小学的作文汇编(3篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
昨天下午，我们兴高采烈地来到学校。听说我们要去新电脑室上课。同学们像炸开的锅似的轰动起来。
随着一声“叮铃铃”的清脆的铃声。我们像受训的小马一样，听着电脑老师的一声令下。我们迈着整齐的步伐，向电脑室走去。到了门口，我们不由地大吃一惊，干净整洁的电脑室里，一排排液晶电脑像士兵一样笔直地立在桌子上。我们迫不及待地穿好鞋套，像矫健的.小鹿一样奔向自己的位子。开电脑前，老师再三叮嘱我们不要拉扯电脑上的薄膜。我们不耐烦地答了一声“知道了”。开完电脑，老师让我们看大屏幕的示范，我的手还是闲不住，左碰碰，有点摸摸，又扯了扯薄膜。突然，我想起老师有“监视器”啊！我可不想挨老师的批评。于是，我立刻把手放得端端正正的，好像刚才什么事也没发生过一样。我终于战胜了“好动”这个恶魔。我要让薄膜这个士兵好好保护电脑这个国王，完成它那神圣的使命。
有了新电脑这个朋友，我更加喜欢电脑课了。我真希望每天都上电脑课，让这个好朋友永远跟我在一起。
……
小学的作文 篇2
“一下，两下，三下……”
我百无聊赖地玩着”地球跳绳”，偶尔向身后望去，同学们都露着笑脸，有的在议论某个国家，有的人则指着地球仪说说笑笑……
“啪！”终究还是按耐不住心中的怒火，地球仪被狠狠地摔在了地上。而我则没有惭愧，更没有悔恨，却带着些怜悯的口气对它诉说：“要怪呀！你就怪新西兰吧！
我是偶然在丘吉尔《我的早年生活》中，看到他自己凭“运气”绘出新西兰时，便突发奇想地拿出地球仪寻找新西兰……
我的目光悄然流过七大洲，又跃过四大洋，再窥探复活节岛，瞟见了马航所在地，又发现国际日期变更线……地球在我的手中不知度过了多少个白天黑夜，也不知又有多少个居民诞生……
我终于放弃了，因为始终找不到新西兰的踪影。难道它被归纳为美国了？还是被俄罗斯占领了？
李看见我愁眉不展，无比关切地问道：“你在干什么？”我指了指地球仪，从牙缝里挤出四个字：“找新西兰。”“来，我们一起找！”那一刻，我似乎看见了胜利的曙光，马上抓起地球仪放在桌上，他找东半球，我找西半球。
地球又度过了无数个“春秋”，我俩交换着东西两半球，新西兰却仍似藏进了深海，毫无踪迹……
“不行，不行，换个方法，咱们一个洲一个洲找！”于是，亚洲、欧洲、非洲……地球再一次度过了十几个春秋，可新西兰仍不见踪影……
“帮不了你了呀！我走了。”李大声说道。
看着地上那已经破碎的地球仪，我用脚一踢，愤怒之余扭头便也要走人。却意外听见身后的同学在叫我，一回头，他便把地球仪递给我：“看马来西亚。”“哼！有本事你找到新西兰呀！”只见他把地球仪一转，对着我，我睁大眼睛看到了一块四面都是海的国家，上面赫然写着三个黑色大字：新西兰！
我心中顿生悔恨，悄悄蹲地捧起被摔碎的.地球仪，默默忏悔起自己的“不撞南墙不回头。”
猛然发现地上还有一块地球仪的碎片，轻轻将它捡起来，却意外的看到了三个字——-新西兰。
小学的作文 篇3
“六一”儿童节到了，我们学校决定组织一场拔河比赛。我们也参加了这次的比赛，被评为红队。这次，是我们大显身手的好机会，我们很努力。
这天风和日丽，最适合活动了，我们组的队员穿上了艳丽的服装，十分精神。迎着观众的`呼声，队长带着我们走进了现场，虽说是学校，但那气派可不一般，几百人在观众台上加油呐喊，那声音可真是震耳欲聋，还有学校拉拉队。
比赛开始了，红队努力地拉着绳子，每个队员都使出了最大的气球，它们的对手——黄队，也不甘示弱，也使出了最大的力气拉绳子，两队不分上下。这时，黄队其中的一位队员突然肚子痛，比赛又不能停止，这也是我们的好时机啊！快拉！黄队急得像热窝上的蚂蚁。“我要暂停比赛。”全场顿时鸦雀无声，目光不断寻找着这个热，出人意料的是，说这句话的人是红队的队长，这时，全场响起了雷鸣般的掌声。比赛停止了，队长走到受伤的队员旁边，亲切地说：“去看看医生吧。”随后对我们说：“公平第一，比赛第二，乘人之危，那是一个小人才会做的事，我们要做一个好少先队员。”掌声再响起，这掌声似乎比刚才的响亮。这时，一道阳光照在了队长的身上。
这是我最难忘的一次拔河比赛。结果不重要，重要的是我明白了一个做人的道理。
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