我们小学作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我们小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们小学作文 篇1
眼前，是一片黑暗，蒙蒙的雾把眼前的一丝光线给遮住了。只有很勇敢的太阳，才能出来和蒙蒙的浓雾搏斗。阳光总在风雨后，总有一次，它会成功的！我们青少年儿童应据有这种太阳的特征。只要努力了，就总会有一次会成功！
我以前总是害怕写作文，绞尽脑汁写也只能写两页。升入四年级以后，通过老师的悉心教导和自己大量的课外阅读，我在渐渐地进步。现在轻轻松松就能写到三四页了。
现在，太阳已经成功击败了浓雾和无边无际的黑暗，散发出了万道光芒。只有有勇气的太阳，不放弃，不骄傲的太阳，才能成功。我相信，总有那一刻，它会到达天空的顶端；总有那一刻，它会到达成功的彼岸。我们儿童也应像太阳那样，只要有勇气，就能冲破巨大的'阻力，品尝到成功的硕果。
那一次，妈妈想让我试试学自行车。我怕从车上摔下来，就紧紧抱住一棵树不想上车。但经过妈妈的鼓励，我努力克服自己的恐惧，终于骑上了自行车。虽然经历了许多艰辛，许多磨难，但是过不了多久，我也品尝到了骑车的喜悦，骑车的凉爽。我也尝到了成功的滋味。
初升的太阳还是富有潜力，富有希望的。只要它加油，就会一点一点地跃向天空。我们只要加油，就可以成功。我们就想初升的太阳，只要勤奋，每个人都富有潜力，都富有希望。以前我的体育星总是拿不到。现在我在家里天天努力练习，天天进步，不断改正自己动作上的错误。终于，我在这学期拿到了体育星。
啊！初升的太阳，是你让我深刻地体会到：努力就会成功！
我们小学作文 篇2
我们的校园是一个美丽的大花园。这里有高大的教学楼，平坦的操场，还有那翠绿的“毕业林”更是给学校增添了一丝野外的气息，使我们的校园犹如世外桃源，美不胜收。
一走进宽敞的校门，映入眼帘的便是一块刻着"学而时习之“的巨大石头。它时刻提醒着我们学过的内容，要经常温习实践。
校门的左边坐落着我们敬爱的崇德堂，从崇德堂的.侧门出去，便来到了我们的欢乐地带——操场，每到下课，操场上就成了欢乐的海洋，同学们飞快地来到操场上，玩各种游戏，你跑我跳，你追我赶，操场就这样快乐地看着，看着这些孩子们的小脸一会儿就红了，小手一会儿就脏了，可他们可不管这些，就是快乐着自己的快乐。
再看操场右角的那片毕业林，它们正在茂盛的时期，好像把它们全部的生命力展示给我们看，那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个毕业生的故事在讲给你听，当你走近聆听时，它们却又像站岗的哨兵一样笔直的站立在那里，保卫着我们美丽的校园。
继续往下走，你是否能听见一阵阵朗朗的读书声？对了，这就是我们的教室，我们每天都在这明亮、宽敞的教室里学习，诵读……
我们的校园处处美丽，我们的校园我们的家，我爱我们的校园，我爱我们的家。
我们小学作文 篇3
我的身边有许许多多的同学，他们各自有着擅长的一面。今天，我要向大家介绍的是我们班首屈一指的电脑高手------唐瑞琪。
他个子中等，长着一头乌黑茂密的头发，高高的'额头，短而黑的眉毛下镶嵌着一对充满智慧的眼睛，一张能说会道的小嘴，他是我们班德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
记得有一次上英语课，张老师为了节省时间，就请唐瑞骐帮忙开一下电脑，只见，他先开这个，再放那个，一样也不漏，有秩序地操作着。熟练的他乘着电脑启动的这会儿功夫，又去把投影仪打开来，可投影仪
