小学的作文

时间:2025-01-28 07:59:59 小学作文 我要投稿

实用的小学的作文范例3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的小学的作文范例3篇

小学的作文 篇1

  春天的校园是个美丽的校园,这里四季如春,美丽无比。

  我们的校园有绿绿的草坪、有鲜花盛开的花坛、有绿树成荫的`树木,在那么美丽而又鲜明的校园。

  走进校园,我看到同学们都脱下了厚厚的冬装;看到了春的使者播下了幸福花朵的种子。欢声笑语充满了整个校园,祖国的花朵在春光中茁壮成长。

  啊,春天来到了我们的校园!

小学的作文 篇2

  这世上如果有天堂,她也应该是图书馆的模样。——博尔.赫斯

  是啊,书,是人类永远不会背叛的朋友;是一座永远敞开的知识宝库;是永远不会腐朽的精神食粮……一本好书,将会成为人一生的导师。

  《朝花夕拾》就是这么一本好书。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅于1926年所作的10篇散文的汇总,记述了作者童年的生活与青年时的求学经历。抒发了对亲友与师长的怀念之情,对反动与守旧势力进行了抨击与嘲讽。

  作者鲁迅用生动地描述以及富有人物个性的.细节描写,以自己的笔为武器,划破了封建守旧人士“正人君子”的面纱,也捅破了封建主义的黑暗,为处在“水深火热”之中的人们带来了来自共产主义的希望,使之成为其奋斗的目标。

  在《朝花夕拾》这本书中,我最欣赏的是鲁迅的精神,他用他的笔与意识,在多次“碰壁”以后,仍然顽强地与这些“不好惹”的“正人君子”们周旋,揭开了他们的层层面纱,鞭挞讽刺了其黑暗残忍的本质。虽然全文中并没有豪言壮语,但确写出了作者对封建社会的痛恨与忧国忧民,体现出他“愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的”这样的决心与精神。

小学的作文 篇3

  我心中有一幅画:一个女孩,穿着一条绿色的裙子,站在一片绿林边,仰望着那湛蓝、深邃的夜空“一二三四……”地数着满天的星星。那,就是我。

  (一)

  我的童年,属于姥爷,属于姥爷那片如诗的绿林。那时的姥爷,依旧那样健壮,在村头的小山坡上,种了一片小树林,树儿还小,姥爷对它们总是关怀备至,又是施肥、又是浇水,而我,则是紧紧地跟着他,寸步不离。儿时的.我,是那么淘气,总爱抱着小树摇来摇去,自己也跟着小树晃来晃去,姥爷见了,笑着对我说:“乖丫头,小树要长高,他们会和你一样乖,会长得很高,很高,你可不能摇他们哟,要不然,我的乖丫头就长不高了!”我瞪着大大的眼睛,望着姥爷,我看见姥爷的眼睛里,还有一个我,我松开手,悄声对姥爷说:“姥爷,我要长高,小树也要长高,我和小树一样乖!”姥爷笑了,我也笑了,笑声在小树林里飘得好远、好远……

  (二)

  有一次,空中落下一只受伤的鸟,掉在绿林里,姥爷轻轻地拾起它,轻轻地给它敷上药,轻轻地给它包扎好伤口,还轻轻地告诉我,要轻轻地照顾它。这些天,鸟儿伤好了,姥爷要我在绿林里放了它,我不要。眼里含满了泪,姥爷笑着说:“乖丫头,不哭,小鸟要飞走,它要去它的家,去找它的姥爷。”难道小鸟也有姥爷吗?它的姥爷一定也像我的姥爷喜欢我那样喜欢它!于是,我同意了,并在它脚上系上了一根细而长的绿绳儿。姥爷笑了。看了看飞远的小鸟,又看了看低声抽泣着的我,一句话也没说,但那双眼里,却充满了关怀与慈爱……

  (三)

  终于,有一天我要离开绿林,离开姥爷了。我哭着跑进绿林,折下一枝树条,又哭着随爸爸妈妈来了这里,手里紧握着那枝树条。这里的一切都那么繁华、喧闹,却没有一片绿林,于是,我日夜思念着姥爷、绿林,还有那只系着长线的小鸟。那天,爸爸高兴地给我拿回了一条绿色的裙子,告诉我是姥爷寄来的,我抱着这条裙子,将它紧紧贴在胸口,泪水夺眶而出,我深知这件绿色的裙子,寄托着姥爷对我的关怀,爱抚与希望。

  (四)

  谁知,一个阴沉沉的清晨,从姥爷的树林里传来一个阴沉沉的消息——姥爷病危。当我带上绿裙子匆匆赶到时,姥姥红着眼圈对我说:“姥爷走了,到绿林深处去了!”我急切地问:“姥爷什么时候回来呢?”姥姥泣不成声。“当你穿着绿裙子,在绿林边数清了天上的星星时,姥爷就会回来了。”我哭了,哭着跑进绿林里,大声喊道:“姥爷,您快回来啊!您的乖丫头和小树都长高了,小鸟也长大了!您在哪里?快回来啊!”到了深夜,我独自站在绿林边,穿着那条绿裙子,顾不得秋风萧瑟,数着满天的星星“一颗、两颗、三颗、四颗……”。绿林,似乎也在颤抖,发出“哗哗”的声响,仿佛也在数着“一颗、两颗、三颗、四颗……”只是,系着长线的小鸟不见踪影,也许它正在绿林深处寻找姥爷吧!姥爷走了,但他的情没有走,他对我的关怀、爱抚之情还没有走。我会珍惜这份情永远、永远……

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