,我就开始魂不守舍了,天天在课堂上走神发呆。还有一次去澳大利亚度假,没人管我们了,我就一直和我同学在床上打游戏,一直到十点多才睡觉。

  大家都认识我了吧?以后一定要到甲秀小学找刘俊豪啊!

小学的作文400字 篇3

  曹老师是我们班的班主任,她是中等个,乌黑的头发下面,有一张圆圆的脸,脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,眼睛里散发出一种让人感觉温暖的目光,曹老师的严厉、温柔、和蔼可亲的人。不过上起课来,她又像变了一个人,她的语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁性一样的引力。我们喜欢上曹老师的语文课。

  曹老师来了,她给我们上的是《桂林山水》。曹老师说:“请同学们一边听我批朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。”“漓江的水真静——啊,静得让你感觉不到它在流动。”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着老师在畅游漓江,在欣赏那清澈秀丽的'漓江水。老师读完后,又带领我们仔细地去观赏桂林的山,曹老师的每一句生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着.....

  曹老师的语文课就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋遨游、探索。我很喜欢曹老师的语文课。

小学的作文400字 篇4

  星期四下午,我和同学们都在认真的写作业。忽然,武老师向我们扔了一个重磅炸弹:明天下午去参观消防队!安静的教室顿时乱了起来,武老师还说可以拿相机!我们更高兴了,希望那个时刻快点到来。

  终于到了2点,我早早的让妈妈送我到消防队。一到那里,我就像个狗仔队,打开相机拍拍这个,拍拍那个,就连站岗的叔叔的威武形象也留在那个相册里。一会,我和几个同学进了大门,映入眼帘的是3米、5米的.木墙,独木桥,还有那英武豪迈的八个大字,苦练精兵,勇攀高峰!

  等 到同学们到齐后,一位军官向我们介绍各种器材的名字与用法。军官叔叔先向我们介绍了一个类似风扇的排烟机,听说,这个排烟机每分钟转5400至6500圈,启动后,叔叔站在排烟机旁,叔叔的衣服飘的非常厉害,好像可以与台风媲美呀!介绍完后,班里人10人一组参观消防员的宿舍,一进门后,脑子里只剩下2个字:干净。墙壁上洁白无瑕,被子叠的像个软豆腐,我一直拍个不停。

  消防员的叔叔的绝活更让我赞不绝口:叔叔们拿着一个梯子,跨过了5米的高墙!一个叔叔更牛,腾空跨了过去,接着表演5秒过独木桥,徒手跨3米木墙,真厉害!

  在依依不舍中,我们离开了消防队。

小学的作文400字 篇5

  元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节还有一个我最喜欢的春节,从我记事起到现在,我们都是伴随着这些年年依旧的传统节日,和亲人们一起度过一年又一年的节日。

  这些节日,包含着丰富的民俗文化,凝聚这浓浓的血脉亲情。在这些节日中,我对于春节是情有独钟。每年的春节,家家户户的门前都挂起红灯笼,贴上春联,亲朋好友都大老远的回到自己的家里,为的就是吃上这一年才有一次的`除夕夜团圆饭。饭桌上,大人们的讲述则是这一年的所有经历,而我们这些孩子们则毫无忌讳的大吃大喝。我最喜欢是在除夕夜吃完饭、分好岁,拿到压岁钱后,我们一家人一起在火炉边上烤火、吃瓜子、剥花生还有水果,大家有说有笑感到很幸福。奶奶坐到九点多钟就开始做汤圆了,然后,我帮奶奶一起做汤圆,爷爷和父亲就出去到邻居家里串门,到十二点前他们就回来。等到十二点时,爷爷和父亲就拿出烟花放在道地中央,然后开始放烟花,随着“轰轰”响声,天空中绽开了五颜六色的花朵,好看极了!随着这一阵阵声响,旧的一年过去了,新的一年又开始了。

  啊!美丽的传统节日文化,我最喜欢的春节。

小学的作文400字 篇6

  春天来了,天气晴天。我等不及要去外面的森林公园玩了,所以我马上收拾好东西,跟妈妈说:“我去玩了,晚点回来。”妈妈说:“好,记得在晚饭之前回来。”然后我就向着森林公园的方向飞跑过去。

  我来到了公园里,吓了一跳,森林公园里的花草树木变多了,植物也走到哪里都有,首先我是看见了密密麻麻的小草,深红色的玫瑰,淡黄色的花儿和白色的花儿,白色的玫瑰。高高绿绿的大树上有很多绿的树叶,还有一些刚刚发芽的新芽,柳树也长出了新芽,也有长长的柳枝,长好的.柳枝摸上去手感很好,而且又细又长!