投影仪的绳子太短了，就连老师都够不着，更何况我们呢？再加上唐瑞骐又不是高个子，不管他怎么跳也碰不着，累得他满头大汗，脸涨得通红。有些调皮的同学见此情景，都忍不住低声笑。唐瑞骐索性不跳了，拿起旁边的椅子站上去拉，爱干净的他拿抹布擦净后又放回了原处。接着他不急不忙，慢慢地回到痤位上。这时张老师要给我们讲练习册，但投影仪却不听话，尽管张老师不停地按键盘，还是一点图像也没有。张老师急了，连忙叫道：“唐瑞骐，快上来弄一下。”唐瑞骐“咚咚咚”跑上去，对着机子左看看右看看，我们在下面也纷纷猜测他会不会弄。唐瑞骐终于没有辜负我们大家对他的希望，他找到了问题的存在后“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”飞速地按着，没几下功夫就搞好了，张老师也松了口气，我们也都暗暗夸:唐瑞骐不愧是我们班的“电脑高手”。
他就是我身边的小能人。不仅是电脑高手，还是老师的小助手。
我们小学作文 篇4
我们荔园小学,在深圳市是数一数二的名校。它的位置在深圳体育馆的西南面，在艺术学校的西侧。
我们学校的外观，从空中鸟瞰下来，是一个既像“凹”又像“凸”又像“回”字的形状。蓝白相间的教室旁边就是一个大椭圆形的操场，有绿色的足球场和红色的跑道。
学校的大门右边上有“荔园小学”四个金光闪闪的大字和学校LOGO的浮雕。每天都有同学们在门口值日，两旁是男生女生各站一排。跟走进校门的老师同学微笑行礼。
往里走，右拐，就到了大操场。中间是绿色假草铺成的足球场，外围是红色的.跑道。这个操场很大，我们就每天在这里做早操，还会开一年一度的运动会。全校1700多人每个星期一都在大操场上举行升旗仪式，迎接新一周的到来。操场周围还有许多的绿树，一片绿荫。
从大门一进来，就可以看见右边有一个楼梯。我们学校有4个楼梯，这是离大门最近的一个。
顺着楼梯上三楼，左边有3间教室。最外边的就是我们五（3）班。教室宽敞明亮，我们班46个同学都在这里上课。教室内侧有三扇窗户，透过窗户可以看见下面的街旁的绿树和行人。
学校里有很多好玩的地方。比如我每天都在那里打篮球的篮球场。我们每周一堂电脑课都可以玩游戏，所以大家都喜欢电脑室。学校里还有个两三个教室大的植物园，那里有许多种植物。
我还喜欢美术室，因为我们可以在那里做泥雕，做版画……不过因为男同学太闹了，老师连泥巴都不想给我们。
我喜欢我们学校，它就像个丰富多彩的小世界！
老师评语：
写建筑物的文章，位置方位必须很清楚！ 让读者可以很清晰地得到如临其境的印象。
文章在这方面的描叙做得很好! 从按一定的顺序——移步换景；到方位词的准确使用。把老师教的规律技巧学得很到位。很棒！
我们小学作文 篇5
我们班上有个活宝，但不是物而是人。他是一位有点胖的同学，叫秋爽，他长着圆圆的脑袋，胖乎乎的圆脸蛋，浅浅的小平头，看去给人感觉像枚苹果。还有圆下巴，圆眼睛，圆鼻子，就连眉毛也是一个半圆形，真是大圆圈里套着一个个小圆圈。
