处级干部党校学习总结
江苏省处级干部党校学习总结【1】
自今年9月2日入校以来，在省委党校精心组织和各位授课老师的悉心辅导下，我们全体学员认真学习理论知识，积极参加交流研讨，认真开展实地参观考察，取得了丰硕的学习成果，圆满完成了学习任务。
短短两个月时间，除了认真听取34个专题辅导、7次外请报告、开展3次研讨交流外，还撰写了学习体会、读书笔记和毕业论文。
这种短时间、高密度、大容量的学习实践活动，使我们收获很多，归纳起来主要是：锻炼了党性修养，开阔了眼界思路，提升了履职能力，增强了工作后劲，结下了深厚友情。
现将主要收获和体会小结如下：
一、 认真学习理论，进一步提高党性修养、坚定理想信念。
党校教育是提高党员领导干部党性修养的重要平台。
提高了党性修养也是我们最重要的收获。
开学之初，省委副书记、省委党校校长石泰峰同志就如何做一名新时期“三宽四有”型领导干部为我们作了一个十分精彩、富有说服力和感染力，具有很强前瞻性、科学性、指导性和可操作性的报告，对我们的触动和启发很大。
大家普遍感到要适应时代发展进步的要求，具备科学头脑、具有世界眼光、懂得战略思维、善于把握规律、富有创新精神，就要把学习作为一种习惯、一种境界、一种追求，不断增强学习的主动性、自觉性，排除各种干扰和诱惑，埋下头来、静下心来多读书、多思考，着力在增强学习的“坚定性、针对性和实效性”上下功夫。
两个月的学习，使我们在党性锻炼、理论素养、眼界视野和综合能力等许多方面都有了较大提高。
我们先后学习了《共产党宣言》、《费尔巴哈论》和中国特色社会主义理论等课程，聆听了党校多位老师的辅导报告，尤其是通过学习共产主义运动经典著作，聆听老师深入浅出的讲解，使我们对许多深刻的理论不仅知其然而且知其所以然。
通过学习讨论，使我们更加清醒地认识到，在新的历史时期，只有坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能真正实现中华民族的伟大复兴;面对新的世情党情国情，只有真正把中国特色社会主义理论转化为全体党员的共同理想和自觉行动，才能不断巩固党的执政地位，使党的事业永远兴旺发达;只有把防止权力**贯彻到党的建设特别是领导干部成长的全过程，才能使每一位党员领导干部都能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，进而得到人民群众的真心拥护。
通过瞻仰雨花台烈士陵园和参观重庆红岩村、遵义会议旧址、息烽集中营等爱国主义教育基地，使我们深刻感到今天的大好局面和幸福生活来之不易，是我们的无数革命先烈抛头颅、洒热血换来的。
革命先烈在血雨腥风的年代，始终保持旺盛的革命激情，矢志不移的理想信念，为了共产主义理想视死如归的大无革命精神，使我们进一步增强了投身党和人民伟大事业的责任感和使命感，更加牢固地树立了“立党为公，执政为民”的理念，始终坚持把实现党的理想作为人生的最高追求，把推动科学发展作为工作的努力方向，进一步团结和带领广大群众共同开创美好未来的信心和决心。
二、认清发展形势，进一步强化理性思考、拓宽战略眼光。
在“又好又快推进两个率先”专题教学中，我们聆听了领导和专家深入浅出的讲解，获取了国内外大量很有价值的信息，对国家当前和今后一段时期宏观政策有了更加深入的了解和更加深刻的认识，使我们更加清楚的明确了今后的发展目标和努力方向。
在课堂教学中，老师们带领我们全面回顾、深刻分析了由美国次贷引发的全球性金融危机以及后危机阶段中国宏观经济政策，解读了我省发展创新型经济与加快转变经济发展方式、推进以改善民生为重点的社会建设，科技进步与江苏现代化，现代服务业发展研究等，分析了当代西方经济思潮、西方现代化进程中的制度创新与启示等。
专题教学让我们对我国我省经济发展面临的形势有了更加全面的认识，对民生建设、科技创新、金融改革和发展现状等问题有了新的感悟，对我们承担的历史使命和肩负的社会责任的认识都有了新的提高。
学习期间，校内校外的领导、专家和老师从不同角度、不同层面就江苏当前经济社会发展进行了专题讲授，使我们更加清醒地认识到，今后五年是江苏全面建成更高水平小康社会并向基本实现现代化迈进的关键阶段，也是深化改革开发，加快转变经济方式、推动经济转型升级的攻坚时期。
大家纷纷表示，在新的发展时期，要立足本地实际和本职岗位，振奋精神，奋发有为，为江苏又好又快地推进实现“两个率先”目标不懈努力，决不辜负历史的重托和人民的期望。
9月19-21日，学校组织我们班全体学员到昆山进行观场教学活动。
我们通过观看《迈向现代化》专题片、聆听原昆山市委副书记钱解德的《昆山经济社会发展的特点与经验》专题讲座、实地考察昆山经济社会发展情况，对昆山有了更加全面深刻的了解，也从昆山快速发展中得到很多启发，一致表示要把昆山的发展经验带回去，自觉贯彻到实际工作中去，努力推动当地经济社会全面、协调、可持续发展。
