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在反思中成长演讲稿

时间:2017-10-31 09:36:53 演讲稿 我要投稿

在反思中成长演讲稿

  演讲稿是演讲者通往演讲大门的“敲门砖”,一份优秀的演讲稿往往会使演讲者达到事半功倍的效果。下面是小编带来的是在反思中成长演讲稿,希望对您有帮助。

在反思中成长演讲稿

  在反思中成长演讲稿1

  我是今天的演说家:xxx,我今天演讲的题目是我身后的这几个字:在反思中成长。

  新学期开学一个月了,在这一个月里,我们又迎来了充满朝气的新面孔。一个个很稚气,一个个很可爱,一个个很听话。刚升为初中生的他们还未完全脱掉小学生的这个名字。会跟着老师大声读,会反复问老师今天应该要做什么作业,也会淘气地向老师打小报告。想起刚刚送走的那批孩子们,不禁觉得此刻在这群“小学生”身上有那么多值得珍惜的地方。

  文采不好,写不出富丽堂皇的文字。但却想用最真挚的情感,思想来反思这一个月的教学。开学的头一个月是忙碌的,要让孩子们尽快适应初中生活是很有必要的一个环节。也是在第一个月里,我看到了一些“苦瓜脸”。这些孩子看似很认真,但作业质量不高,听写,默写,背诵都有问题。下来一问,却说,要看的书太多,要做的作业太多,根本就没那么多精力和时间。是呀,小学只有语文数学,现在一下子多了那么多,孩子们自然也就抓不住重点。所以下来就同学们的初中学习应该给与一定的指导,让他们在初一这个阶段分清学科的主次,找到适合自己的学习方式。

  在本月的教学中,我还意识到,课前全面的解析教材,备好课是很关键的事。只有对课本有了深入理解,合理的设计好每一堂课,才能做到上课时胸中有教材。孩子们自然就会佩服老师,并且积极地跟着学,只有这样才能成为孩子们的偶像。同时,上课时还应该多给同学们说英语的机会,刚开始孩子们兴趣很浓,不能因为课堂时间紧,就磨灭掉想说英语的孩子们的兴趣。老师也要积极参与他们的小组活动,使自己成为他们的一员。让他们感觉老师在陪着他们一起学,一起思考。

  当然,在开学之初,同学们的作业是个大问题。可能之前不是经常写英语单词,所以很多同学的书写很糟糕。在这阶段要有耐心地教育他们认真地写好每一个字母,每一个单词,每一个句子。同时,还要尽力地全批全改作业。只有从作业中才能真正发现学生的'不足和自己的不足,才能意识到自己教学中所欠缺的。

  反思可以让自己思路更清晰,反思可以让自己在教学生涯中更快更好的成长起来。

  在反思中成长演讲稿2

  光阴荏苒,转眼间,我已不是昨日那个天真顽皮、整天缠着妈妈要糖吃的小孩,或是整天无所事事、打牌玩闹的无知小伙了。我看着镜子前那个高高帅帅的自己笑了。我知道,我长大了,我成熟了。

  当时光总是于不知不觉中在我们的指尖滑落,我们告别了许多的无知,那一张张稚气的脸也在成长的岁月中渐渐褪去。从天真到成熟,我度过了人生极为美妙的十多年,这是逝去的岁月将伴着我成长,伴着我朝着梦想之颠攀爬。

  无数次的挫折,教会我坚强;无数次的失落教会我乐观,无数次的失败却给予我成功。我在反思中成长。成功了,我不再骄傲,而是学会谦虚;喜悦时我也沉稳,不希望之间得意忘形——这些都是生活教会我的,我要在不断的反思中成长。

  那些已经过去了的生活不应该消失,它们继续存在的意义正在于能够让我们去思考和发现,找出对于我们有价值的结果。

  记得小时候的我很顽皮,常常结群成队乱闯祸。有一次去偷挖番薯被田主当场抓获,绑着我的手见我父亲去了。父亲没打我、没骂我,而是向田主道了歉、赔了钱,然后向他买了100多斤番薯堆在家里。说我喜欢番薯就吃多一点,不够还能再买,就是不要去偷别人的。

  那一次,父亲没打我,我不应该哭,而我趋势被他的脸色和行动吓哭了。父亲的教育,至今记忆犹新。从那时起,我不再偷别人东西了。在不断地反思中,我领悟了苏轼所言的“且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取”的真谛。

  纵观历史,大凡卓有成就的王侯将相,或是名声蜚物的文人骚客,无不又在反思中进步的。汉武帝一生征战无数,弄得百姓苦不堪言。晚年的他,在悯忠台上的落泪,让百姓原谅了他,历史也成就了他;现代着名文学家巴金,在他的忏悔录中的文字,不得不让人对这位老人尊敬、折服,他的人格在反思中、忏悔中提升到了另一个高度;德国总理在犹太人纪念碑的一跪,更是让这个国家,这个民族得到全世界的尊敬和肯定……

  人生或者,如果不懂得反思,就更不用谈忏悔和进步了。日本民族对二战暴行采取不负责的态度而引起全世界的愤怒就是一个很好的例子。

  在反思中,我将不断地超越自我,成就自我,我在成长中进步。

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