(通用)小学的作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学的作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
我的家乡在封开县南丰镇平滩村。那里有青青的翠竹和哺育我成长的乡亲。我爱我的家乡，也爱家乡的翠竹。
每当春姑娘送温暖的时候，家乡的春笋好像听到了春风的呼唤，开始萌动了。他们以顽强的生命力冲破重重阻挡，从泥土里钻出来，迅速长高。雨后的清晨，家乡的竹园分外秀美。朝阳初生，一缕金色的阳光照亮了整个竹园，狭长的竹叶上滚动着晶莹的露珠，雾气在竹林里慢慢浮动，像慢慢飘动的轻纱。鸟儿在竹梢上快活地歌唱；一只老母鸡带着一群小鸡在觅食……这竹林的美景使我陶醉，令我遐想。
夏天，家乡的翠竹长得葱葱茏茏，挡住了强烈的阳光。我们几个小朋友可以在那里做游戏，荡秋千，跳绳……每当有月光的晚上，我就和几个小伙伴一起，搬几张竹椅，坐在竹林旁，一边乘凉，一边听大人们讲《白蛇传》和《孔融让梨》的故事。
家乡的翠竹令我神往，家乡的亲人牵动着我的.心。是的，家乡的人哪个不爱翠竹？从祖辈到现在，吃的是竹笋，睡的是竹床，坐的是竹椅，用的是竹筷，翠竹与他们的生活联系在一起。如今，故乡的翠竹经过春风的吹拂，春雨的滋润，更加显得生机勃勃。
家乡的翠竹啊！是你的一片翠绿，打扮了家乡的土地，使家乡变得越来越美丽。愿你越来越繁茂、青翠！
小学的作文 篇2
我非常喜欢读书，也很喜欢写作。“书籍是人类的营养品。”这句话是莎士比亚说的话，我觉得这句话说的非常对，我可以从中吸收到很多知识的营养。
有一次，妈妈给我买了一本故事书，于是我就看了起来，我发现书里有很多优美的词句，然后我又思考故事中的人物为什么这样做。我像一匹饿狼，贪婪的读着，我看得如饥似渴，读了许多的故事，然后把书合上，喝了一口水，好像把所有的知识全都咽下去了。
这时我想起来“我们家旁边还有一个小书店呢！”于是我就去了小书店，一本本花花绿绿的书映入眼帘。我选了一本作文书看了起来，体会别人用的优美词句，写的实在是太好了，我在作文里学到了许多的东西，我看的已经很入迷了，这时妈妈来找我回家吃饭了，我才发现我已经在这里看了两个钟头了。
这次使我明白：“书”有一种神奇的力量，能带我翱翔知识的`王国、能带我领略人世的真谛、能带我到浩瀚的天地。作文
小学的作文 篇3
早就听说，新乡的宝泉是个山清水秀风景优美的地方。
今天是个特殊的日子，常青藤作文班要组织我们去宝泉游玩。
经过两个多小时的奔波，我们终于到达了宝泉，大巴车缓缓地驶入景区，我透过窗户看到两旁的大树很有节奏地在随风舞动，鸟语花香，顿时一扫旅途疲惫，心情愉悦起来。
走进景区，果然名不虚传，我一下子就被这里的景色给迷住了，只见一座座山峰拔地而起，奇峰罗列，形态万千，再看看那碧绿的湖水，好像一块无暇的翡翠，真想把它捧在手中。
“快，快，好玩的还多着呢！”在同伴的`呼喊声中，我走上了红色的独木桥，桥的两侧溅起的水花，洒到身上凉爽极了。忽然从不远处传来阵阵嬉笑声。抬头望去，哦！原来在我们对面有一座悬索桥，我更是来了精神，迈着大步迅速跑上了悬索桥。可刚刚上去就被摔了一个狗肯泥，后来我才知道，原来是有人故意在摇晃悬索桥啊！我也真够倒霉的！颤颤巍巍慢慢地站立起来，摇摇晃晃如同跳舞的感觉，真是太刺激了！
接着，我们又来到了“铁头功”锻炼处，那一刻我还真有了想磕一下头的冲动，哎呀！还是算了吧，要是把头给嗑烂了的话，那可就不划算了。
一步一景，一景一观，飞虹桥，珠帘瀑布……最引人注目的便是山峰顶端的玻璃栈道了，听导游说：站在上面往上看，十分惊险！但我还是决定冒一次险，于是坚持了半个多小时，征服了苦和累，终于爬上了玻璃栈道，哇！真的是好刺激啊！虽然我还是有些胆怯，但是心里却充满了喜悦，望着对面的飞龙瀑布，不禁想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
青山环抱着绿水，绿水又倒影着山峰，再加上溪流中形态各异的巨石点缀，还有那彩色的风车做映衬，简直就像是走进了一幅春天的画卷。
