(通用)快乐的小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的快乐的小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
在那春暖花开的日子，我们满怀好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河与菱西湖。
我们先来到了清流河。清流河两岸种着很多郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，碧波儿荡漾，各种各样的鱼儿在水里自由自在的.游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步，呼吸清新的空气。“咔嚓，咔嚓”班级同学之间经常发出照相的声音，看他们又激动又兴奋的表情，留在了相机里。看！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧绿的秀发？在前方有一个水池，水池上矗立着许多高低错落的柱子。班级同学们都在柱子上蹦来蹦去，看起来十分开心。
然后我们来到了菱西湖xx公园。一进xx公园，最先映入眼帘的，是一块大石头，上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色，大多数班级同学都忍不住照了下来。继续往前走，我们在安老师的带领下，来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时，我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕xx公园走了一圈，最后来到了xx公园大门口。门口有一头假牛，于是班级同学们就爬上那头牛，而我就在用手机，把班级同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。
班级同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多高兴啊！在欢声笑语中，我们度过了快乐而又幸福的一天。
快乐的小学作文 篇2
我们盼望的大课间终于到来，同学们都开心地跑出了教室。
我也不例外，冲出教室。随着拥挤的人群，我来到了操场上。操场上热闹极了。我忽然被一个梳着两个长辫子、身穿整齐校服正在跳绳的大姐姐吸引了。那绳子在她那轻盈的身体下抡过，那两个 长长的辫子也随着她跳动而上下摆动。跳着跳着，大姐姐被绳子绊了一下，差一点就摔了，只见她手使劲一抡，又跳了起来。
操场上热闹非凡，人声鼎沸。有的同学在比赛跑步，就像离弦的箭一样快；有的'在踢毽子，那动作可真轻，我什么时候也能踢这么快呢？我心里这样想着……还有的同学在踢足球，足球一会儿 滚到这儿，一会儿滚到那儿，后面还有一大群同学跟着，一个比一个跑的快。
一时恍恍惚惚，只能低下头揉揉眼睛，可是时间不等人，快乐的大课间过去了，我们盼着，盼着下一个课间……
快乐的小学作文 篇3
期待已久的单车行终于来临了，这是今年六年级的家长们，为我们精心规划的一系列暑假活动，但也代表着我们将要告别童年的欢乐时光 。一大早，一台台的脚踏车鱼贯的进入学校，随着热闹且吵杂的气氛展开了单车行的活动。
沿着风光明媚的路途，我们来到了采果园，看到一大片五颜六色的蕃茄，解说员一一的向我们介绍各种不同品种的.蕃茄，有樱桃蕃茄、葡萄香蕃茄、金蜜蕃茄等，然而我们也亲自体验了采番茄的乐趣。
在绵绵细雨中，一路欣赏田野的风光，在不知不觉中我们抵达了目的地：万里园，我看到了五彩缤纷的沙漠玫瑰，还有身上插满了数百枝针的仙人掌等芳香迷人的美丽花朵，将整个万里园点缀得万紫千红。接着，我们也动手制作自己专属的仙人掌幼苗。
太阳渐渐的露出笑容，路旁的睡莲也绽放出迷人的微笑，下一站，来到了赏莲池，许多外地游客拿着一朵朵艳丽的莲花当作纪念品，只可惜我们因没有事先预约的原因，而无法摘取，但欣赏那一大片的睡莲才是最重要的。
随着阳光笑得越来越灿烂，我们回到了学校用餐，吃饱完，当然也不能错过全体大合照，此时，我要深深的感谢全体的师长们，还有各位的爸爸妈妈，有他们的支持与陪伴，这次的活动才能圆满的落幕，也让我在毕业前留下最深刻的印象。相信这将会是我小学生涯中最美好的回忆。
快乐的小学作文 篇4
我的快乐在校园里。见到老师，我向他们敬礼问好，老师也微笑地向我点点头。尊敬老师是我的快乐。
同学学习上有困难，我会帮助他们。那一次，一个同学问我：“***，这道题怎么写啊？我老是做不出来。”我看他迷惑不解的样子，就告诉了他这道题的解题方法，并耐心教他过程，让他按照我的方法去写算式。最后他终于做出来了，他高兴地对我说：“谢谢你，***。”我感到无比地快乐。原来快乐还在于帮助同学。
哦！我的`快乐在家中。快乐在做完家务活的时刻，在享受劳动成果的时候，在被妈妈表扬的时候。那一次，妈妈并没有催促我，我便主动去洗碗。洗完后，妈妈知道了是我洗的碗，笑逐颜开，轻轻亲了一下我的小脸蛋：“儿子，你长大了。”原来，快乐这么简单！在家里做些力所能及的家务活，我快乐，爸爸妈妈也会快乐的！
哦！我的快乐还在游戏中。玩游戏，是我们这些小孩子最快乐的时光。那种快乐是天真的、无邪的！那种快乐只属于我们小孩子。
我的快乐在尊敬师长中、在帮助同学中、在懂事中、在游戏中、在……
你的呢？
快乐的小学作文 篇5
星期二，老师们带着我们坐巴车来实验基地玩，大家激动万分!
