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实用的小学的作文300字4篇(优秀)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小学的作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学的作文300字 篇1
xx是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,微矮的个头,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的.任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡粉边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,又似一位“小淑女”。
xx是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和xx正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!
小学的作文300字 篇2
我有许多令我敬佩的人,有可爱的董老师,敬爱的张老师,还有许许多多的小伙伴,但是我最敬佩的还是敬爱的张老师。
她今年五十多岁,戴着一副淡棕色的眼镜,额头上有几道较深的皱纹,她的眼光和妈妈一样和善,脸上显现出一种说不出的严肃。她很喜欢微笑,经常给我们讲一些有趣的故事。她从来不在全班同学面前直截了当的训斥人,要是遇上犯了错误的同学,她就会娓娓动听的给我们讲故事,用故事中的人物和事例来批评教育犯错误的同学,从而教育我们全班。所以我们一听老师要讲故事,就开始议论纷纷,想今天又是哪个倒霉蛋犯错了。
记得有一次,有一点铅笔芯以迅雷不及掩耳之速跑到了我的眼里,好像还在说,哈哈!那我没办法了吧!我心想:哼,别太得意了!我现在就把你这个小东西弄出来。我正想把它从眼睛里搓出来,可张老师却阻止了我,她拿了一张纸巾,轻轻的将笔芯往外拨,嘴里还说道:有一位学生就是因为笔芯在眼里难受,就用手搓来搓去,结果笔芯扎到了他的.眼球里。当时,我热泪盈眶,心想:张老师不但是关心我们的学习,而且更关心我们的生活。
老师就像一根蜡烛,消耗了自己,却照亮了我们遥远的前途。老师,今后我一定好好学习各门功课,长大后来报效祖国。
小学的作文300字 篇3
我们每个人都有梦想,它活跃在我们的脑海里,激励着我们一路前行。
我的梦想是当一位老师。
这是我一直追求的梦想,一直激励我前行的动力。
老师是一根燃烧的蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着一代又一代的幼苗;老师是一只春蚕,奉献了自己,成就了我们······我一直为老师而感到骄傲。
还记得在幼儿园的时候,老师就教我们唱歌,跳舞,在我幼小的心灵里,老师就是这个世界上最伟大的.人,上了小学后,老师就像是一本书,一点一点的给我们灌输知识,也就是从那时候起,我就在心中暗暗下了决心,我要成为一名老师,哺育祖国的花朵。
我总是在幻想,等我当了老师,我会尽我所能教他们知识,我还会教他们怎么去生活,怎样做人,我会试着用他们能够接受的方式,告诉他们上学是件非常有意义的事情,我还会给他们讲故事,让他们明白学习的快乐。
我总是在幻想,当我站上了三尺讲台,我一定会为我自己感到骄傲。
我就像我的老师一样,努力着,奋斗着,奉献着。
我就像我的老师一样,守着三尺讲台,带着我们放飞理想。
我就像我的老师一样,不辞辛苦,用我毕生的精力,哺育祖国的未来。
小学的作文300字 篇4
今天上午,我们在老师的带领下,坐了一个半小时的车到了枫树湾。
进了大门,满眼都是枫树,整个山林都秋意浓浓。我们经过一座吊桥,顺着石阶慢慢地向山上走去。路旁的树叶有红的,黄的,绿的,深褐色,浅褐色……五彩缤纷,煞是好看。
走着走着,到了一个院子,里面有两颗木瓜树,同学们争先恐后地想拿到木瓜的办法:有的说爬上去摘,有的说用石头打下来,同学们叽叽喳喳说个不停,院子里充满了我们的欢声笑语。
出了院子,山路越来越陡,我们走累了,就坐在大石头上休息。几个“调皮鬼”要顺着石板“滑滑梯”,我们的队伍里又是一通笑闹。
休息好了,我们一路爬到山顶,在老师的指引下,我们看到了一棵红枫,叶子全是通红的,美得像霞。在这时,有的.同学发现了马蜂窝,有的发现了装满松果的树洞。我断定这是一只小松鼠储备的过冬的粮食。
要下山了,我们都恋恋不舍,枫树湾的秋天太美了,明年我们再来看红叶!
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