在两个月的学习期间，我们班分别开展了3次小组讨论、班级讨论和两次案例教学。
在这些研讨活动中，同学们坚持理论联系实际，深入思考，踊跃发言。
积极参加班级研讨发言的戈亮、周义平、范信芳、钱光明、周良法、黄章羽、龚建华、单晓敏、张岩、何明星、刘俊、王娟、安长春、秦建荣、乔中龙等，积极参加班级案例教学发言的有沈九林、季卫军、钱光明、周良法、韩卫、徐永达、樊宝洪、王娟、刘红梅秦建荣、屈建国。
副班长兼组织委员刘军同学在赴贵州、重庆接受革命传统教育后，通过深入思考，撰写了很有思想深度的考察报告。
学习委员季卫军同学代表全班在全校主体班次“三宽四有”读书交流报告会上作了热情洋溢、富有感染力的交流发言。
第5小组组长屈振国同学创新小组讨论模式，组织小组同学到句容参观现代农业示范区，听取专家现场讲解农业现代化发展之路。
为及时反映、宣传报道我们班学员学习和活动情况，全班同学共向学校网站投稿12 篇，积极投稿的有季卫军、夏峰、屈振国、乔中龙、何明星等。
通过认真学习和深入思考，大家坚持学以致用，结合各自实际，都撰写了毕业论文。
大家的毕业论文都能紧密结合本职工作，以科学发展观为指导，从金融外贸、基础产业、科技创新、社会管理、军队现代化发展等方面提出具体的思路对策，对改进和加强本地本部门的工作都将发挥积极的作用。
三、 开阔眼界胸襟，进一步提高履职能力、提升服务水平。
当前社会转型、经济接轨、观念多元的新形势，对党员领导干部的自身素质提出了更高、更全面的要求。
这次培进修班安排的“领导者素养与能力提升”专题，促使大家认真反思自身在思想、素质、能力上与科学发展不相符合、不相适应的问题，进一步开阔了眼界、开阔了胸襟，明确了从战略思维、法治理念、心理调试、管理模式、文化积淀以及应对突发事件的能力等方面进行自我完善、自我提高的努力方向。
通过这个专题的学习，大家更加深刻认识到，各级领导干部都要树立正确的政绩观，努力创造符合科学发展的工作业绩;要努力实践科学发展观，理清发展思路，明确奋斗目标，坚持科学决策、民主决策，努力实现资源配置效益的最大化;要不断提高执行力，不断提高自身综合素质，加强自身道德素养，增强战略思维能力和高效决策能力。
四、加强交流协作，进一步增强团队意识、增进同学友情。
在党校接受系统培训机会难得，从进入党校学习的第一天起，我们每位同志都尽快地实现了从工作岗位到学习岗位的转变，从领导干部到普通学员的转变，全身心地投入到学校的各项学习和活动中。
两个月的时间非常短暂，大家都十分珍惜这相遇、相知的缘分。
大家工作岗位、性格、知识、经历的互补，激发了相互学习的热情，无论是课堂交流、小组讨论还是外出考察，大家都认真准备，畅所欲言，讲真话、动真情、求实效，探讨了热点，碰撞了观点，交流了思想。
通过教学相长，学到了许多好理念、好观点、好作风、好方法、好经验。
为丰富学习生活、活跃学习氛围，学校还为我们安排了丰富多彩的文体活动。
在学校组织的乒乓球友谊赛活动中，我们班刘红梅、徐业恕、胡旭辉、潘荣军、茅晓丽积极报名组成代表队，他们刻苦训练，积极备战。
比赛当日没有赛事任务的单晓敏、赵晓玲、周义平等到来到现场为选手助威鼓劲，选手们勇于拼搏的精神和现场学员文明观赛的行为得到了老师的充分肯定。
在学校组织的歌咏比赛中，我们班王娟、刘红梅、季卫军、龚建华积极报名参赛，他们的精彩表演赢得了现场老师学员的热烈掌声，刘红梅同学荣获三等奖。
对每一项文体活动，文体委员樊宝洪同学都超前筹备、精心组织，为提高参赛选手演唱技巧，他专门邀请音乐老师给他们专业辅导。
我们要特别感谢班主任丛晓君老师以及学员处和教务处老师的悉心教导和组织。
临时党支部和班委会成员分工协作、密切配合，各小组长认真履职、尽心竭力，学员之间相互学习、相互交流、相互关心，形成了团结、友爱、和谐、进步的班级氛围，结下了纯真、深厚、美好、难忘的个人友情。
生活委员单晓敏同学对班费使用精打细算，对班级集体活动的后勤保障坚强有力，为改善大家生活条件积极向学校提出许多改进意见。
昆山现场教学活动结束的当天，徐永达、朱自强同学为我们全班同学精心安排了丰富多彩的常熟旅游经济文化考察活动，既使同学们深受启发和教育，也给大家留下了深刻、难忘、美好的印象。
李杰同学因交通事故住院后，全班同学都十分牵挂担心，关注病情进展;不幸去世后，大家都十分伤心悲痛，委托班委代表前往丰县参加告别仪式，表达沉痛哀悼之情，向其家属表示深切慰问，充分展示了全班同志真诚深厚的同学关系、同学情谊。
学习培训的这两个月，在时间的长河里只是短暂的瞬间，但它必将随同我们收获的点点滴滴，成为每位学员弥足珍贵的经历和永生难忘的记忆。
