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三抓三比心得体会

时间:2017-03-07 17:47:06 心得体会 我要投稿

三抓三比心得体会

  三抓三比心得体会怎么写?通过抓和比,你有什么感想?请看下面的三抓三比心得吧!

三抓三比心得体会

  三抓三比心得体会[1]

  自从我校开展“ 三亮三比两争当”活动以来,我认真学习了活动指导方案。

  有效提高了自身的政治素养和政策理论水平;使我得到很大的教育和启发,提高了对开展“三亮三比两争当”活动的认识,加深了对在新时期保持共产党员先进性的基本要求的理解,明确了保持共产党员先进性的前进方向。

  我作为一名党员教师,必须认真践行次活动的要求,在实际中 亮身份、亮职责、亮承诺,比技能、比服务、比业绩,争当学郭明义先进集体、争当学郭明义标兵,树立先进形象, 充分展示共产党员先进性的时代风貌。

  通过这次的活动,我有以下几点体会:

  一、进一步提高了政治素质。

  理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。

  没有理想,就会迷失方向,动摇信念。

  理想的动摇,是最危险的动摇;今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。

  我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做本次活动的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。

  二、为教育事业奉献一切。

  党员要有先进的理念,为人民教育服务的世界观,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。

  我要无愧于“教师”这个称号,严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征。

  对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。

  通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。

  要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,把党员的先进性体现在实事中,渗透在教学的细节中。

  我将以科学的态度,奉献的精神,在平凡岗位上做出不平凡的业绩。

  三、进一步提高师德修养。

  做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。

  人民的利益高于一切,这是党的最高准则。

  作为一名党员教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。

  在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

  四、进一步提高教学管理水平。

  教学是一门艺术,我将更加注重教学理论的学习,在教学管理中不断总结,不断改进管理方法,争取逐步形成自己独特的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收别人的经验,将别人好的经验,合理

  地运用到自己的教学管理中去,提高教学质量、优化课堂结构,不断学习,不断充实自己,使自己的教学管理理念永远处于教学改革的前沿。

  五、进一步发挥模范作用。

  一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。

  教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,我要以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一个有益于人民的人,有益于社会的人。

  时代在前进,社会在发展,先进性的内涵也在不断深化。

  我将以与时俱进的态度,以发展创新的眼光,把先进性的要求落实到每一天,每一件事情,做到天天有进步,时时有提高,时刻听从党、学校的召唤,做一名领导放心、家长满意、学生喜欢的好教师。

  三抓三比心得体会[2]

  (一)开展“三亮”活动,激发创先争优积极性。

  1、亮党员身份。

  通过佩戴党徽、工作牌、服务卡、设立党员公示栏等形式,引导广大党员多渠道“把党员身份亮出来、使党员形象树起来”。

  增强党员意识,强化自我约束,接受企业和群众监督,激发创先争优的自觉性和主动性。

  2、亮服务标准。

  对照“五个好”党组织、“五带头”共产党员标准,结合行业特点和岗位实际,面向职工、服务对象和群众,公开服务社会、服务群众标准。

  通过设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗、评选党员业务能手和服务标兵等活动,激励党员发挥模范带头作用。

  定期对每位党员创先争优活动情况作出评价并进行公示,教育引导党员作表率、树标杆,在本职岗位上创一流业绩。

  3、亮岗位承诺。

  党组织重点围绕抓好创先争优活动、提高服务质量和为民办好事实事等方面做出承诺,围绕服务内容、标准、程序、时限,怎样提高服务水平、提升服务质量等作出公开承诺;党员重点围绕积极参加创先争优活动、提高办事效率、立足岗位为民服务创先争优等做出承诺。

  要提出参加活动的具体打算,对服务承诺内容、工作兑现要求等进行公开承诺。

  承诺要通过服务平台、上墙公示、便民服务手册、公示栏、报刊、网络等多种方式公开,自觉接受服务对象和群众监督。

  (二)开展“三比”活动,提升干部队伍整体素质。

  1、比技能。

  加强干部职工业务技能培训工作,提高岗位技能水平。

  对照先进标准和先进典型,深入开展岗位练兵、技能比武活动,充分调动干部职工干事创业的积极性和主动性,不断提高业务能力,服务群众、服务行业发展,争当住房和城乡建设工作“排头兵”。