美丽的宝泉，你自有你不同寻常的魅力。
小学的作文 篇4
我的弟弟叫雷宝宝，今年2岁半，他非常聪明懂事。
他怎么聪明呢？有一天，他学会讲“我没空”着句话，就不断的用这句话。我们打电话给他，他说“我没空”，不接电话；我们叫他吃饭，他在玩，也说“我没空”；叫他睡觉，他还是说“我没空”。宝宝啊，宝宝，你一天怎么比大人还要忙呀！
他做了什么事情让我觉得他很懂事呢？20xx年放寒假的一天晚上，我发烧了，小姨说：“要不要加张被子给你们？”妈妈还来不及回答，宝宝就已经拿着他的一张小被子跑进来了，把被子放下之后，又跑去帮我拿我心爱的小南瓜绒毛玩具递给我，然后爬上床，把放在我额头上的冰袋拿起来，掀起我的`衣服，把冰袋放在我的肚子上，然后又拍了拍，哎呦，冷死我了！
三年级:刘丰玮
小学的作文 篇5
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人交谈”。在我眼里，书是知识的源泉，力量的翅膀；智慧的海洋；生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美食”。每天都要去“品尝”它。
书是良师。读《丑小鸭》的故事让我懂得了什么是真善美，读《拔苗助长》让我明白了做事不能急于求成，读《十万个为什么》让我学会了探索大自然的奥秘，读《快乐作文》让我提高了写作的技巧。与书结友，因为它给我带来了许多乐趣。
记得有一次，我和家人一起做包子。先要做面团，再要加面粉、水和苏打粉。我们做好面团。开始做面皮了。可是却发现面团像粘牙糖一样死死的粘住了我的`手，不肯下来。就在这时，我想起上次在书里看到只要往手上抹一些面粉，面团就不粘在手上了，我试了一下，面团果然没有再像之前一样粘在手上了，我把这个方法告诉了大家，大家都说这个方法真好用，我听了高兴极了。心想：要不是我的好友告诉我，我也不会被夸奖呢，这还是书的功劳呢！
因为爱看书，我发生了不少尴尬事，有一回，我正津津有味的看《十万个为什么》。突然外面下雨了，妈妈打电话回来叫我收衣服，我口口声声也答应了妈妈，结果看到书的最精彩的部分了，收衣服就被忘了一干二净了，雨停了，妈妈下班回家来了，我也看完书了，我刚想伸个懒腰，妈妈问：“袁丽晴，衣服有没有湿呀？”这时我才想起妈妈叫我收衣服，我支支吾吾的和妈妈说：“我……我忘了”。结果不出我料，妈妈叫我从新把衣服洗一遍，都是书惹的祸。
我爱看书，我愿与钟情的书相伴前行。
小学的作文 篇6
我们每个人的心目中都会有一个自己最敬佩的人吧？我也不例外，在我的心中有很多人都值得我敬佩，有科学家、革命英雄、劳动模范、明星，还有父母、同学、老师……但其中我最敬佩的人要数著名作曲家——莫扎特。
莫扎特是奥地利作曲家，是欧洲最伟大的古典主义音乐作曲家之一。35岁便英年早逝，但他却留下了很多重要作品。他不仅在钢琴和小提琴上是一个天分极高的艺术家，还是个歌剧方面的专家。他的成就至今不朽于时代的变迁，作曲地位足以与巴赫及贝多芬相提并论。
莫扎特出生在一位宫廷乐师的家庭。在3岁时，他显露出了极高的音乐天赋，四岁时，就已经和父亲学习钢琴并开始作曲了。 有一次，他在罗马的圣提里教堂，欣赏亚里格的演奏。当时所演奏的乐曲，是不准任何人取走乐谱的。但散会后，莫扎特回到家中，竟能凭记忆一句不漏地写下来，使人们大吃一惊。年仅14岁。
但是，尽管莫扎特是旷世奇才，可在大主教眼中，他不过是个奴仆罢了。所以，莫扎特想离开萨尔斯堡，成为一个自由艺术家，不想被束缚。终于，1781年6月，这个愿望实现了。他辞职离去，成为欧洲历史上第一位公开摆脱宫廷束缚的音乐家。在当时的`社会条件下，这种举动无疑极其大胆而英勇——因为，这意味着艰辛、饥饿甚至死亡。
唉，可莫扎特晚年不仅生活情况窘迫，身体也越来越糟了。终于，在1791年，他为神情冰冷、身着黑衣的陌生人写《安魂曲》时，莫扎特再也握不住手中的笔了……
啊！莫扎特的作品不仅让人听着悦耳开朗，而且还是我们的骄傲。
这就是莫扎特，为音乐奋斗一生的莫扎特！
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