这次到省委党校的进修，是我们人生中的一次加油充电，是和名师高手的聚会团圆，也是我们意气风发、面向未来的新的起点。
大家一致认为，两个月的学习培训，省委党校精心组织、周密安排，班主任丛老师尽心尽职、任劳任怨，课程安排和外出考察科学合理，互动式、案例式、体验式的现代教学培训方式务实高效，具有很强的针对性、指导性和时效性，使我们能够把做好本职工作放到全球视野和全国大局内来思考、来谋划，进一步夯实了做好本职工作的理论和业务基础。
我们一定要把在党校学到的理论和思维成果转化为工作实践，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，坚持中国特色社会主义理论为指导，坚持全心全意为人民服务的宗旨，抓住机遇，应对挑战，经受考验，推动我们各自工作加快改革发展步伐，提高开拓创新能力，以优异成绩回报培养我们的党组织和关心我们的员工，回报省委党校和各位老师。
处级干部党校学习总结【2】
党校学习自我总结一个人，来到这个世上，与人玫瑰，手有余香，一味的索取远没有无私的奉献来得安然。
一个人，活在这个世上，不能没有信仰，也不能没有追求。
———我时时暗暗地告诫自己
一、回顾党校学习
党校学习机会原本来之不易，在我身上更是显得珍贵。
虽然学习的课时很少，虽然讲授的内容有限，但是每堂课我都在发现，都在自省，都在汲取;每堂课我都能深深感受到讲台上的党员前辈对我们党的款款深情、对我们的殷切期望。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，马列主义、**思想、**理论和“三个代表”重要思想是我党的根本指导思想。
中国共产党党员必须是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士;中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。
毛主席曾说过：组织上入党之前，思想上先得入党党校学习自我小结5篇。
确实，组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。
实现共产主义不是一朝一夕，它需要我们几代人甚至十几代人的奋斗，这就需要我们坚定信念，充实自我，一门心思追随党。
入党为什么?是为公还是为私?这个入党动机问题，关系到共产党员的先进性，关系到理想信念的实质和核心。
说到底，根本的入党动机只有两条：愿意为实现共产主义奋斗终身;愿意全心全意为人民服务。
作为当代大学生，我们更严肃对待入党动机这一问题，端正、纯洁自己的入党动机，因为能力越大，责任也就越大。
二、党校学习的体会
党校的学习，对我的理论水平和思想觉悟的提高帮助颇大，我更透彻地理解马列主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想的精髓，更深刻地体会到我党的先进性，更坚定了加入中国共产党的信念与决心。
第一，我们伟大的中国共产党是无产阶级的党，要永保先进性，就必须紧跟时代的步伐，敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势，始终代表先进生产力的发展要求。
第二，我们党所从事的伟大事业，所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。
第三，我们党对文化的态度应该是批判的继承，取其精华，去其糟粕，不断吸收一切优秀的文化成果，做到古为今用，洋为中用，为我所用。
三、坚定入党的信念榜样的力量，坚定了我入党的决心。
经过这段时间的集中学习，入党的决心没有变，但在为什么要入党的问题上，我又有了新的认识，觉得入党不仅仅是一种光荣，更是一种责任和使命。
中国是一个大国，现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段，而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情，总想以自己的能力为社会做一点贡献。
所以我觉得，加入到党组织中去，在党的直接领导下工作，有助于我更好地成长，有助于更好地为国家建设多做贡献。
四、我要争取早日入党
党校的学习，也使我明确了今后的努力方向.我将更加切实地履行副班长的职责，团结带领全班同学开展各项有意义的活动，配合学院、班级做好各项工作，在工作中起先锋模范作用，谦虚谨慎，戒骄戒躁，严于律己，不断提高自己的组织能力、协调能力、沟通能力和工作能力。
在这次党校的学习中，我聆听了时代的乐章，也更加深刻地认识到中国共产党的先进性，入党愿望也更为强烈、更为迫切了。
我将真诚地接受党组织的考验，不断地完善自己，争取早日成为我们伟大、光荣、正确的中国共产党组织中的一员!