  2、比作风。

  贯彻落实“四干”机制,不断改进服务方式,完善提升服务措施,细化服务标准,激发干部职工服务热情,做到主动服务、积极服务、创造性服务。

  服务窗口单位进一步完善管理制度、细化服务事项、公开服务内容、规范办事流程,不断优化服务环境,大力实行“一窗式受理、一站式办结、一条龙服务”。

  积极开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛,促进服务态度明显改善、工作作风显著转变。

  3、比业绩。

  引导党员当表率、树标杆,提高工作能力和素质,在本职岗位上争创一流业绩。

  开展“夺旗争星”、岗位明星、服务标兵评比,看实绩、比贡献,形成比学赶超的良好氛围,助推住房和城乡建设事业快速发展。

  (三)开展“三评”活动,落实为民服务成效。

  1、党员互评。

  党员要按照“五带头”标准,对照工作特点和岗位要求,对照党员公开承诺内容、身边典型,认真开展党员互评,交流工作中取得的成绩,认真分析存在的不足,针对性地提出意见和建议,明确自身努力方向和争创目标。

  2、领导点评。

  点评领导要深入基层,广泛征求意见,全面掌握了解情况,肯定成绩,指出问题,提出整改意见,明确努力方向,力求点出动力,评出实效。

  党员领导干部要在今年年底前和20**上半年分别到各自创先争优活动联系点进行一次调研点评。

  3、群众评议。

  采取聘请监督员、行风评议员、设置意见箱、推行网上投票、开展社会满意度调查等灵活多样的方式,认真组织开展群众评议工作。

  测评时要注意测评对象的广泛性和针对性,组织党员、职工群众和服务对象共同参与测评。

  让服务对象和群众广泛发表评议意见,有效加强对住建系统各级党组织和党员开展创先争优活动的监督。

  注重做好企业和群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。

  今年年底,各级创先争优活动办公室要组织一次群众评议,综合评议较差的,由上级党组织进行专门整顿。

  三抓三比心得体会[3]

  根据区教育局的安排,我校也开展了”三抓三比”活动,通过 “抓”和“比” ,使我的心灵得到净化,业务素养得到提升,这次学习对我来说是卓有成效的,在这次的学习中感受到自己在平时的工作中还是有欠缺的,下面我来谈谈我对“三抓三比”活动的体会与认识。

  一、抓学习,抓常规,抓务实, 以抓好学习为基础, 强化学习氛围。

  教师要善于学习, 要主动学习,把学习当做乐趣,当做追求,只有知识的充实才会 在工作上的游刃有余。

  以学经典, 学政治理论作为基础。

  搞好学习座谈会, 提升理论层次,从而清心明目、强壮筋骨;以教学业务学习为重点。

  把业务知识学好学透,,结合实际教学工作, 把自己的业务水平和叶业务素养有所提高。

  以抓好常规为契机,做到责任在心,正气在胸。

  不断加强 和改进作风,是推进我们工作的必然要求和根本保证。

  我们在工作当中要强化责任意识和提高服务水平,提升自身形象。

  我要时刻把自己是教书育人的意识放在心上, 高标准的做好教师工作, 认真细致做搞好自己的教学工作。

  做到慎独自律,工作时间之外也要保持形象,做好表率。

  以抓好发展为目标,全力做好教学工作。

  创新是教育事业前进的目的和途径。

  结合我的具体任务,就是要抓好两个学习:一是学习先进的教育理论指导自己的教学工作,提高自己的业务水平。

  二是学习一些工作中的.案例,不断地进行批评与自我批评,完善自己工作中的不足,以他人的失误为戒,时刻提醒自己不要犯同样的工作错误。

  二、比智慧,比党性,比贡献。

  只有比较才会找到差距,才会发现自己的不足,在比较中慢慢树立思想过得硬的精神风貌。

  以比思想为标杆, 打造思想过硬组工风貌。

  更高的认识标准才会有品德的高尚和品格的优良。

  要积极主动地锻造自身思想修养, 同时积极向其他教学人员学习和比拼, 一是要比拼理论学习。

  看看谁学得好、学得深、用得好。

  二是要比拼平时工作热度。

  工 作上要舍得投入,舍得奉献。

  以比形象为表率,打造政治坚定、责任性强的个人风貌。

  时刻注意自己的教师形象,形象是人的综合素质的外在反映, “诚于中而形于外”。

  政治素质不高,思想浅薄,道德修养差,自控能力弱的人,不可能有一个好的形象,作为教书育人的教师,要时刻和其他优秀教师比形象,比作风,一是要塑造好个人的奋进形象,工作上要努力,不能拈轻怕重,要积极创新, 勇于奉献。

