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小学生如何写演讲稿

时间:2017-02-09 13:21:51 演讲稿 我要投稿

小学生如何写演讲稿

  演讲稿是应用文,是锻炼我们口才和思维的一种极佳的方式。作为一名小学生,该如何写演讲稿?下面是小编整理的关于小学生演讲稿写作的相关内容,供大家阅读参考。

小学生如何写演讲稿

  演讲稿怎么写

  演讲稿的结构。

  演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

  开场白是演讲稿中很重要的部分。

  好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基矗常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

  不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

  演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

  主体必须有重点、有层次、有中心语句。

  演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

  由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

  结尾是演讲内容的收束。

  它起着深化主题的作用。

  结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

  归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

  此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

  写演讲稿时需要注意的内容

  1。开头要先声夺人,富有吸引力

  演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。

  2。主体部分要层层展开,步步推向高潮

  演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。

  所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。

  在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。

  要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。

  3。结尾要干脆利落,简洁有力

  演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。

  结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。

  好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

  小学生演讲稿范文

  老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的主题是:播撒现代文明 构建和—谐社会

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

  华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

  ” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  和—谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。

  请让我们一起来感受一下和—谐吧:春风是和—谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和—谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。

  古往今来,和—谐思想绵绵不绝。

  从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和—谐社会始终是人们最崇高的理想。

  和—谐就是融洽和睦、协调发展。

  和—谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。

  但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生。

  胡爷爷把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们小学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是:同学之间要和—谐,要团结友爱互助;校园要和—谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和—谐校园。

  历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和—谐的重要标志之一。

  继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

  是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。

  我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和—谐的校园努力,明天我们要为构建一个和—谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

  同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的.现代化名校而不懈努力吧!

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  演讲时需要注意的方面

  1、演讲时的姿势

  演说时的姿势会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。

  一般而言有比较方便演讲的姿势,即“轻松的姿势”。

  要让身体放松,就是不要过度紧张。

  过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

  决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。

  另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。

  例如将一只手轻触桌边等等。

  2、演讲时的脸部表情

  演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。

  控制脸部的方法,首先“不可垂头”。

  人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。

  另一个方法是“缓慢说话”。

  说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。

  3、声音

  (1)清晰。

  要人知道你说的是什么东西,一定要说得清晰,让人听得懂。

  (2)流畅。

  不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“啊、啊”,让人听起来很不是滋味。

  (3)响亮。

  说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。

  一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。

  (4)口语化。

  演讲稿要说给大家听就要口语化。

  4、说话的速度是演讲的要素。

  为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。

  此地要注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。

  所以讲究轻重缓急、节奏变化、感情停顿等。

  5、自我讲练。

  上台、开场、下台的问题。

  上台要情绪饱满,充满自信,步伐稳健自然,目光环视全场。

  开场起调一定不要太高,稍低。

  下台步伐平稳,要避免“得意洋洋”或“神情疲惫”。

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