  之后我告别了密密麻麻的花草树木,我来到了有好多条小溪的地方,那里很热闹,小溪哗啦啦的流,水里的鱼儿活泼的跳出水面,又啪的一声掉进水里,好像在欢迎我们的到来,风儿一吹过时,河边上植物便响起了沙沙沙的声音!形成一个乐器大合唱,可好听了!

  过了一阵子,许许多多的昆虫向我们飞来,好像在跟我们问好,蜜蜂嗡嗡嗡,蝴蝶飞舞,可美了。

  我回了家激动地说:“春天真热闹啊!”

小学的作文400字 篇7

  今天早上吃过早饭,爸爸问我:“我们去钓鱼怎么样?“”好的!“我回答。于是我怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具,哼着小曲儿出发了。

  不一会儿我们就到了鱼库,那里的水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的'东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩到水里,耐心地等待鱼儿上钩。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!

  过了一会儿,爸爸的鱼竿动了,爸爸说:“鱼儿上钩了。”爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!一条足足有二斤重的大鲢鱼。我一看,说:“好肥呀,一定有很多的肉。”爸爸说:“只要有耐心,你也可以的。”于是我就打起精神,继续钓鱼。过了十几分钟,我就抓耳挠腮,不耐烦了,没耐心了。爸爸看了,说:“不要放弃,只要坚持,一定可以的。你有没有听说过一句话:坚持就是胜利,只要坚持,就一定行的。”我听了,又打起精神开始的钓了。过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,一条肥胖的大草鱼被我钓上来了。我欢呼起来,举着我的成果给爸爸看。爸爸微笑着竖起大拇指称赞我。

  到了中午,我们有了很大的收获——一共10条鱼,而且个个肥大。我们开心的回去了,我说:“回家吃鱼去啰!”

小学的作文400字 篇8

  星期日,我和同学们一起参加了“闹元宵”活动。

  首先,老师向我们介绍了元宵节的来历:传说在很久以前,有一只仙鹤迷路而来到人间,却意外被不知情的人射死。玉帝知道后大发雷霆,立即下令天兵在正月十五这天烧毁了人间的房屋。有一位善良的老仙人,偷偷下凡将此消息告诉人类,并让他们在正月十五在家里点亮灯笼,燃放烟花爆竹。到了正月十五,玉帝看见人间一片红光,响声震天,以为人类已经受到了惩罚,便忘了此事。后来人们为了纪念这个日子,每到正月十五,家家户户挂灯笼,成了“元宵节”。

  听完故事后,我又参加了做“亲手搓元宵”活动,老师发给我们每人一个面团,做元宵就开始了。我们把面搓成长条,然后揪下一小团搓成小圆球。一开始,我做得元宵大大小小,形状也不等。后来老师的指导我们要用力均匀,先搓成形,再看大了还是小了,再添加或减少面量,我试了这种方法后,果然做出了标准的元宵,看到这一个个元宵光泽雪白,如一颗颗大珍珠一般,我心中可高兴啦。

  今天真是有意义的`一天。

小学的作文400字 篇9

敬爱的老师

  唐老师是我们班的班主任,并兼任我们的数学语文课,她今年40岁多岁了,但是她那种做事认真,一丝不苟的工作态度和她超越的教学水平真是令我敬佩。

  记得有一次,学校推荐我们班老师代表学校去讲数学公开课。这突如其来的消息把我们惊呆了,可老师却一点也没有紧张,她立即赶到五楼多媒体教室,为这节数学课做准备。

  开始上课了,这节课讲的是“平行四边形和梯形”的认识和特点。后面有十多个评委侧耳倾听,她却一点也不紧张,依然像平时在班里给我们讲课一样。她语言那么简练,教具运用的是那么娴熟,道理讲的是那么明白......她绘声绘色的讲解,赢得了大家的好评。我们的老师讲的每一节课,都是那么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个斑斓的新世界。

  老师不但课讲的好,还能正视自己所拥有的'知识。那是一节数学课,她给我们讲练习册中的习题,有一道奥数题,她没讲明白,给了一个错误的答案,好学生听了直皱眉头,这时,上间操的铃打响了,我们只好下课了。下午第一节课,老师微笑着走进教室,说:“同学们,上午那节课有一道题老师纠正一下,那道题老师理解错了,现在重新讲……”。同学们竖起耳朵,听得那么认真,同时也为老师这种“知错就改”的精神深深感动。

  这就是我们的班主任——唐老师,她是在用青春和汗水浇灌我们这些祖国的花朵,使我们茁壮成长,成为祖国的栋梁。

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