学生进步家长讲话稿
进步学生家长发言稿【篇一】
大家好，感谢儿子的努力，让我有机会在这儿跟大家分享心得，回顾2 年多感慨太多需要感谢的也太多，朱老师给了我3 分钟，我就不煽情了。
仅做三点分享：
一、相信孩子，接纳现状，鼓励等待
记得第一次见朱老师，是初一新概念背诵多次不过关被请。
因为小学时没养成背诵习惯，压力很大。
朱老师告诉我们：一定要坚持，起码要坚持1 年半就会好。
真的很感谢朱老师的指导。
好在儿子也一直没放弃。
孩子学习有3 种类型，听觉、视觉和感觉型。
只有这3 种类型相结合才能效率高效果好，所以我帮他找了一些MP3 、课程动画等。
国庆我换了手机，儿子下载了2 个背单词软件，既满足了他动手的需求，又能坚持每天花点时间背单词。
这次英语进步比较大。
最头疼的是语文，好在碰到了赵老师。
去年期末考试儿子语文班里倒数第二。
我分析了试卷发现他还是有进步的：基础扣分少了，阅读回答的要点和角度有了，就缺最后的准确描述，作文虽然跑题扣分多，但内容写得生动有内涵了，所以我表扬了他的进步。
期初考试赵老师也一再鼓励找出儿子的优点，说不相信儿子学不好语文。
我相信按照赵老师教的去做，同学们的语文都会有进一步提高。
再说化学，因暑假没有提前学，刚开始要记背的东西很多，儿子有点逆反和烦躁。
他的特点是喜欢动手，于是他爸爸果断买了套化学实验器材，关键时候还是要爸爸出手啊。
从此家里的茶几遭了殃，不过当儿子看到自制氧气又燃烧，铁钉变铜钉等，可兴奋了，原来学习可以这么开心、有趣。
他不仅不再抱怨，而且有了学习动力。
每个孩子特点和节奏不同，所以我们要相信自己的孩子，等待加鼓励。
二、调整自我，有效沟通，营造舒适的学习氛围
俗话说家长好好学习，孩子天天向上，我体会到了。
刚开学一下面临中考压力，我开始焦虑。
担心儿子考不上理想的学校。
去听了附中的地平线读书会，更觉得附中正是最理想之选，就讲给儿子听。
无形中给儿子很大压力。
儿子开始抱怨，作业多啊，烦啊。
我接着说老师都是为你们好啊什么的一通道理，还觉得儿子不抓紧时间，想给他找时间管理的方法。
结果通过向别人请教，听心理讲座，看相关书籍后，反思到2 点：1 、孩子不缺压力、道理也都懂，在我面前抱怨是说明我们亲子关系好，想倾诉下，我只需感受他压力理解他就可以了;2 、发现问题在我身上必须自己先改变。
我开始自我调整，慢慢也想通了，其实人生路还很长，每个孩子有自己的节奏，只要努力了，出路会很多。
我不再唠叨，等我放下的时候，孩子也开始变化了，抱怨不见了，自己对自己有要求了。
他把抵触的精力放到学习上了。
家里气氛也和谐了。
所以说家长要跟孩子并肩战斗而不是跟孩子战斗。
三、劳逸结合更重要
青春期的孩子好动，每个孩子有自己喜欢的运动项目，如何合理安排学习与锻炼的时间很重要。
儿子喜欢羽毛球和骑自行车，我们暑假去青海湖环湖骑行了5天，国庆每天3 小时骑车，这个时间花得值。
明年最后冲刺阶段更要靠身体了。
所以我们每天坚持早睡早起，最最晚不超过11 点，因为11 点到1 点是胆经新陈代谢时间，胆有多清脑有多清，哪怕做不完早点起也好。
最后感谢同学们对儿子的帮助，给他树立了很好的榜样。
也欢迎大家来我家做实验，祝愿大家找到适合自己的学习方法，相信你们能做最好的自己。
进步学生家长发言稿【篇二】
各位家长，尊敬的各位老师：
你们好!
很高兴能代表进步新生家长发言，我深表荣幸。
在这里，请允许我对孩子的进步发表一些看法，和观点，现在的孩子是比较难教育的一代，孩子能取得今天的成绩，学校各位领导，班主任机任课教师的尊尊教诲是分不开的，我衷心的感谢各位老师。
以前孩子的学习不是太好，可能是因为基础很差的'缘故吧，现在，孩子有进步，我们作家长的真的很欣慰，因为大家都知道，作家长的都希望自己的孩子能有出息，都能将来成为有用的人才，但是，我们是干着急用不上力，是各位老师的言传身教是孩子有了今天的成绩，你说我们做家长的，怎么能不发表一下心声，来表达一下我们的感激和谢意呢?
对孩子的教育，老师是很有方法的，我们也会积极配合和老师，把孩子的成绩提高上去，为了孩子的将来，相信在我们的共同努力下，一定会更上一层楼的，孩子交给你们，我们很放心，你们就是他的第二任父母，一定要严加管教，让孩子想小树一样健康成长，那就是园丁的功劳，再一次谢谢你们。
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