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学生会学习部工作总结

时间:2020-07-25 00:01:29 学习总结 我要投稿

关于学生会学习部工作总结汇总6篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的学生会学习部工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学生会学习部工作总结汇总6篇

学生会学习部工作总结 篇1

  20xx至20xx年第一学期即将结束,我们学习部作为学生会的一份子,在学校团委的领导下,坚持“行知共举,德技双馨”的校训,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。下面分四点来总结我们学习部本学期的工作特点:

  (一)管理严格,保证能力在学生会的统一下,学习部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每次的例会,总结工作,总结经验,吸取教训并部署下一步计划。通过加强管理来提高素质和能力。

  (二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度我们学习部负责系个班的教学日志的收发,以及院报的发放。我们在工作时努力做到一丝不苟,对个班的具体情况皆记录在册,以防遗漏。英语四六级考试,计算机二级考试等都属于学习部负责范围。为更好服务于学生,我们努力做好通知和收发工作。此外,我们积极参加系课的值班,协助老师整理资料,打扫卫生,加强交流,从各方面提高自身能力。

  (三)服务同学,甘于奉献学习部在做好本职工作的同时,积极协助其他部门的工作。其中与早操部更可称为兄弟部门,为我系学生得到更好的服务,我们甘于奉献。系课举行的一系列活动,也会有我们学习部的身影。我们积极参与,努力服务。

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  (四)团结一致,努力学习,争做楷模自管会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合。时刻严格要求自己,力争让广大同学满意。本学期的工作总结强化了我们为同学服务的总之,下学期我们将再接再厉,代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。

  在以后的日子里,我们部必将进一步升华自己,为我们部门也为我们自己赢得信任。

学生会学习部工作总结 篇2

  时光飞逝,容不得人做片刻停留,已至期末。

  犹记得开学初的招新宣讲,接着便是进行招新,记录大一新生的基本信息,统计挂科名单,评比奖学金,承办英文短剧大赛。不知不觉,我们已走到现在。细细回味,每一个活动都有它的精彩之处。

  在进行招新宣讲时,面对各部门的精彩宣讲,我们能做的就是本着自己的宗旨——学生的主要职责仍然是学习,我们希望看到的仍然是令自己满意的成绩,来吸引更多的同学加入我们学习部。也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的,我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自己,也不像信息部可以获得广泛的信息,在幕后默默工作便是我们最终的选择。但是,我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不平。因为,既然选择了,就绝不后悔。

  那天晚上的招新活动还是那么记忆犹新。从主动到我们部面试的学生人数来看,我们部的吸引力还是那么大。每一个参加面试的学生都是那么地优秀,从他们出色的面试表现中,深切地感受到一代更比一代强啊!

  接下来的工作就基本转入幕后了,期初的社会调查报告整理、不及格成绩统计以及奖学金评比是比较繁琐的工作,需要细致再细致,把统计结果分门别类,核对信息、进一步确认,每一步都不能马虎。这一系列的工作检验了我们的认真程度,也教会我们统计、汇总、报送的流程。这些历练是我们学习部人必须经历的,也是我们要教会干事们做的基本工作之一,只有自己首先做好了才能传递下去,我们需要的是一代代的传承,只有这样,我们学习部,乃至整个学生会才会发扬光大。

  接到参加英文短剧大赛通知的时候距初赛只有十天左右,那段时间的我们除了忙碌还是忙碌。剧本,演员,什么都没有,什么都得从头开始,当剧本确定,演员角色都已基本定位之后,便开始排练了。然而,原版的剧本看起来是那么呆板,僵硬,要想进入决赛,这样的剧本是绝对不行的。所以,改。每一个动作,每一个细节都得经过好几遍的试演,才能最终确定。就这样,每天晚上都这样坚持,最终我们以小组赛第一的佳绩进入了决赛。剧本、演员都已不需要改动,所以,接下来,便是演员演技的精益求精。只有这样,我们才可以脱颖而出,拿到自己想要的成绩。最终,我们获得了第二十届英文短剧大赛的冠军。我们相信,有付出,就会有回报。

  本学期学习部负责的重头戏就是英文短剧,这是我们带干事办的第一场活动,部长与副部的配合,对干事任务的分工安排,和演员们的沟通,一切的一切都让我们部的人员成长了不少。通过这次活动部长与三个副部加深了合作,也真正通过实践让干事们熟悉了办活动的一系列流程,教会他们如何做工作。最终我院参赛队取得了一等奖,也使学习部得到了真正的历练。

  期末将至,我们部的工作也已告一段落,这一学期在主席团的带领下我部得以顺利地开展工作,虽然其间也遇到了不少的问题,但我们怀着认真积极的态度面对,这使我们每个学习部的人都对自己的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结,下个学期我们学习部将继续努力,在主席团的带领下把工作做得更好!期待下学期我们新的开始,愿下学期我们学习部,新年,新人,新气象。