处级干部党校学习总结【3】
20XX年市委党校秋季培训已经结束，秋日的校园满溢着清新，而清新之中弥漫的却是厚重的责任。
作为一名县处级领导干部，通过党校的`培训，在明白自身职责的同时，更清晰了工作思路，深化了为民理念，提高了发展信心。
经过改革开放三十多年的砥砺奋进，我国经济社会发展取得巨大成就，我们为之骄傲。
同时，我们也要清醒认识发展中出现的各种新问题。
面对深刻变化的世情、国情、党情，面对改革攻坚、社会转型的诸多挑战，我们有躲不开、绕不过的社会矛盾，有等不得、拖不起的突出问题。
解决这些矛盾、问题，要求我们必须加强学习、明确责任，创新思路、突出运作，以真抓实干的精神投入到中原经济区的建设中。
回顾一个月的理论学习及参观实践，有几多收获，更有几多感悟。
总结如下：
一、提高理论素养坚定发展方向
理论是前进的指南针，更是奋进的无尽动力。
审视宏大的社会主义建设，无一不是理论指导、支撑、导向的结果，确切的说，我们社会主义建设之所以取得巨大成就，完全得益于我们对中国特色社会主义道理的坚持。
**在“七一”重要讲话中指出，中国特色社会主义道路是对历史经验的总结，对前人探索的继承，对时代特征的观察以及对现实问题的思考和回应，是唯一正确的道路。
也正是在其指引下，我们在继承前人的同时突破陈规，在排除错误干扰的同时吸取经验教训，才不断开创了发展的新境界。
当前，我们必须深入践行科学发展观，实现全社会的和谐有序发展。
作为领导干部，在实践工作中应以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业，加强和创新社会管理，促进社会公平正义，努力形成全体人民各级所能，各得其所而又和谐相处的发展局面。
二、强化责任意识明确履职目标
负责任是人类最宝贵的品质，也是我们党执政最重要的基础。
有无责任心，关乎一切事业的兴衰成败。
身处领导岗位更要求我们要具有强烈的责任心。
领导干部要始终怀着一颗对党忠诚之心，对人民负责之情，常想自己身居何位，该干何事，应负何责，把心思放在研究问题、推动工作、谋划发展上。
走上副县级领导岗位，是组织对我们的信任，是一份荣耀，更是一份沉甸甸的责任。
在自己的工作岗位上，恪尽职守是我们必须学会的第一课。
忠诚履责。
作为司法行政系统的一名干部，首要的一个课题便是责任。
必须对党和人民交给的职责忠诚履行，做到不含糊、不糊涂、不变形、不走样。
尽心尽责。
干工作，就要倾心投入，激情投入，有十分劲，决不使九分九。
要全心全意承担责任，不能半心半意，更不能无心无意。
勇于担责。
面对困难和风险，要勇于承担，敢于负责。
出了事儿不能都往别人身上推，贪功诿过。
百姓发出的呼声一定要负责任地答复，上级部署的任务一定要负责任地落实。
三、提高创新能力运作破解难题
马克思主义认为，客观世界是不断发展的，人类的实践活动是不断发展的，人们的认识也是不断发展的。
当前是我国转型发展的关键时期，经济社会的各个方面以至于人们的思想都存在多元多变的情形，各种新情况新问题不断出现。
面对这种情形，更加考验领导干部把握全局的能力、驾驭复杂局面的能力、解决深层次矛盾和问题的能力。
如何提高这种能力，是需要我们每一个人思索的问题。
我认为关键是要解放思想、更新观念，跳出旧思维、打破旧框框。
核心就是要提高创新能力，通过科学运作解决发展中的各种问题。
科学运作是创新的途径。
面对发展难题、要素瓶颈，我们必须要注重运作、善于运作、科学运作，用好“三具两基一抓手”。
善于发现自身优势、利用优势、放大优势，以自身优势为运作平台，集聚商业资本、社会资本，最终实现发展。
以上几点体会是个人学习中所思所想的理性概述，更多较为感性的思绪繁多而难以成言。
例如，在唐庄考察期间，看到新农村建设所取得的成就而由衷的喜悦，几千年来“面朝黄土，背朝天”的农民终于实现了华丽的转身。
同时，也希望更多的农民能从新农村建设中得到实惠，而这就需要我们每一位领导干部尽职尽责、尽心尽力。
谨记，常怀为民之念……
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