我的老师小学作文[精华4篇]
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的老师小学作文 篇1
你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的班主任叶老师,一位和蔼可亲的语文老师!
叶老师上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的`表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。有一次,老师讲《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到“江面很平静,越往东越宽。”
这一部分的时候,老师的表情很平静,声音很温柔,让我感觉到钱塘江江面很平静;念到“再近些,只见白浪。”老师的心情和语言都很激动,一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音,看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得课室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧!能把课文变成电影,我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河,一会儿手舞足蹈。
我的老师有一双锐利的眼睛,不放过一个做小动作的同学,老师只需要瞪一下那位同学,他就老实地坐在那里呆若木鸡了。有一次,我没有背书,被叶老师发现了,把我留下背书,累得妈妈在校门口焦急地等待。背完后,我惭愧地回了家,但老师的目光使我至今难以忘记。我再也不敢不完成作业了。
看,这就是我的老师,让我既爱又惧的叶老师。
我的老师小学作文 篇2
是谁从a、o、e教会我们怎样写文章;是谁从1、2、3教会我们加、减、乘、除;是谁教会了我们做人的道理;是谁带我们走进大自然,揭开大自然的奥秘;是谁带我们走进音乐的世界,享受美的熏陶;又是谁教会我们自己料理生活、制作工艺品……是我们辛勤的“园丁”——老师。
我们即将小学毕业,即将离开我们亲爱的母校,亲爱的老师。此时此刻,我们提起我们笨拙的笔,为我们尊敬的老师献上我们发自内心的颂歌!
那是一个菊花飘香的季节,我带着一连串的`问号步入校门,开始了我们的小学生涯。老师,你像母亲一样牵着我们的小手,带我们进入了求知的课堂。在课堂上,你很严厉,我们不专心听讲,你一边讲课一边用失望的眼神看着我们,我们被吓得像一只温驯的小鹿乖乖的坐好听讲。下课时,你又回到了童年,陪我们一起玩耍、嬉戏。你与我们分别是件让我们伤心的事,因为你不仅是一位合格的老师,还是一位合格的大姐姐,所以,我叫“你”,而不叫“您”。
老师啊!我们就算走到天涯海角,也忘不您对我们付出的心血。我们为老师用心歌唱出我们发自内心的歌:“每当我轻轻走过您的窗前,明亮的灯光照耀我的心房……”
让我们一起大声的对老师说:
“老师,您辛苦了!我们永远爱您!”
我的老师小学作文 篇3
老师——多么亲切的称呼啊!我们爱她,王老师!
从刚踏进小学校门时的陌生感,到慢慢的适应小学生活,她的爱无处不在。
她的爱比父爱更严峻,每天都会叮嘱我们在某些方面的知识还掌握的不够扎实,需要加强训练,正是王老师的细心关照,使得我们在学习上更轻松,更有方向感,让我们在每次练习中都有考出令自己满意的成绩。
她的爱比母爱更细腻,班里如果有学生生病了,她总会及时提醒他们一定要记得吃药,她总会说,“学习很重要,身体更重要”。有孩子感冒、咳嗽、肚子疼、牙疼等,你总会问“还能坚持上课吗?”,一句问候,就让我们心里暖暖的。
短短两个多月的相处,就让我们很快适应了小学生活。王老师既是指引我们遨游学习海洋的'好老师,又是我们学校生活的妈妈;既是解决我们成长困惑的大姐姐,又是我们课余时间的开心玩伴。
有了王老师,我们的学习生活变得多姿多彩,充满了彩色的阳光。
我的老师小学作文 篇4
"妈,道题数学题我不会,你给我讲讲。"小欢拿着作业本趴在妈妈的书桌边上。
妈妈没抬头,淡淡的问:"上数学课时你干嘛了?"
小欢嬉皮笑脸凑到妈妈身边,撒娇道:"上课的时候我做物理题了,反正不会的,回家你再给我讲呗。"
妈妈停下手中的笔,瞧着小欢严肃地说:"严晓欢同学!请你以后上课时注意听讲,现在我很忙,没有时间给你讲。
小欢撅着嘴叫了一声,"妈妈......"
妈妈把眼一瞪"叫老师。"
小欢气得扭身就走,心中愤愤不平的想妈妈太过分了,她是自己的妈妈,又是自己的班主任老师,可从来不特别辅导她,隔三差五到去别的同学家家访,每次都很晚才回来,可唯独对她的学习不特别照顾。小欢伤心地跑回卧室,趴在床上哭了。
第二天上数学课,老师也就是她的妈妈,竟然让她上黑板去做那道数学题,她拿着粉笔站在黑板前,一个数字也写不出来,她感觉所有的同学都盯着自己的`背,让她有种无地自容的感觉。这时她心里恨死了妈妈,明知道她不会还让她出丑。
"严晓欢你先站到旁边。"老师说完,叫了另外一位学习比较差的同学上来解答,小欢多期盼这位同学也答不上,可惜他竟然很快就列出了式子解出了答案,小欢红着脸站在讲台旁神情恍惚的听着这位同学讲解这道题,然后老师问她会了吗?
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