快乐的小学作文范例(8篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的快乐的小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
我有一个温馨的家。我们家有三口人，分别是爸爸、妈妈、还有我。
我的爸爸是个工作狂。他天天总是早出晚归，有时候乃至好几天我们都说不上几句话，由于他天天早上我还没有起床他就上班走了，天天晚上我都睡了他还没有回来。但是我的爸爸只要能抽出时间就给我们做可口的饭菜吃。我喜欢我的爸爸。
我的妈妈是个认真细致的人。在单位里，妈妈认真对待她的工作一丝不苟。他天天总是早早地到单位开始一天的工作，晚上也要把自己的工作处理得井井有条才回家；在家里，妈妈对我的学习要求非常严格，但对我的生活却照顾的无所不至。我喜欢我的妈妈。
我是个学习狂。甚么都想学，而且还都很感爱好。我很喜欢看书，由于妈妈说只有多看书才能增长知识。我喜欢打乒乓球，由于打乒乓球能锻炼身体，还能预防我的眼睛近视。我喜欢下象棋，由于下象棋能进步我的.判定力。
固然我们都很忙，但我们也会在每星期日一起外出远足，那是我最幸福的时刻。 这就是我们家，我们温馨的一家。
快乐的小学作文 篇2
一连两天学校举办了一次运动会。操场上可热闹啦！比赛项目让我们目不暇接：400米跑、男子跳高、接力赛、铅球、跳远……不过比得最有趣、最刺激的要数第二天下午的‘蜘蛛爬接力赛’。
下午操场上人山人海彩旗飘扬。队员们精神抖擞个个神气十足。在裁判员的一声令下比赛开始了。我前面的几个同学表现得还都不错。快轮到我了我蹲下来双手一撑做好准备姿势对面的女同学‘爬’过来把红领巾胡乱地套在我的脖子上害得我变成了一个‘蒙面超人’。我不管三七二十一地‘爬’过去。可老天好像在和我作对似的`‘爬’到半路鞋子掉了真惨啊！我拿着鞋子举棋不定唉还是穿上吧！结果等我穿好鞋子的时候另外的选手快和我平等了。我发疯似的狂‘爬’刚起步又摔了个四脚朝天。时间不允许我想那么多了我再一次往对面‘爬’把红领巾套在对面的女同学脖子上……
经过我们班努力奋斗这次我们班的‘蜘蛛爬接力赛’项目获得了年级第一名。这次运动会不仅锻炼了我的体质还让我明白：不要因为个人的失误而拖了班级体的后腿坚持就是胜利。
快乐的小学作文 篇3
旅行是感受世界的方法，是帮你解除压力的方式。不一定要一直待在家里，你可以踏出家门，用心去发现世界的美好，整理你烦杂的思绪。这次我到了有水都之称的——威尼斯。
期待的心从烦杂的城市到了威尼斯，我们搭着轻快的小船，经过了一座又一座充满历史味道的桥，映入眼帘的是像马路般的河流，大大小小的河流就像街和巷般两旁盖了许多房子，之后我们威尼斯共和国的`大门，两旁如书如画般雄伟的金狮耸立在柱子上，旁边的教堂也不遑多让，壮丽的圆顶有如鬼斧神工般雕刻，让小小的威尼斯变成举世无双的水都。
其实，在这像梦境般的水都有着你我都不知道的秘密──它已经快消失了！每年只要海水一直升高，昔日的水都将变成泡影。在威尼斯下方还有一座城市，那是以前的威尼斯，它因为无情的海水而被淹没，所以如果你还想体验美丽的水都威尼斯，赶快背起你的背包！否则将会后悔一辈子。
古人曾说：“读万卷书，不如行万里路。”旅行是课堂外的老师，如果以后不用去学校，我们一样可以用我们的脚去踏过所有的土地，用手去感觉这世界千奇百怪的事情，用心去聆听这世界的美好与风光。
在这次的旅行我看见威尼斯人不害怕海水努力生活的样子，听见威尼斯还想继续活下去的声音，他们让我学习到了要爱护地球，减少二氧化碳的排放，不让海平面再上升，否则以后的人将看不见这充满惊奇美妙的世界。
一段丰富的旅游，可以抒解压力；一段好的旅游，可以让你增广见闻、开阔心胸，让你一辈子忘不了。
快乐的小学作文 篇4
我是个快乐的孩子，我都没有烦恼过，因为不论遇到什么事，只要多加油一点就好了，根本不需要苦恼。
如果有烦恼的话，心情就会不愉快，所以我们不要去操心太多事，如果每天都愁眉苦脸，那生活就不开心了。
每个星期五，托管班都会教我们背英文单字，有好多人在担心这件事，因为现在要背的单字比较长，而且也比较难，但我不会烦心，因为我会一天背五个，这样比较容易背得起来，等到下周五，我已经全背起来了。