他的优点很多，特长只一个，就是会写毛笔字和钢笔字。他喜欢书法，都已经达到了酷爱的程度，别人写了一个好字，他要瞪着看半天，在路上走，眼睛也总是四处搜寻着，看哪个墙壁上有不有好字，连广告牌也不放过。特别是那股练字的痴劲，真叫人叹为观止。下课铃一响，我们都出去玩了，他却在教室里一声不吭地练习书法。我们一起回家后，我几次去找他，他不但没有看电视，而且是在练习书法。我去后他一共也只向我简单地点了一下头，并且那眼睛还紧紧盯着面前的纸上，继续练他的书法，旁若无人，目不斜顾。他可能也知道，我其实每次去也就是看他写字，我喜欢看他那副正二八经写字的神态，仿佛一位大家，一副进入境界的如痴如醉的样子。我特别喜欢看他写出的那些字，那完全可以和书报上的字比美呢，反正我们学校里的学生没人能写得出，就是老师也只有个别的能和比个不相上下。学校里的书法比赛，每次都是他独占鳌头。他的.书法得奖其实也是很平常的事。他时常得奖，不仅仅是在学校里，在县里少儿书法比赛每次都是第一名或者金奖，在州里最低也是个二名，为我们学校、我们班上争得了不少荣誉，都成为我们的活宝了。他能取得这样的好成绩，全靠他平时的刻苦练习，除了功课，一有空就练习，能写一个字的时间他都用上了。
有时我们心情如果不好，只要看一看他那傻乎乎的样子，甚至是痴呆呆的书呆样，看他那副如痴如醉、旁若无人练字，有如大家的神态，看看他写的字，立刻会使你什么都忘了，心情一下子就好了起来，就如一个烦恼的人突然遇见一件大喜事，一切烦恼都顿时烟消云散，整个世界都是雨过天晴。谁不喜欢特别而可爱的人呢。后来，下课后他坐位周围就围满了同学，看他写字。再后来，星期天我去他家，他那里就多了两个人，他收下了两个小徒弟呢。
说实话，我挺佩服他的。那天我问他，你将来要干什么?他有些大言不惭地说：将来我要当书法家，让我写的字一个个飞出故乡，在全国各地去安家……我就说了一个字：哇!
我们小学作文 篇6
我家一共有三个人，分别是爸爸、妈妈和我，组成了一个神奇的家庭：懒虫老爸、唠叨老妈和巧手的我。我的家庭充满了故事，想听吗？那就别傻愣着了，快跟上！
睡虫老爸
我的爸爸是个睡虫，如果不是肚子里的闹钟不停地咕咕响，爸爸就可以睡在床上一直不下床。有个这样的老爸就肯定会有新鲜的故事，尤为典型的就是这件，听好了：有一次，妈妈要到洛阳学习，六点钟就要走，于是妈妈就交代爸爸送我上学，爸爸答应了，脑袋一挨枕头就进入了梦乡。第二天，我就悲剧了。因为爸爸被手机闹钟叫醒时却又睡了，再醒时已经7点40了。我被爸爸叫醒时眼睛瞪得倍儿大，赶紧穿上衣服梳了下头发也顾不上吃妈妈准备好的早餐，就赶快去学了。那天可是星期一，我还得升旗，终于在7点55时赶到了，我也顾不上换升旗手的衣服就去升旗了，其他旗手都身着旗手服装，我显得格格不入，那时羞得真想找个地缝钻进去。真倒霉，有个睡虫老爸真是人生一大悲剧呀！
不得已，以后妈妈再出差，我学会自己定闹钟起来叫醒爸爸啦，谁让这样的老爸不靠谱呢。无奈！
唠叨老妈
我家不光有个睡虫老爸，还有一个唠叨老妈。我的老妈是一个语文老师，有一个特点就是嘴皮子特别溜，催起我来，照样特别溜。早上，天蒙蒙亮就听见妈妈的声音：“芊芊，一天之计在于晨，快起来背英语，早上头脑好，能记住。你要是再赖床妈妈就不带你去学了！”唉，大早上的'都不让人睡个安稳觉，无奈，我只好离开温暖的被窝。中午，在奶奶家吃饭，妈妈又开始了。“芊芊，别剩饭，粒粒皆辛苦，别浪费，把米吃干净了再喝鱼汤！”妈妈的唠叨再度响起。晚上，写完作业后。“芊芊，快把今天学的英语都背背，别挤成堆，你可不能把英语落下，长大要是出国不会英语可愁了！”你看，这些话我听得耳朵都结茧喽！
老妈唠叨的多了，难免出错，“洗牙刷脸穿书包”类的话时有发生，差不多每天都能送上经典语录，保你笑口大开。
巧手的我
我是一个12岁的小女孩，我呀，别的长处倒没有什么，就手最巧。一看到一些手工制作就忍不住想学，而且学得特别快。我们学校新开了一个社团活动——穿珠班，我就迫不及待地报了名，现在我刚刚完成了我的第一个作品，一个用珠子编的花瓶，也因为我的手有劲儿，把花瓶做得最瓷实，形状最好看。我的瘾还没过够，于是央求妈妈去关林市场给我批了一些珠子自己在家穿。我每天写完作业都要穿一会儿，老师没教过的我就跟电脑学，乐此不疲，别提我有多开心了！我准备做出各种各样的饰品拿到市场上去卖，自己挣零花钱。
