竞选演讲稿
竞选演讲稿【1】
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：
大家好!
很高兴成为海天的一员，同时也很高兴能够与大家成为同事，我叫xxx，来自湖南xx市，在公司担任xxx一职务，现在主要负责xx班的事务，凌晨6点到11点，整个楼面之整个公司的安全都将由本人负责，在我面前的，都是我们公司的佼佼者，为他们暂时的成功而鼓掌吧。
之前呢，我在，xx公司湖南分公司担任过仓库副主管一职务，也在长沙市素质教育基地担任过主教官一职，那两个地方，和我现在所从事的行业有很大的差别。
我还有很多话要说，但是今天的主题是假如我是部长，说实话我现在的心态很平稳，虽曾有人说不愿当将军的士兵不是好士兵，是的我也想当将军，但是我更懂得在当将军之前如何把一个士兵做好，我一直相信这样的一个观点，“物竞天择，适者生存”的观点。
刚进人这个行业的时候，还不了解这个行业的模式，一直以来都是在认真的学习，认真的工作，希望能够早日适应这行业，距今已有大半年时间了，在这大半年里我认为楼面部长的岗位责任主要是;
1;对上直接对公司领导负责，
2;上班时间配合各楼层主任及其他各部门的工作，使公司能够已最佳的状态迎接顾客;
3，上班时与客人沟通，了解客人对公司的看法跟好客人的投诉信息，
4;上班时间抓好服务员的服务质量。
5;随时了解深圳该行业的服务动态，
6;经常与服务员谈心了解他们的心态及思想意识，并及时向上级汇报，以便管理层的整体规划与管理，
记得我刚来应聘的时候，是李主任，你给我一个机会，一个让留在海天的机会，让大家允许我表示对李主任的感谢，谢谢你李主任!同时也非常感谢大家长期以来对我的支持与关照，谢谢~
从开始到现在，我也在认真的'执行公司交给我的任务，我本人认为在这期间，我做到以下几点;
1;提高自身素质，做好带头模范作用，
2;加强培训以及工作力度，灵活运用各种方式进行工作，
3，了解同事是思想动态，努力和同事做好商船作用，
同时呢，我也意识到了自己的不足与其他几位部长的长处，
由于时间的关系，本人不再多说，我刚才说过，我从事这个行业才半年多时间，刚开始的时候这个行业在我面前感觉有点吃力，但我决不气馁，我一直都会认真学习，自我完善，虽进入这个行业时间不长，但是我从事过管理的层次，对管理层有了比较深刻认识。
我相信再过不久，我也会做为这个行业的管理层的，甚至做的更好，并且希望在坐的各位，领导，同事，能够支持我，配合我，为我加油，为我呐喊，为我鼓掌，
今天的演讲，我不知道是否能够胜出，，我知道在下面有很多支持我的领导，与同事，请用你们的掌声告诉我好吗?如果能够胜出的话，我一定会不负众望的，我会向在坐的各位领导，同事学习，争取早日了解部长的岗位责任以及工作流程，争取在公司领导英明的带领下在深圳树立一杆别具特色的旗帜。
我们不但要我们会所在深圳独一无二，同时也要让我们的服务模式，在深圳，开一个先河，能够让我们公司成为深圳乃至整个华中地区的领军者。如果不能胜出的话，我也不会因此而气馁，我会总结自己足，同时努力去学习，学习其他部长的经验和管理能力，使自己有不足变成成熟，甚至变得完美，甘心作一片永不褪色的绿叶，来衬托红花的美丽，同时也配合上级的工作。
今天无论胜出还是落选，我都会坦然接受，并对今天的胜出者道上一句真心的祝福，因为我直到“能者居之”的含义，同时更相信大家的选择!
最后我真心感谢在座的支持我的同时，今天这个舞台上，只要有你们的支持我也是成功的，谢谢!谢谢大家!尊敬的各位。
竞选演讲稿【2】
上级领导、各位老师：
你们好!
我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象。
喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。
艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。
我的工作设想：
1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。公务员之家
2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。
4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。
谢谢大家!
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