  二是要塑造好求真务实、艰苦奋斗、老实肯干、公道 正派的个人形象。

  以比奉献为境界,打造境界高远、敢于担当的教师班主任的风貌。

  为学生服务是我们教师人应有的人生追求, 更是为学生未来打基础的职业长期应该秉承的美德。

  要敢于担当,勇于奉献,要具有“衣带渐宽终不悔”的 品质,淡泊名利,要具有“蜡烛”的境界,甘于默默无 闻,为我们的教育事业做嫁衣。

  一是要要和周围的先进同志比付出。

  比对工作的热诚,比对事业的赤诚,比工作的用心。

  二是要和周围的先进同志比胸怀。

  要有“吃亏是福” 、甘当老实人的人生信 条,把地位看轻,把教师责任看重,把名利看轻,把事业看重。

  时刻铭记

  自己是一名教师,担负着学生幸福和未来,时刻铭记自己的工作是为了一群人未来和幸福在工作!

  根据区教育局的安排,我校也开展了”三抓三比”活动,通过 “抓”和“比” ,使我的心灵得到净化,业务素养得到提升,这次学习对我来说是卓有成效的,在这次的学习中感受到自己在平时的工作中还是有欠缺的,下面我来谈谈我对“三抓三比”活动的体会与认识。

  一、抓学习,抓常规,抓务实, 以抓好学习为基础, 强化学习氛围。

  教师要善于学习, 要主动学习,把学习当做乐趣,当做追求,只有知识的充实才会 在工作上的游刃有余。

  以学经典, 学政治理论作为基础。

  搞好学习座谈会, 提升理论层次,从而清心明目、强壮筋骨;以教学业务学习为重点。

  把业务知识学好学透,,结合实际教学工作, 把自己的业务水平和叶业务素养有所提高。

  以抓好常规为契机,做到责任在心,正气在胸。

  不断加强 和改进作风,是推进我们工作的必然要求和根本保证。

  我们在工作当中要强化责任意识和提高服务水平,提升自身形象。

  我要时刻把自己是教书育人的意识放在心上, 高标准的做好教师工作, 认真细致做搞好自己的教学工作。

  做到慎独自律,工作时间之外也要保持形象,做好表率。

  以抓好发展为目标,全力做好教学工作。

  创新是教育事业前进的目的和途径。

  结合我的具体任务,就是要抓好两个学习:一是学习先进的教育理论指导自己的教学工作,提高自己的业务水平。

  二是学习一些工作中的案例,不断地进行批评与自我批评,完善自己工作中的不足,以他人的失误为戒,时刻提醒自己不要犯同样的工作错误。

  二、比智慧,比党性,比贡献。

  只有比较才会找到差距,才会发现自己的不足,在比较中慢慢树立思想过得硬的精神风貌。

  以比思想为标杆, 打造思想过硬组工风貌。

  更高的认识标准才会有品德的高尚和品格的优良。

  要积极主动地锻造自身思想修养, 同时积极向其他教学人员学习和比拼, 一是要比拼理论学习。

  看看谁学得好、学得深、用得好。

  二是要比拼平时工作热度。

  工 作上要舍得投入,舍得奉献。

  以比形象为表率,打造政治坚定、责任性强的个人风貌。

  时刻注意自己的教师形象,形象是人的综合素质的外在反映, “诚于中而形于外”。

  政治素质不高,思想浅薄,道德修养差,自控能力弱的人,不可能有一个好的形象,作为教书育人的教师,要时刻和其他优秀教师比形象,比作风,一是要塑造好个人的奋进形象,工作上要努力,不能拈轻怕重,要积极创新, 勇于奉献。

  二是要塑造好求真务实、艰苦奋斗、老实肯干、公道 正派的个人形象。

  以比奉献为境界,打造境界高远、敢于担当的教师班主任的风貌。

  为学生服务是我们教师人应有的人生追求, 更是为学生未来打基础的职业长期应该秉承的美德。

  要敢于担当,勇于奉献,要具有“衣带渐宽终不悔”的 品质,淡泊名利,要具有“蜡烛”的境界,甘于默默无 闻,为我们的教育事业做嫁衣。

  一是要要和周围的先进同志比付出。

  比对工作的热诚,比对事业的赤诚,比工作的用心。

  二是要和周围的先进同志比胸怀。

  要有“吃亏是福” 、甘当老实人的人生信 条,把地位看轻,把教师责任看重,把名利看轻,把事业看重。

  时刻铭记

  自己是一名教师,担负着学生幸福和未来,时刻铭记自己的工作是为了一群人未来和幸福在工作!

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