学生会学习部工作总结 篇3

  一、常规工作

  教育技术系学生会学习部以系学生为工作中心,秉着为学生服务的工作态度、勤奋努力的良好状态,积极开展系有利于学生生活和学习的各项任务,为系学生的发展和提高能力营造了良好的氛围,成为系学生的有力帮手。在这一学期的学习和生活中,部内成员通过积极与同学交流及时发现问题解决问题,还会开展一系列的活动,针对同学们不同的问题、不同的学习情况,制定不同的方案,使同学们更好的生活和学习,积极参加的各项活动。

  我们学习部成员在本学期有显著地工作效果。我们通过多次调查同学们的学习情况、和热心的为同学们解答各种问题,看到同学们取得进步,脸上洋溢着灿烂的微笑,我们感到很开心。

  二、特色活动

  教育技术系学生会学习部在本学期针对同学们的学习制定出妥善的计划并落实到位

  在九月份,学习部按照系学生会安排,开展纳新活动,吸收大一新生力量,实现新老交替,为学习部注入新鲜血液。在大一新生入学后的几天中,学习部积极了解新生情况,搜集、整理并解决新生对大学学习生活的疑问,并举行学习经验交流会,为新生尽早适应大学生活提供帮助。

  在十月份,学习部如期举行班级交流会,在落实前一个月的工作后,我们获得有效的经验,在此基础上很好的开展了十月份的交流会,给同学们带来更大的便利,

  十一月份以期中考试分析为主题的座谈会的举行,邀请大二大三的学哥学姐们为我们讲解大学生如何应对考试,和分析此次考试的成绩,给同学们很大帮助,同学们如鱼得水的获得宝贵经验。

  十二月份的备考期末的方案正在实施中,与此同时,我们也缓解了同学们面对期末的紧张与畏怯,努力建立良好的学习氛围,进一步提高系学生的学习生活。

  此外,系学习部按照计划,稳步开展高年级的学习活动。在系学生会的统一安排下,为大二的进一步学习、大三的考研复习、大四的实习分配做好充分的准备。

  三、学风工作

  为了消除同学们的紧张气氛,部内人员去同学们的教室或宿舍等放松的'地方与同学们进行交谈,这样同学们把自己的问题告诉我们,我们会以真诚的工作态度帮助他们解决问题。

  我们教育技术系学生会学习部本学在本学期开展的各项交流会与座谈会,精心做好活动的准备工作,针对同学们的问题做出了相应的计划,并有丰富多彩的活动,希望能对同学们的学习有所帮助。

  教育技术系学生会学习部

学生会学习部工作总结 篇4

  随着期末考试的临近,学习部各项工作也已接近尾声。学习部作为系学生会的活动部门,一年来在指导老师、学生会主席团的领导下,在学习部全体成员共同努力和学生会其他部门的支持下,各项工作得到了顺利进展,部门成员素质也得到了进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人等各方面因素的制约,学习部在本学年的各项工作中依然存在很多问题。现将学习部本学年工作总结如下,希望能对学习部以后的发展有所帮助。

  一. 全年工作概况 1、配合院学生会“读书工程”,组织本系的队伍参加“巅峰之辩”辩论赛比赛。但由于准备不充分,在系里赛选辩手时,过于仓促,对选手的培训工作也做的不到位。 2、查课等学习部日常工作。在第1学期,学习部没有做好与各班学委的交流,导致班上的到课情况不是很好。但第2学期,在这方面有了很大的改善。 3、第1学期,系评教月卡是由学委自己上交到教务处,但常常出现问题。第2学期在指导老师的提议下,由系学习部进行统一收集、上交。评教月卡的准时上交有了很大提高。

  二.全年工作反思 回顾学习部全年工作,虽然有成绩,但很多工作计划和目标并未完成,依然存在很多突出的问题有待解决。 ㈠.工作开展方面 1.活动内容单一较少。 在本年度学习部工作,因为各种原因,学习部并未举办过特别有影响力的活动,没能很好的完成学习部的工作职责,因此也导致了本部门成员缺少锻炼能力的机会,不利于以后工作的开展。 2.部门观念浓重,部门间协调困难。成员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因是学生会部门间缺少交流与理解,部门间形成了隔阂。 3.与各班学委的联系不够密切,没能及时反馈本系班级动态。

  三.部门发展设想对下学期学生会的一些建议: 1、合作机制:加强与其他学生组织的合作,提升我系学生会的实力和影响力;增强各部门工作上的协调和整体凝聚力;做到整合内部的团结。 2、工作开展及分配:在原先活动基础上争取更多的创新,为同学们举办更多有意义的活动。工作分配上根据不同部门的职责,分配相应任务,以更好的使学生会各部门履行好本部门的职责,实现工作量上的均载负衡。 作为一个部门,学习部一年来的工作只能说中规中矩,没有很出色。也有一些客观的主观的原因的影响,导致一直想主办的活动没有办成,留下了遗憾。 作为一个部长,应注重干事的培养和内外的沟通,处理好内部的工作之后增加和其他兄弟部门的联系合作,并且努力让干事保持自始至终保持热情,这一点对于我这个部长来说是做得比较失败的。但对于每个干事出现的问题,基本都能及时找他们谈话了解情况,并具体分析问题所在,增强了部门的凝聚力。再者是关于部门之间的沟通上,这点我部做的不是很好。一开始内部沟通不善,之后是工作没有交接好,重视内部但没有注意“外交”也是不好的,在以后应努力改善,完善各项工作。以后有机会会注意改善。如若没有机会完成,希望下界部长能将学习部工作做得更好。

  以上是学习部的工作总结,不当之处还请批评指正。 计科系学生会学习部

学生会学习部工作总结 篇5

  在XX年,我担任年级学生会学习部长。转眼之间,这一年就过去了过得真的好快,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。下面就听听我想表达的吧!

