小学作文【荐】
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
自四岁以后，儿子总喜欢凡事问个为什么，我也总会耐心作答。可是自去年进入学前班以后，儿子的问题总会让我应接不暇，问的问题也越来越刁钻古怪。小到一个词语，大到人生哲理。有时问的问题我也不知该如何作答。次数多了就慢慢的找到了窍门，就往往把问题踢回给他。儿子也学会了自问自答，我呢？偶尔对于原则性的问题进行引导，或对儿子自问自答无法绕出弯来的问题给予解决。嘿，还别说，耳根子清静了不少。
但是自去年年前给儿子办了绘本借书卡以后，我发现，我们家的宝贝儿，简直成了“十万个问什么。”
这不，又问上了：
“妈妈，妈妈，我为什么是个男孩？”
“我也不知道，你说呢？”
“哦，一定是我酷，你才让我当男孩。”
“咦，有道理。（没想到我家儿子还挺自恋。）
“妈妈，妈妈，你为什么给我起名叫刘玳岩？”
“因为你属鸡，玳是一种花草和昆虫的意思，想让你做一只有食吃的小鸡。”
“不行，妈妈，草和昆虫不好吃，还是起名叫个刘火岩吧！”
“……哦，无语，儿子想吃烧鸡就随你吧！”
“好啊！妈妈，敢耍我，别跑！（俺还是逃之夭夭为妙，儿子可不知尊俺这个老妈。不过，自此没再提过换名字。）
“妈妈，妈妈，小鸟怎么会飞？”
“你说呢？”
“小鸟有翅膀呗。”
“对呀，不错。”
“可是妈妈，我怎么不长翅膀呢？我好想飞啊。”
还没等到我说什么，人家已经在沙发上开始了试飞实践，唉，可怜，我的沙发啊！
“妈妈，妈妈，你为什么最喜欢我。”
“因为你是妈妈的宝贝啊！”
“哦，妈妈，肯定是因为我乖，你才喜欢我，对吧！你看我又帮你洗碗了。”
看着依偎在怀里的儿子眼眨巴、眨巴地期待着咱的肯定，头还没顾得点，结果问题又接上了。
“可是妈妈，人为什么要天天洗碗呀！……”
耐心终于告罄，可为了呵护孩子的好奇心，还是没敢呵斥。看到了放在书桌上的绘本，灵机一动，对，转移注意力。
“儿子啊，今天先讲两本故事书，睡前再讲两本好吗？”
“耶，太好了！”
故事讲述开始了，拿起儿子挑出来的一本《胡椒生长在哪里？》开始了母子共读。可是猛一打开，一愣神，没反应过来，怎么？还要问啊！
不过，仔细一翻，我就发现我淘到了宝贝。瞧：“为什么熊要冬眠？为什么蜗牛身上有个小房子？为什么海水是咸的？为什么红鹳是粉红色的？为什么绵羊的毛是卷曲的？为什么鲸鱼不是鱼？为什么秋天候鸟向南方迁徙时不会迷路呢？”看起来这本书全文是以一问一答的形式，有点像课堂提问。但它不像课堂提问那么严肃、刻板，那么让人紧张。相反，它在众说纷纭的答案中渗进了游戏元素，使原来乏味的问题有了浓浓的趣味；而且，每个错误的答案都是经过精心构思的，非常符合儿童的思维方式与生活经验。这样，就充分调动了孩子阅读的兴趣，让孩子在开心阅读的同时，收获到了一些科学知识。
拿起这本书我准备开讲时，突然起了一个我也来做个小问号的念头，于是故作可怜相，说道：“儿子，我们不讲了，妈妈借书上的问题想要向你请教，行吗？”只见小男子汉拍拍胸脯，挺起腰杆，坐得笔直，然后笑着说：“妈妈，问吧！”
“为什么熊要冬眠？”
“因为熊怕冷啊。”
“为什么蜗牛身上有个小房子？”
“小房子可以保护小蜗牛，因为下雨的.时候，他钻进自己的房子就不会被雨淋湿啊。”
“为什么海水是咸的？”
“因为把咱家的盐倒里了呗。”（好狠心的儿子啊，看来，他的话要成真了，害得他妈破产，也不够买盐填海的呀！）
“为什么红鹳是粉红色的？”
“他生下来是白颜色的，嫌不好看，涂成红色了呗。”
“为什么绵羊的毛是卷曲的？”
“他生下来毛太短，等长长了，就变卷曲了，卷曲的毛可以给他挡雨，保护他！”
“为什么鲸鱼不是鱼？”
“因为鲸鱼太大了，不好看，长得不像鱼。”
为什么秋天候鸟向南方迁徙时不会迷路呢？”
“那还用说，因为南方暖和啊！”
哈哈，做了一次小问号，体验了一把，结果笑得我们一个个上气不接下气，不由感慨孩子的天真可爱。稳定了情绪，我和孩子又一起共读了《胡椒生长在哪里》这本书，经过再次阅读，我惊喜地发现孩子的阅读兴趣已经由动物系列转为了与科学知识有关的绘本。