老师先带我们来到趣桥世界，老师先给我们讲怎么玩，然后我们开始自由活动了。我先玩上面有两根绳子是用手抓的，下面是用脚踩的，走的时候要走“八”字形， 这样就不会掉进水里了，当我走到中间时，就有几个男生故意推摇绳子，突然刘烨没有抓住，就掉进水里了，还好，只是鞋子湿了。我又玩秋千桥，上面是由十几个 秋千组成的，当我踩第一个秋千时，它就摇来摇去，当时我很怕掉进水里，我看别人过的时候总是很容易过去了，当我走完了秋千桥时，我不自觉的对自己说：“原 来过秋千桥那么简单呀!”
接下来我们来到烧烤的地区，老师叫我们十个人左右一组，每人先发5串，没有肉串了就可以自己去买，当我一开始拿着生的肉串，然后在上面涂点儿油，洒点儿粉，然后开始烤，在烤熟的过程中，我不小心把手烫了两次，然后烤熟了，我吃的时候又把嘴边也一烫，我真倒霉呀!
我们还有很多项目呢!只不过这两个是我觉得最有趣的项目。
如果你们想来声学家有很多有趣好玩的'项目，就来实验基地来玩吧!肯定会让你大吃一惊的!
快乐的小学作文 篇6
到来!真有“爆竹声声除旧岁”感觉爆竹、礼花让节日的夜晚变的更加多彩祥和!每个礼花那么好看那么壮观，让我留恋忘返!你们知道吗每个焰火都表示了“步步高升”的含义哦。
除夕过去了，春节来临了，今天大家每顿饭都少不了水饺，因为水饺是我国的传统小吃，一日三顿吃水饺就会“荣华富贵，欣欣向荣”的.!
春节过去了春天悄悄降临了。一切植物充满生机，向日葵又开始对着太阳微微笑，花朵从新竞相开放，大树们又开始亭亭玉立，湖水上的冰也渐渐化了……
这真是一个愉快的节日!
