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快乐的小学作文

时间:2023-10-28 12:00:18 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文大全【9篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

快乐的小学作文大全【9篇】

快乐的小学作文 篇1

  蔚蓝的天空上一丝云彩也没有,只有一个大火球肆意将大地烤烧。暑假作文400字:快乐的暑假

  是啊,竟是一个热得连蚊子都不敢出门的日子。我正在空调房内狂打游戏,‘叮叮’我接了电话,原来是老姐找我去游泳,哇噻,真的是打瞌睡遇枕头--碰上了,我也正有此意,不禁激动得两眼发光,连声说好。我都不记得我是如何飞奔过去的,只记得心里像揣了个小兔子似的。

  我们姐妹俩换好泳衣,便来到池边,只见姐姐一跳,整个人像弹簧一样飞到空中,又像陨石一样飞速坠落,‘哗啦’一声,水花四溅,姐姐飞快窜入水中,像一条美人鱼似的轻快的游着,灵活地扭动四肢。我看见了,也非要一展身手,硬是邯郸学步似的‘扑通’跳进水中,结果呢,没游半厘米,便飞速沉没。这下好了,洋相出尽了不说,还喝了一肚子水,在水中那一刻,我忘记了挣扎,悠悠地沉落。还是老姐厉害,就在我快窒息的时候,老姐拎小鸡一样把我拎起来,拉起我往岸上游。哦,我的妈,打死我也不游了,我吓得躲在岸上,老姐连拖带拽我才答应了,我带着一点好奇,死死的抓住铁杆,用脚点了点水,冰凉冰凉的,我小心翼翼的用脚摸索着,好,点到地了,我的心终于落了,我慢慢松开死抓着铁杆的手,脚一缩,浮起来了,哈哈,我悬起脚,我划,我划划划,咦,我怎么向后飘去了,我一急,游泳圈翻了,随着‘啊’的一声,又吃一肚子水,委屈的'泪水像开了闸的江水一样滔滔不绝,不料,引起了所有人的注意,大家像看恐龙一样看我,我的脸瞬间变成猴屁股,我不哭了,我又划了起来。功夫不负有心人,在我坚定不移的决心促使下,我终于学会用游泳圈有用了。虽然喝了半池子的水,虽然只挪动一小步,但是我终于成功了!

  谢谢你,暑假;谢谢你,快乐;谢谢你,快乐的暑假!

快乐的小学作文 篇2

  快乐是甜蜜的负担,是瞬息的感受,快乐是正在骚动的灵魂,快乐是释放出穷年累月的痛苦,感受快乐,再平凡不过了!

  当你觉得世界没有了方向,你必须试着寻找快乐,快乐是一种无形的'东西,却显现在身上,辛苦得来的快乐,总是比瞬间的快乐,来得美妙,来得幸福,只要无时无刻的感受快乐,人生便可以多姿多彩,人生便也可以枯燥乏味,就像枯萎的花朵,绽放的花朵,它绽放的剎那,它可以滋润整个草原,它也足以得到,什么是快乐。

  快乐,如瞬息万变的灯光,如心灵的依偎,它满足你的心灵,也能悸动人心,如果你被幸福包围,这也代表,这是你内心深处,那煎熬而正在闪烁的快乐泉源,你失去了快乐,就得振作起来,勇敢的面对那令人不愉快的回忆,回忆是用来回想美好的时光,而不是用来糟蹋心情,尽管痛苦是天长地久,也不可以屈服于吞噬快乐的恶魔,痛苦结束,将是快乐的开始。

  只要用心体会,快乐可以无所不在,快乐可以扭转伤心的情绪,只要换个角度想,你也可以很快乐!

快乐的小学作文 篇3

  我曾经问过这样一个问题:快乐是什么?有人说:快乐就是玩,玩的舒畅了自然就快乐了。有人说:“快乐在书的世界里,你越往里面探索,就越快乐。”我觉得,快乐离我又近又远。

  你摸的'着它,却看不透它。它就像一个玩皮的小孩,时而出现在你眼前,又时而躲起来,不让你找到它。快乐会给你带来无尽的欢乐,也会给你带来悲伤。比如:你看电视的时候,里面的卡通人很搞笑,你会哈哈大笑。

  比如:大人在商量重要的事情,你却在一旁笑,给大人添乱。大人很生气就会骂你。这时的快乐带来的不是欢乐,而是悲伤。快乐是什么?啊我知道了!快乐是一颗糖,吃在嘴里甜在心里,笑在脸上。

  快乐是一颗心,用心去帮助人快乐自己。快乐是太阳,用自己去温暖他人。

快乐的小学作文 篇4

  12月12日,我们迎来了第三届跳绳比赛。

  比赛开始前,马老师把卫生和纪律说了一下。比赛开始了,首先上场的是六年级,只听哨声一响,跳绳就在空中飞舞。接下来上场的是五年级,他们也不甘示弱。啊!该我们班了,我的心砰砰的跳,生怕我们班输了,直到今天,我看见我们班好几个人取得了好成绩,我才松了口气。

  我们的老师也跳绳。这回,一向严肃的.老师也变得像我们一样活泼,这种感觉真好——我们都给自己的老师喊加油,海老师给我一件大袄让我保存,为了不让衣服挨着地,我干脆把衣服蒙到头顶上,海老师跳完了,对我说了声谢谢,我心里美滋滋的……