我们三个成员就这样组成了一个其乐融融的家庭，这样的家庭每天都会上演许多有趣的故事，有机会我再和你分享吧！
我们小学作文 篇7
在我们班有一个人，他叫做xx，他长的胖嘟嘟的，全身都是肥肉，在上体育课时，还因此引发了一个笑话，那天体育老师要我们跑步，只见他魅跑一下，脸上的肉就像水球似的上下摆动一次，弄的我们边跑边笑，最后弄得上气不接下气的。
xx身上的肉虽多，但是语文成绩却不错，这次月考考了99分取得了全班第一的好成绩，语文归语文，可他的英语却不怎么样。就因为这个科目没少挨过骂，还有几次甚至错过了吃饭的时间，所以呢，根据我的估计，这应该是她“爱国”的表现吧。
xx他写作业时也很有趣，碰到会写的'就奋笔疾书，可一旦又不会写的题就埋头苦想，把手放在头上或是咬咬指头，如果还是不会，就会转过来求助，让我告诉他，可是这样不懂就问算得上是件好事，可是他却是在上课时间，这可是给我这个好心人带来了不小的麻烦，比如上次吧，在上英语课时，我正在专心致志的听讲，可这时xx转过来问我：“这题怎么写？”老师刚刚讲的我没听懂，你帮我讲下吧。“我对她说：等下课吧，正在上课呢。”就在这时老师走了过来问我们老师刚才讲的是什么知识，xx之前在想问题什么也不知道，我之前还听了一点勉强说了出来，老师也就让我坐下，可xx全惨了，被老师批评，还被罚站了一节课。
这就是我们班的xx，一个时常给人带来麻烦的人。
我们小学作文 篇8
今天，阳光明媚，天气晴朗，我们怀着激动的心情，迎来了一年一度的秋游活动。
清晨，天还蒙蒙亮，老师给我们强调了几点注意事项，就出发了。我们一整条浩浩荡荡的队伍走在大街上——我们秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在过洽湖桥时，桥在脚下摇摇晃晃，我有点儿害怕。这时，我被湖面上的风景所吸引——湖面上起了薄薄的雾，好似一层纯白色的轻纱；远处的`山、水，在轻纱的映衬下，若隐若现，形成了一种朦胧美，好像等一会儿就会有一位穿着白衣青纱的仙女从天而降，在轻纱里跳起柔美的舞蹈
到了目的地后，我把牛皮纸铺在一块田地里，然后把背包放到牛皮纸上，就去捡柴禾，陈申炫他们就负责把烧烤架搬到田地上，再把它搭好，其余人洗手、串食物和捡柴禾。我东找找，西看看，找到了几根树枝，就把它给陈申炫，陈申炫一副对烧烤架很有学问的样子，东摆摆，西弄弄，可到头来还是罗鸿雯她妈妈将烧烤架摆好。
我找完树枝，就把手洗干净，准备去串食物。我拿出竹签，把洗干净的韭菜一根一根地串到竹签上，边串边喜滋滋地作着美梦：“嘿嘿！一会儿就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎么样”我一根竹签串五根韭菜，陈申炫来叫我把串好的食物给他时，我立马把串好的食物给他。我串完韭菜，去吃了一点儿东西，又去串香肠，香肠很好串，直接把竹签从香肠的中心穿进去就可以了。我串完香肠，打算去