快乐的小学作文 篇7
今天早上我把今天上的课文复习了一遍，又背了一遍，再检查了一下书包，就出发去上学了。到了九色鹿我把作业交给组长后，我就去背书了。把老师布置的背书作业一字不差地背出来 。别人背两幅图，我背了四幅图，所以我得了六个印章，后来上课了。
我们读了一会和书，老师抽查我们背书情况，我们全通过了，我今天跟他们一起做游戏，加分是鱼杆钓死鬼，游戏规则：你组答对问题时，就会给别组画一笔，画出一个死鬼时就是你组死了一个人。哪一组死鬼少就胜利了。
第一名是三个印章，第二名是两个印章，第三名是一个印章。我们组得了第一名，这时我已经有九个印章了。
后来的作业，我得了四个印章，考卷得了五个，小测得五个，我有二十三个啦，今天拿印章拿到手软了。
可是后来还有源源不断的印章，今天真是破了历史大纪录，拿了三十个印章，我的.天哪。
后来我就开开心心地回家了。
快乐的小学作文 篇8
大家应该都觉得洗垃圾桶是件很恶心的事吧，我以前也这么觉得。不过昨天我才知道洗垃圾桶是件多么快乐的事情。
马上就要做操了，可杨老师却叫昨天的值日生再把后面的`卫生弄一下。没道理呀，我们昨天已经尽力把卫生搞好了呀！准是哪个混蛋又弄脏了教室的后面。于是我又被三个女值日生叫过去分配任务。哎，肯定又是倒垃圾，早就习惯了。我心里这么想着。可是，她们却说：因为多了个帮手，所以胡恒瑜，你倒垃圾！李伟钊，你看着他，叫他快点走。听到这里，我顿时觉得春天来了。可她们又开口道：回来之后你们两个洗垃圾桶！我们两个惊呆了，显然这件事吓到了我们。可我们不能违抗，因为会被杨老师请去军中大帐——办公室里喝茶、吃蛋糕。于是我们无奈地开始洗垃圾桶。
我们把垃圾桶搬到水池里，然后灌一半的水，再拿拖布按一按，转一下，按一按，转一下。胡恒瑜看没有什么效果，就不管三七二十一把白猫漂粉和威露士洗手液统统弄了进去，再来按一按，转一下。按一按，转一下。再看一看，哇哦，干净多啦！只是边缘还残留着一圈乌漆麻黑的东西。我和胡恒瑜见边缘还没干净，又使出了神插大发。就是跟精神病人发病似的疯狂地按，甚是好玩。
风纪队回来的时候，我们也完工了。整个垃圾桶变得白白净净，无异味！林皓欣检查时，说：嗯，洗的挺好的，很干净。就这样，我和胡恒瑜快乐的洗垃圾桶时光就这样结束了。
快乐的小学作文 篇9
星期六早上，我和爸爸妈妈一起出发去苏州游玩。一路上我欣赏着车窗外的风景，一会儿就到了目的地。
到了苏州，我们去了水上乐园。那里面有许多好玩、新奇的水上游乐项目，我都不知道该从哪开始了。我最喜欢的是像大海一样的游泳池----造波池。刚开始的时候，游泳池很平静，可是过了一会儿，起浪了，我被波浪推着送回了岸边，我觉得特别好玩。
第二天，我们去了西山。我听说西山里面有一个长温20度的山洞，觉得特别好奇，想看上究竟。走进西山，那里面有自然形成的小山洞，形状大小不同，有高大的树木为我们遮掉骄阳，这里的风景实在太美了。终于来到了长温20度的山洞，我很好奇地走进山洞，里面好冷啊！连石头都是冰冷的，我走到洞中央，一滴水滴在了我的`手上，我用舌头舔了舔，是甜的。我抬头看了看顶上的钟乳石，想：真好，连滴下来的水都是甜的，要是能长住在这里，那该多好啊！
两天的苏州行很快结束了，我意犹未尽！
快乐的小学作文 篇10
同学们，想必在这个七彩的暑假里，每人都会有一件快乐的事伴随着自己，一直珍藏在记忆深处。我也不例外，同样也有一件快乐的事，与大家分享。
爷爷有一手绝活——拉二胡，还是自学成才的呢！我看到爷爷的二胡乐谱，跟我学的葫芦丝谱子一样都是简谱。我便突发奇想，把葫芦丝谱子教给爷爷，让爷爷拉，正好展示一下我的才华。
我把《龙的.传人》乐谱写在了一张白纸上，爷爷便照着拉了起来，而谱子缺少拍节，爷爷拉的忽长忽短，不成调子。于是我给爷爷伴唱，爷爷才越来越熟悉这个“陌生人”，慢慢合上节拍，拉出了优美动听的弦律。我又教爷爷许多谱子，例如：《歌唱祖国》、《兰花草》、《小星星》等。大家都夸我是个小神童。
爷爷提议：祖孙三代唱红歌。我们积极响应，我上网查《龙的传人》的歌词。最后爷爷拉着二胡，脸上洋溢着笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指挥，我们一家人开心地唱歌，脸上都露出了会心的微笑。
深情的歌声，动人的弦律，快乐的气氛……真是一幅温馨、和睦的画面呀。这画面深深地印在我的脑海里，不可磨灭，将永远流淌在我记忆的长河中。
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