  当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼本人的能力,为年级的同学服务的心思的。实在学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么风头可以出,不过我也并不想出风头。

  我觉得在学习部工作需要:

  1.细心,学习部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。假如没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如:计算机、四六级报名及其信息的核对,核对银行卡号等等。

  2.耐心,一个年级三百多号人,一点点小事乘以三百那就是大事了。假如没有足够的耐心的话,那怎么做得下来呢?

  3.要懂得如何安排工作。以正部的位置来说 ,学习部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及时、高效、清楚,否则的话,不仅正部会很累,连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制,假如不及时通知下去的话到了期限就会很赶,学委们有可能就做不出来了,正部往往也会招致恶骂。所以,当正部的一定在这一方面上的能力要强。要跟两委副部搞好关系,跟学委们搞好关系,还要时时关注学习部主群,有什么事情及时通知下去。

  4.沟通能力要加强。在学习部难免会有一些事情要承办的,在做事的时候可能会出现一些状况,此时就要做好沟通工作,让别人可以或许领略你的意思,进行协商。要注意语气,不要一味地抱怨。抱怨只会使人更加厌烦。

  5.要有本人的想法。学习部虽然做的是常规工作,但是假如有本人的想法的话,有本人的处事方式的话,往往会事半功倍,干起活来会觉得很轻松很快乐。别人跟你一路工作的话也会觉得很舒服。

  6.做好宣传工作。学习部会负责通知很多的事情,比如一些比赛之类的。我觉得做好宣传工作很重要,因为这可以提高参与度,使得更多的同学参与其中,一方面锻炼了同学,另外一方面也支持主办方的工作。

  7.学习要好一点。虽然当学习部长不一定要学习很好。但是如果学习太差的话,别人不一定可以或许信服于你。所以要搞好学习。

  草草列出以上总结的几点。那几点是我觉得在学习部要做好的,也是我自己将来工作取得进步的突破点。

  我在学习部的工作总体上还可以,与两委副部,各班学委及副班长合作得挺愉快的。但是,如果可以的话,我相信我确实可以做的更好!现在我要做的就是好好读书,认真复习,把期末考试考好了!

学生会学习部工作总结 篇6

  从20xx年10月到20xx年6月,在这为期一年的学生会生涯中,学习部,作为学生会大集体的一份子,也圆满地完成了自己本部门的职责。

  学习部职能介绍:

  1、协助任课教师检查课堂出勤率

  2、管理信息学院辩论队,组织并参加辩论比赛

  3、举办知识竞赛等各类院级活动

  4、召开日常例会

  为了认真完成好协助任课教师检查课堂出勤率的任务,学习部这一年一共安排了273次点名,包含17、16、15级各专业课程。对于每周的点名安排,学习部保证每个专业至少有一次的专业课点名。对于每一次的点名工作,我们都严肃认真对待。在课间的十分钟休息时间,我们奔走于各个教室。

  安静等待老师下课,轻轻地敲门示意老师,征得同意后,开始点名:“各位同学,请保持安静,下面例行学习部点名,请点到名的同学举手并答到,禁止替答到……”,用同学们的回应记录下课堂出勤情况,并课后沟通班长,督促大家积极按时上课。这就是我们学习部成员们的工作日常。

  为了更准确地了解出勤情况,减少替答到的现象,我们不断地商议对策,比如要求举手答到、点名完成以后核查一下缺席名单等。除此之外,我们还会在点名完成以后,拍照片,用图片的形式记录下同学们的上课状况,并且及时将其公布于家长群中,方便家长们了解孩子的在校学习情况。点名单的记录也会定时交给导员,这样导员也可以掌握学生们的学习状况,能够比较有针对性地改善学习状况。

  这一学年以来,整体的点名情况如下:17级的新生出勤率非常高,除去请假的,基本上每节课的出勤率都是100%,只有极少数情况下会有一两个缺席的情况;对于16级的学生,大部分专业出勤还是不错的,但是也有极少数专业出勤率不太高,相较于大一新生有所下降。举个例子,20xx年11月份,16硬件专业共点名了四次,每次都有六七名同学缺席,出勤率大约维持在90%左右;大三的学生们,整体上出勤率挺高,基本维持在93%。其中,针对整个三个年级的专业来说,信管专业出勤率最高,基本达到了100%。硬件和软件专业稍差一些。

  最后,希望大家在新的学期能够再接再厉,按时上课出勤!

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