现在每个人都会使用电脑，可是我的电脑成绩并不理想，上学期我只得了甲，有好多同学都是优，但是我并不烦恼，因为我的视力不好，所以我比较少用到电脑。妈妈说现在视力比较重要，只要把视力顾好，以后再学电脑就好了。
在班上，我的身高算是中等的，有好几个同学都高我一个头，每次排队伍的时候，我都只能排在中间，不能当排头，但我也不会担忧，因为只要每天均衡饮食，多运动，以后就可以长得比他们还要高了。像我现在常常喝牛奶，吃很多青菜，我也会跟妈妈去公园打球和奇脚踏车，长高的'机会一定很大。
我是乐观的小孩，都不会有烦恼，每天生活都很快乐。
快乐的小学作文 篇5
国庆期间，我跟爸爸、妈妈去了华东五市旅游。游玩过杭州、上海、苏州、无锡、南京。我觉得最好玩的要数上海了。在上海，我登上了最有名的东方明珠电视塔。站在高高的塔上，整个美丽的夜上海尽收眼底，灯光璀璨，好一片繁华的景象。我被这美丽的'夜景深深地吸引住了，直到妈妈的再三的催促，才回过神来。走下塔后，我们还坐船环游了黄埔江，坐在船上，吹着凉爽的海风，望着两岸迷人的灯光，又是另一番的享受。第二天，我们还逛了上海出名的南京路，那里商店琳琅满目，人来人往。上海实在太美、太繁华了！我喜欢上海！
在这次旅游中，我看了许多古代的建筑物，听了许多历史人物的故事，让我大大地增长了知识，开阔了眼界。真的是“读万卷书，不如走万里路”。
快乐的小学作文 篇6
说到冬天，我有说不完的幸福的时光，有许多美好的回忆，这些时光与回忆是我最怀念的季节。在冬天我最爱吃那暖暖的火锅，火锅有五花八门的火锅料，吃起来都赞不绝口。如果没吃到那津津有味的火锅，我会恨得牙痒痒的。洗澡是打战的时刻，首先我拿起莲蓬头，答!答!答!水滴宛如子弹，射向身体，一只只的细菌，被射的七晕八素，死的`死，逃的逃，细菌被打得满地找牙，每当我打完这场刺激的战场，我总会有一股骄傲的感觉。
走吧!我们去打雪仗吧！每当山上下雪时，爸爸就会提议，这是我最兴奋的时刻了，周休二日，连夜启程，天是黑漆漆的，风是冷飕飕的，但仍阻挡不住我们的热情，到了山上，一片银白色的水晶世界，我们又叫又跳，小朋友三五成群开战了，你一球，我一球，彷彿看到小丑的身影，愈打愈兴奋，愈玩愈开心，看我的直叉球，一触及发，把哥哥打到叫不出救命，看看，我的功夫也不是假的吧!又让我多了一层成就感。
在这冷冷的冬季中有一个特别有意义的节日-农历春节，家家户户到了这一天，吃团圆饭，穿新衣，拿红包，全家会在电视机前，等待倒数跨年，五、四、三、二、一、碰!到了，那种幸福的滋味，紧紧的繫住全家的心。冬天是我最爱的季节，也是我童年回忆的季节。
快乐的小学作文 篇7
今天是元宵节，大街上张灯结彩，人们猜灯谜、闹花灯、赏烟花，团团圆圆共庆佳节，热闹极了！
吃完汤圆后，爸爸妈妈带我上街去猜灯谜。商店门口悬挂了许多彩纸，上面写着各种各样的谜语，如：拜年（打一作家名），妈妈猜是“舒庆春”；金银铜铁（打一城市名），爸爸说是“无锡”。有一条谜语难住了我们：竹子不长在土里（打一物品）。我苦思冥想，终于猜出来了：哈哈！是“空竹”，因为竹子不长在土里，就长在空中呀！爸爸妈妈竖起大拇指夸我真聪明。猜谜语不但有趣，还可以增长知识，真是一举多得啊！
不知不觉，夜幕渐渐降临，我们全家向汉江河堤走去。八点整，随着几声轰鸣，整座安康城上空顿时变得火花满天、璀璨夺目。看！放烟花啦！烟花的颜色真美：红的似火，黄的如菊，绿的像草，蓝的若海；烟花的形状真多：有的好似拂堤杨柳，有的如同一颗巨大的爱心，有的仿佛一张张灿烂的笑脸，还有的宛若天女散花。花照着水，水映着花，流光溢彩、绚丽多姿，让人目不暇接、流连忘返。
孩子们的'欢呼声、大人们的赞叹声，和这火树银花不夜天的壮丽景观构成了一幅有声有色的画卷，预示着国泰民安的美好前景。多么美丽的景象！多么快乐的元宵佳节啊！
快乐的小学作文 篇8
（一）快乐的课堂
记得那是一次关于月亮的课，真是快乐！