  今天虽然我没有上场,但是我心里很开心,因为我帮助了老师快乐了自己。

快乐的小学作文 篇5

  五一劳动节那天,我们家里进行大扫除。妈妈要拖地、扫地、擦窗户……我想:妈妈这样会累坏的,不如我帮妈妈分担一点家务事吧。

  于是,我对妈妈说:“妈妈,我来帮忙拖地吧。”妈妈开心地说:“好的。”

  我先在水池里放好水,再小心翼翼地把拖把放进去浸湿,然后再拧干。我握着拖把用力地在地上拖来拖去,一遍又一遍,可总是拖不干净。

  我气呼呼地问妈妈:“为什么总是拖不干净?是不是那垃圾专门跟我作对呀?”

  妈妈走过来看着跟小花脸一样的地面,笑着说:“是你的方法不对。”于是,妈妈接过我手里的'拖把开始示范,她拖一小块地就把拖把放到水里冲一下,拧干,接着再拖。这真是一个好办法!我惊讶地说;“原来是拖把的问题啊!”我按照妈妈的办法拖一下洗一下,果然很见效,地上的小花脸不见了。

  地面拖完以后,家里干干净净的,好像新家一样,我高兴极了。原来劳动也是一件很快乐的事啊!我爱劳动!

快乐的小学作文 篇6

  秋天的景色真美呀!秋高气爽、硕果累累!

  看,公园里的蒲公英远看像一个个白色绒球,近看像满头白发的老爷爷蹲坐在草坪上,倘若你轻轻一吹,小伞兵就会到处乱飞;一朵朵小巧玲珑的黄色蒲公英小花,又像穿着黄颜色上衣的小女孩,眉开眼笑的在草地上翩翩起舞。远处漫山的枫叶连绵起伏,瞧,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红的像火焰在燃烧。可令人想起杜牧的诗句《山行》“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。

  看,我们家果园里硕果累累,远看树上的`石榴像一个个红色的小灯笼,近看像听了什么笑话一样,张开嘴大笑,露出了水晶般的牙齿。葡萄架上的葡萄紫中带亮,圆润可爱,真像一粒粒紫色的珍珠。

  我爱美不胜收的秋天!我爱多彩的秋天!

快乐的小学作文 篇7

  快乐是什么?快乐就是下课时和同学一起谈天、分享,说说在学校或家中一些令人难忘的事。有时,或者有的同学一直七嘴八舌得说个不停,有的同学在练直笛,有的同学在背经书。趁此良机,我和知心好友一起谈天,我们说了很多有趣的事,心中非常的愉快,在学校和同学一起分享,真得是非常的快乐。

  快乐是什么?快乐就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看电视。看了许多的节目,有时有说有笑,有时痛哭流涕,有时惊吓连连...等等,有时还会为了看节目而在抢摇控器呢!真的好快乐!我们看了一个节目,那个节目内容十分生动,所以全家人都看得很投入,到一个段落时,大家都笑掉大牙,让我觉得全家人一起看电视,实在是一件非常快乐的事。

  快乐是什么?快乐就是全家一起出游,骑着脚踏车,从家中骑到淡水,沿途可以看到美丽的风景,呼吸到新鲜的空气,也可以舒展身心,可以得到许多的`好处。我们一起骑到淡水河,途中有一个斜坡,我们一起克服了这个困境,很顺利得到达了目的地,跟着全家一起出游,真是快乐呀!

  快乐是什么?快乐就是和老师、同学、家人一块儿做一些自己喜欢的事,大家开开心心、平平安安、健健康康的做快乐的事,这就是快乐。

快乐的小学作文 篇8

  我常常与家人一起去公园运动,亲近大自然,享受天伦之乐,运动可以增加肺活量,加强血液循环、促进消化新陈代谢等作用,而且还会增强免疫能力,让身体更强壮的成长。

  我很喜欢运动因为我的爸爸精通多种球类运动,像是十项全能的运动选手一样,爸爸常常带我去公园打羽球,回想到当时,我是多么的兴奋呀!一开始,我只是帮忙捡那颗雪白长了羽毛的小小白球,玩起来都无精打采,后来爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿势,我是全神贯注的.学习而且是不厌其烦的反复练习,连手都起了水泡了,但还是一窍不通,打不到球,真想放弃时,我使劲一挥,竟然打出去了,我的心里像灌了蜜一样甜,脸立刻笑成一朵花。

  在一个风和日丽的下午,我和爸爸约好要到车库门口打羽球,爸爸先发制人我则严阵以待,正当我们打得如火如荼时,趁爸爸没注意来个声东击西,”咻!”强力杀球,”哇!”不偏不倚正中爸爸的鼻子,让大家笑掉了大牙。

  “药补不如食补,食补不如运动补”,学会一种运动会让我有一种成就感,也会让我收获满满,真是一举两得呀!

快乐的小学作文 篇9

  我们的课余生活很丰富多彩,大家都很开心。有的人画画,有的人玩游戏,有的人下棋……我最喜欢看书了,我觉得看书的时候最快乐了。

  我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

  我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的.想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。

  看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。

  看书是我快乐的课余生活的一部分,看书让我充实了自己,学会了更多的知识,我觉得很值得。

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