看看陈申炫他们把食物烤的怎么样了我走过去一看，刘欣岩满手黑乎乎的，在那儿用手一块一块地把碳放到烧烤架上，陈申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼馋地看着韭菜，它被刷上了烧烤酱和油，看上去味道应该还不错。这时，我看到旁边的盘子里有一些韭菜，于是我问旁边的同学，“这韭菜烤好了吗”“嗯，好了，你可以先尝一下。”听到同学的回答，我迫不及待地用筷子夹起一条韭菜就往嘴里送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟” 于是我又夹起一根，刚进嘴，一种味道在口腔里荡漾，这种味道生生的，似乎是爱的味道！顿时，我吃不下去了，一口将它吐到了垃圾袋里，对着陈申炫他们说：“呸呸！你们烤的韭菜没熟！是生的，好难吃啊！陈申炫他们没理我，于是我打算自己去重烤。
我把盘中的食物倒到铁板上，用筷子东挑挑，西弄弄，一下子就没炭了，我对“加碳员”刘欣岩说：“刘欣岩，没碳了，快加碳！”刘欣岩就用手从装碳的袋子里拿了几块碳，放到烧烤架上。过了一会儿，热气直扑扑地往我脸上跑，一下子我的脸变得好烫，于是我不得不把脸移到其它地方去凉一下。等韭菜烤好后，我端着韭菜去给别的同学吃，自己却不吃。因为我真的对生韭菜的味道产生了厌恶，生怕又吃到一根生韭菜，那种味道我可不想再吃第二次。我记得我问过一位同学韭菜味道怎么样她说：“还行啊，不错。”听到这话我心里舒了一口气，还好不难吃，不然前面自己就白被热气热了。
准备回去了。老师让我们收拾好各组的垃圾，再排好队就可以回。 我把太阳伞举在头顶，慢悠悠地走着，忽然我看见梯田那儿有许多小
鸭子，起码有几千只，每一只都雪白雪白的，远远望去，就像田野盖上了一层白白的雪，很漂亮。
秋游——谢谢你带给我这么一次有趣的经历！
我们小学作文 篇9
早晨，从马路上，从学生通道上，家长带着小学生往第一实验小学走去。到了大门口，那活泼可爱的同学们，背着书包高高兴兴地走进教室。
优美的音乐声响起来了，上课了，同学们在一起读课文，那声音真好听。下课了，同学们飞快的往门外跑去，同学们有的玩猫捉老鼠，有的玩过山羊，还有的同学们在教室里看书，热闹极了。
这就是我们的第一实验小学，一所幸福的'，美丽的第一实验小学。那国旗在旗杆上面纷纷飘扬，地上的红花绿草在笑嘻嘻的鲜艳极了
我们小学作文 篇10
每天，看电视的时候我最讨厌的就是广告，但是有一条广告，我却很喜欢看。
这是一则公益广告，内容是这样的'：有一位叔叔说：“一条公益广告就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。每个人的心灵像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。文明就在我们身边，近得触手可及，有时候有10公分；有时候有几十厘米；有时候只有一张纸的厚度。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时多一点等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点分享，对别人来说，就是多一份温暖。我们每人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。”
每每看完这段广告，我总是深受感触，是呀，文明就在我们身边，把垃圾扔进垃圾桶，只需要走几十米，需踩在桌椅上干事的时候底下垫一张纸，这都是文明的体现。在公共场所打喷嚏要用手挡住嘴，下雨时，用自己的伞给别人挡一点雨，都是一份体谅与温暖。文明离我们很近很近，不是吗？
这段广告很有感召力，也让我们小学生更多地来发现，释放自己文明的热情。使我们的社会变得更加文明。
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