一上课，老师端庄地走过来说：“今天，我们来一个比赛，就是关于月亮的知识的竞赛。第一个内容，背诵关于月亮的成语。”心不在焉的我忽然醒过来：背东西是我的强项，我可不可以参加啊！不行，被错了别人光笑话我，还是别参加了。当我们这一大组的同学，眼光齐刷刷的看向我，我浑身发热，不行啊，我不干，怎么办，别人都这么相信我，输了也不减分，赢了反倒加分，不管啦！拼啦！老师发给我们一张关于月亮知识的成语表，一看心里反倒美滋滋的。哈哈！这些成语我很多都背过。老师给了我们5分钟的时间，我快速进入状态，我的方法，先画10个背，时间过得真快老师又说：“为了公平，抽签。”我目瞪口呆，啊！抽签，我的`运气向来不好的，咋这么倒霉了。怀着一定是不好的数字的心情，心里大喊：4，4，4，4，我曾的一下，抽了一张我忐忑不安的慢慢打开，我默念，我必须赢，老天爷，给我个4吧我双手祈祷，一打开，我一蹦三尺高“4”哈哈，老天爷我太爱你了，我朝着纸就是狂吻…
时间嗖的一下过去了，我满怀自信地上台。哈哈18个。第一啊！！
其实啊…同志们，课堂也快了，是真的。
（二）快乐的课堂
记得那是一节活动课。我们班干部正在讨论做什么活动，但是讨论了好久也没讨论出来。这时王老师走了过来说：“今天我们来做一个有趣地活动叫‘猜成语’。”我们大家异口同声地说：“好。”老师说：“我来介绍一下：一位同学在教室后面的黑板上写，几位同学在讲台上表演，让别的同学猜。每组六分钟时间，看哪组猜的多。成语要求和动物有关的。”第一组是王晓明他们组，王晓明写，XX猜，其他四位同学表演。开始了，王晓明往黑板上写了“狗急跳墙”的成语。这时一位同学装作狗，三位同学装作虎群在后面追，那位演狗的'同学看了看，身体往上一跳。这时演虎群的那几位同学也停住脚步往回走了。我们班同学看了后都哈哈大笑，就连老师也情不自禁地笑了起来。这时XX摸了摸脑袋绞尽脑汁地想了想说：“狗急跳墙。”这时全班同学都激烈地鼓起了掌。王晓明又在黑板上写了鹤立鸡群、鸡犬升天、鸡犬不宁都被XX猜出来了，最后他们组共出了十个成语，XX猜对了六个成语。第二个上场的是我们组，我写，张红猜，其他同学表演。我在黑板上写了“为虎作伥”。这时，台上的同学想了想一位同学装作老虎，另一个同学装作一个正在干活的人。这时那个演老虎的同学装作把那个干活人吃了。那位同学装作死了，化成了一个灵魂。这时张红说：“是‘谈虎色变’么？”我说：“不是。”他又说：“‘为虎作伥’。”我说：“对了。”后面，我有写了浑水摸鱼、井底之蛙……都被张红猜对了，我们组共出了十个，张红猜对了八个。最后赢的组是苏佳傲他们组，他们全猜对了。不知不觉铃声响了，这节活动课在欢声笑语中结束了。
这节活动课我们组虽然没有赢，但我学会了很多和动物相关的成语。
（三）快乐的课堂
今天，茅老师给我们上了一节有趣的课——《祖父的园子》。
上课铃在一刹那之间响起，只见班长大喊一声，开始背成语，我们无精打采地背诵起来：“垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、漫不经心、眉飞色舞……在我们朗朗上口的背书声中，茅老师大步走了过来，老师开始上课，这次上课有些与众不同，老师先给我们练习思维，老师说：“一个人在沙漠里死了，旁边有一个包，只要打开包，他就不会死，请大家猜一猜。我们“唰”的一下，基本上每一个人都举手。老师终于叫道我的名字，我胸有成竹地回答道：“他是从天上掉下来的，他的包是降落伞。全班听了哄堂大笑。老师说：”(.)你是正确的。”大家才停住了笑声。我们自己浏览课文，并写出5个怎样的园子。我快速的浏览课文，并写好了五个词语。看见别人还在埋头苦读，我便修改起来。只见茅老师叫茅珑瀛去黑板上写第一个园子，茅珑瀛一笔一画地写出了生机勃勃、五彩缤纷、应有尽有、快乐、自由。
接下来老师开始提问：“你们遇到过哪一件事最快乐？茅珑瀛第一个举手。他说：“铲地。”老师紧追着问为什么是铲地。“因为很有趣。”“为什么很有趣。”我们立刻笑起来，有些人手摸着肚子，手不停的.敲桌子，有些人哈哈大笑
，嘴张得像一个一个大苹果，有些人笑声传遍了整个校园，茅珑瀛只好败下来了。
这节课我们在背书声中开始，在欢笑声中结束，真是一堂快乐的语文课。既学到知识，又不乏味枯燥，我喜欢这样的语文课。
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