《胡椒生长在哪里》不仅提醒了我接下来应为孩子选书的方向，也为我面对我家的小问号，提供了科学的引导方法，更激发了孩子对科普知识的喜爱。
我决定以《胡椒生长在哪里》为新的起点，呵护孩子的好奇心，激发孩子的阅读兴趣，引导孩子快乐的阅读，与孩子继续在书海中翱翔！
小学作文 篇2
今天，轮到我们组的同学值日。
放学后，其他的同学都回家了，我们值日的同学自动自觉地留下来打扫卫生。我们分工合作，有的擦窗户、擦黑板，有的'擦桌子，还有的扫地，干得可起劲了。过了一会儿，我发现两个同学“失踪”了，再看看他们的“阵地”——黑板只擦了一半，桌子也只摆了两组，阳台上脏兮兮的。居然有人敢偷懒，真气人！我连忙走出教室，发现他们俩在玩卡。我生气地说：“你们俩是怎么加速呢？”“被你发现了，要我们做什么补偿呢？”他们俩红着脸，不好意思地说。“记得我是要你们分工合作，把没完成的事做完！好好干吧！”两个偷懒的家伙只好乖乖地把剩下的任务完成了。最后我们齐心协力地搞好清洁。教室里欣然一新，我们开心地笑了。
合作真快乐！在分工合作中，要协调好，团结地把工作做好。
小学作文 篇3
放眼大千世界，无处不见选择的踪影。
腊梅选择了寒冬，瀑布选择了悬崖，礁石选择了海洋
可是，寒冬的腊梅胜雪一段香；飞身赴崖的瀑布溅起了一声声洁白的赞赏；礁石从诞生那一天起，就决定用自己尖硬的胸膛接受海浪一次又一次无休止的冲撞
是啊，选择无时不刻不在你我身旁。
挂在高山之间的涓涓细流，舍弃了青山葳蕤的眷恋，而选择了去追赶远方，也许，远方正是风雨的故乡；
无名的犁铧用一生的长度选择了旷野和土地，最后，自己竟连一片细碎的泥土也没留下，除了被岁月磨砺得闪光发亮；
小小的蜡烛选择了燃烧，于是，黑夜里无数双渴望的眼睛被悄然的点亮，她轻盈圣洁的躯体却化成泪水千行
是啊，与其说腊梅瀑布小溪犁铧蜡烛选择了追求和奉献，不如说她门、们选择了无悔；与其说她们选择了无悔，不如说她们选择了坚强；与其说她们选择坚强，其实，她们是选择了忍受一种名叫幸福的.苦痛的力量。
让我们像礁石选择海洋犁铧选择大地一样选择平凡，勤奋和梦想；然后，以雄鹰的姿态，挟着青春的激情，与后羿箭下那轮仍熠熠生辉的太阳一道——选择飞翔。
小学作文 篇4
从前有做高大的山，山上的树很少只有一两棵树，山上有个很旧的庙。一推门，门就会发出吱吱呀呀的声音，里面很脏，墙上还有蜘蛛网，佛像都快倒了!
庙里有两个和尚，老和尚不胖也不瘦，有一大把白白的胡子，小和尚胖乎乎的，脸红扑扑的，总是带着微笑。
一天，小和尚下山挑水看到一位老爷爷在给小孙子讲故事很羡慕，心想：我从小到大没有听过故事，要是师父能给我讲一个，那该多好啊!
小和尚回到庙，推开椅子，座在上面，拉了拉老和尚的衣袖，小声的.说：“师父，个我讲个故事号吗?”目光中闪烁着无限的希望。
老和尚闭上眼睛，捻了捻手问:“活都干完了?”“做完了，我还多挑了几桶水呢!”“为师累了要休息一会儿!”
小和尚听立刻站了起来说：“师父您念经念的那么好，我都听入迷了，您念的这么好难到讲故事还那么难么?”老和尚听完目光中流淌着温暖的光芒。
小学作文 篇5
有一天，青蛙、蛤蟆兄弟和小黑鸡在树林里举行一场吹牛比赛。
青蛙说：“我打死过一只老虎！”蛤蟆兄弟说：“我们吃过老鹰！”小黑鸡急忙说：“我拔过秃鹰的毛。”接着，它们按照游戏规则把真相通通说出来。原来，青蛙打死的是玩具老虎，蛤蟆兄弟吃的是山上的死老虎和高级餐厅里的鲨鱼肉。小黑鸡拔的是一只死小鸟的毛，然后在死小鸟身上写上“秃鹰”两个字！听完真相后，大家不约而同地发出一阵大笑，都觉得别人的“牛”实在是吹得太大了。彼此不分上下，决定再比赛一次。
第二天早上，他们如约而至。青蛙说：“我能跳上火车！”蛤蟆兄弟说：“我们敢坐在马背上，还敢拍马的屁股！”小黑鸡大声说：“我能比驼鸟跑得快！”接着，他们又一一把真相抖出来了。原来，青蛙坐的是遥控的`火车；蛤蟆兄弟坐的是木马的背；小黑鸡故伎重演，只是在蜗牛的背上写上“驼鸟”两个字。“哈哈哈．．．．．．”笑声穿透林梢！
这真是一次有趣的吹牛大赛啊！
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