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简短三分钟演讲稿

时间:2017-05-02 11:34:42 演讲稿 我要投稿

简短三分钟演讲稿大全

  面对挫折,挫折也是人生的财富,每一个人都期望一帆风顺,下面是小编整理的关于简短三分钟演讲稿内容:

简短三分钟演讲稿大全

  简短三分钟演讲稿大全【1】

  年青的友人们:

  我是名丑女孩,在别人的眼里像只“丑小鸭”。

  美女孩不愿来亲热我,男孩子也很少来濒临我,更谈不上来“观赏”我。

  为此,我也曾懊恼过、哀伤过、自大过,但我毫不能人所难,由于谁人不爱好“美”呢?若过火地哀求别人说出“你很美”那句违心的话,那切实是笨拙的。

  小时候,我不感到自己生得“丑”,过得挺快乐;后来才发现别人都在异样地看待我、轻视我;在学校,同窗不愿与我同桌;在工厂,工会举行文艺上演不我。

  走在大巷上,异性们见了我不屑一顾,有时还不屑一顾;亲朋见了我评头品足,错误见了我指指导点,挚友见我了绕道而行……所有这些的起因只有一个:我长得“丑”。

  我“丑”碍你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你们为何这样鄙夷我、奢求我、讥笑我?我好难过!有多少个让人惊喜的日子,我都在泪水中渡过;有多少个让人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度过。

  有时候看着别人那迷人的雄姿,洒脱的风采,光荣的相貌,我好爱慕,总也去空想本人有朝一日变成一只“白天鹅”飞向蓝天。

  有时候看到一个个同伴都各自领有一位白马王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思乱想有个完善的意中人能奇观般呈现。

  有时候看到英俊女孩的一举一动、一颦一笑都像副优美的艺术品,便也像东施那样去模拟。

  然而,无论我怎么去效仿、去假装、去祷告,都涓滴没能转变我这残暴而又无奈的事实。

  我仍然是我——一个丑女孩。

  “上帝呀!你太不公正了,为何不给我一副姣美的面貌呢?”

  可后来,有位十分美丽的女孩,很伤感地对我说:“要是我能生得丑就好了,也让我过上几天宁静的日子。

  起初我还认为她又说风凉话来嘲弄我,此后我才发明:但凡那些生成丽质的女孩,大都生活在风言风语之中,她们过得比凡人还要加倍的繁重,时时被无真个长短困扰着,有时还会有“红颜薄命”的危机。

  我庆幸:我生得“丑”。

  从此,我就不再抱怨上苍的不公,学会了默默地与运气对抗。

  我便享受着这份难得的安静,微笑着去开垦自己的寂寞。

  每当烦恼袭来时,我就去看看书、抄抄诗、作作画、练练字、听听音乐、写写札记,终日使自己不停地繁忙着。

  百无聊赖时,我就出门逛逛,去吹吹天风、观观野景、听听鸟鸣。

  文学艺术不嫌我丑,它们,成了我的诤友。

  既然是一条孱弱的小溪,就别想像苍海惊涛拍岸;既然是一棵无名的小草,就别想—像大树伟岸参天;既然是一只海洋行走的动物,就别想像雄鹰那样神气狂妄;既然性命只属于地平线,我就甘原平常。

  是慧星也要一闪,是昙花也要一现,是小雨也要把莽原变成绿洲,让燕子去弹唱明媚的春天。

  经由几年的苦心磨砺及苦心孤诣,小小的我终于有了一束微笑了,固然并非粲然。

  当我有篇文章在报刊上发表时,当我有多少幅字画作品在异地他乡展出并获奖时,我的心境那是何等的冲动、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我终于找到了一份寄托,寻到了一缕慰藉,也找回了一空虚而又簇新的自我。

  在今天,我会说:“我丑,也自有我的风骚!”兴许丑女孩,真的不用叫苦。

  当初我不再孤寂,悄悄地等候着——期待一个热情的男孩来叩响我爱的深闺,给我脸上增加一抹春天的欢颜;等待他为我筑起一座充斥爱的小屋,当我跋涉旅途疲乏时,就栖身进去,让他那暖和的抚平我这么褶的人生。

  我信任,丑女也有她的风流。

  简短三分钟演讲稿大全【2】

  尊敬的老师们、同学们:

  早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

  但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

  为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

  为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

  尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

  例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

  相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

  我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

  现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。

  代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。

  同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。

  每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

  我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的`校园。

  简短三分钟演讲稿大全【3】

  时间如白驹过隙,仿佛昨天,我们还在绿茵场上欢快的踢着足球,肆意挥洒着汗水与笑容;还坐在教室里上着音美,和老师贫着嘴,光明正大的看着小说;还能在午休时间不顾一切的睡上一觉,还以为自己是个天才,什么知识一听就全会了。

  初一初二多么美好。

  可是一觉醒来,还是那片明朗的天空,那缕迷人的阳光,不同的是,我们失了那时的纯真,蜕变成初三的学生。

  可能是缺少准备,一不留神,一个多月过去了,两次考试过去了,几个单元过去了。

  现在面对的,就是每天重复的科目,听无数知识飞快的从老师嘴里说出,沉浸在书山题海之中,有时上课还要凭坚定的信念支撑着上下眼皮…… 好吧,事实没有那么残酷。

  听学姐说,初三,就是要乐观面对。

  面对书本。

  莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。

  在他眼中,读书让地球得到阳光,让小鸟拥有了翅膀。

  以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。

  这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。

  面对考试。

  几乎每场考试我们都会元气大伤,主要是因为太紧张,害怕平时自己不会的知识考到。

  于是面对自己的弱项,我们要解决它,不断练习。

  在每次考试中做到心如止水,效果才是极好的。

  面对更强者。

  对于强者,我们大概只有仰慕、敬佩的态度,认为他们就该比自己强。

  非也。

  他们只是付出了更多的汗水。

  除了人前的辉煌,我们更应注意到他们的努力,自己也要更拼,为了有朝一日做个更强者。

  面对挫折。

  挫折也是人生的财富。

  每一个人都期望一帆风顺。

  许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞和盛开的鲜花,那最好也没有风雨和挫折。

  这是不可能的。

  聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。

  其实只有经历过,才更有发言权,不是吗?

  如果初中是一叶舟,它或许在海岸边搁浅;如果初中是一首歌,它可能正低回宛转;如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟,它也许正身处囚笼。

  初三,就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱,要使沉闷的歌变得活跃生机,要使小鸟重获自由,飞的更高。

  同学们,面对初三,你们准备好了吗?让我们一起在初三的天地,尽情翱翔吧!

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